6歲孩子厭學(xué)怎么辦？6歲孩子剛從幼兒園出來上小學(xué)，他們的思維方式基本上還是形象思維，主要還是停留在游戲?qū)W習(xí)和活動學(xué)習(xí)上面，對系統(tǒng)的知識教學(xué)還沒有產(chǎn)生濃厚的興趣。

6歲孩子厭學(xué)怎么辦

作為家長，要正確引導(dǎo)孩子，想要6歲孩子不厭學(xué)就要讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

第一、家長和老師都要平和心態(tài)，尊重孩子，因材施教。

當(dāng)孩子成長過程中能力達(dá)不到我們所期望值，千萬不要去強求。更不能急于求成，拔苗助長，甚至給孩子貼標(biāo)簽。要發(fā)現(xiàn)他們的閃光點進行表揚和鼓勵。換個思路換個方法，孩子收到鼓勵一定會積極的去解決自己學(xué)習(xí)上的難題的。

第二、進行有效得情感溝通，建立和諧的親子關(guān)系。

對于孩子們之間討論的話題，喜歡的玩具。甚至是對某個老師的評價……我們都要認(rèn)真耐心的傾聽，不要聽到不順耳的內(nèi)容就急著打斷，甚至發(fā)出“禁令”，我們要敢于讓孩子開口講話，家長從中發(fā)現(xiàn)其內(nèi)心世界。然后可以用講故事等方法給他講道理，讓他感悟其中的對錯。不要武斷的去制止孩子的任何行為。這樣你才能贏得孩子的信服，才愿意聽你的話，你要他做的他才可以不打折扣的去執(zhí)行。

第三、適時適當(dāng)?shù)墓膭詈涂隙ǎぐl(fā)孩子的主動學(xué)習(xí)。

任何人都喜歡聽到別人的表揚和肯定。我們在對待孩子時不要一味的得批評指責(zé)，要先肯定，然后在指出其缺點，提出更高的要求來激發(fā)孩子的潛能。如果老是批評，那么孩子也會失去興趣。

但是，鼓勵表揚不僅要把握個度的問題，而且內(nèi)容要具體，不要泛泛的說一句“你真棒”等等，要指出他學(xué)習(xí)上哪里做的好，這樣他就會把這個優(yōu)點發(fā)揚光大。

第四、留給孩子一定的自由空間。

關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)本是件無可厚非的事情。但是損傷了他們心靈的健康、陽光可就得不償失了。學(xué)習(xí)只是孩子成長中的一個部分，他們在心理和情感上需要的還有很多，玩是他們的需要，認(rèn)識自然是他們的需要，發(fā)揮自己的愛好是他們的需要……因此家長就要合理的幫助孩子安排時間，留給他們自由活動的時間。

第五、家長要做表率。

家長是孩子的第一老師，孩子總在不自覺中對家長有著某種模仿，因此我們想要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們自己就要對學(xué)習(xí)充滿興趣，以身作則。

我們可以在孩子讀書時也一起閱讀，孩子解數(shù)學(xué)題時也一起算一算畫一畫；孩子寫字時也陪著孩子一起寫字。這種潛移默化的熏陶也會讓我們的家庭其樂融融，充滿陽光，增強孩子的學(xué)習(xí)興趣。