初中生應該如何教育及引導

初中生正處于身心快速成長期，更是世界觀、人生觀和價值觀的初步形成期，特別是在初二、初三進入青春萌動期、逆反期，這個時期的初中生教育，一定要把握其身心成長規律，因材施教，方能取得良好的效果，否則很容易使其走向老師、家長的對立面。

初中生應該如何教育及引導

1、孩子不那么聽話了，怎么辦?

初中生年齡大約在12一15周歲，這個階段的孩子逐步進入青春期，出現叛逆是正?，F象。作為父母要正確看待，試著和孩子深入交流，了解孩子的真實想法，不要硬碰硬，改變不了孩子，那就先改變自己，逐步走進孩子的內心，改變命令式口氣，試用商量式，孩子會逐步與家長交流，平穩渡過青春期。

2、孩子的作業，已經輔導不了啦，怎么辦?

老師布置的作業量和難度都是根據教學要求安排的，文化課教育是比較專業的，如果家長確實輔導不了，不要不懂裝懂，亂指導一通，可能會起負作用，家長只要按時檢查作業完成與否，監督孩子是否專心做作業，多做陪伴，不要做影響孩子寫作業的事，如，看電視，打牌，大聲炒鬧等。最好是，也拿起書，靜靜的閱讀。

孩子剛進入初中，正處于學習的重要階段，早戀的行為會嚴重影響孩子的學習成績，分散孩子的注意力，讓孩子變得激進、沖動，做出一些讓自己后悔的事情。那么初中生早戀如何教育怎么引導？

初中生早戀如何教育怎么引導

1、和孩子好好溝通

耐心地和他溝通，告訴他做好任何事不僅需要人的努力也需要時間的恰當，正確地幫助孩子理解現在的年齡也許并不是最好的談戀愛的時間，但是愛情本身并沒有錯，而且是很美好的。絕對不要用逼迫的方式，那樣也許會刺激孩子，導致悲慘的結局。

2、調查清楚真相

家長先別急，一定要了解孩子是不是真的在談戀愛，有很多孩子只是異性的友誼。如果被誤解，會造成孩子真的談戀愛、不學習來反抗家長的行為。

叛逆期的小孩，首先我覺得要學會傾聽，傾聽的其實也是一個過程。讓小孩子把不良的情緒，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表達出來，或許表達的時候你再給予一定的理解，然后再給予一定的引導，然后再給予一定的幫助，可能小孩子會覺得這是一個非常好的溝通方式。

初中生孩子叛逆期家長該如何引導

第一，首先要明白什么是叛逆期。這是解決問題的根源。

叛逆期是孩子走到了心理的過渡期，他的獨立意識和他的自我意識開始增強，迫切希望擺脫成人的管束。他們不愿意父母把自己當小孩，而是愿意大人把當成成人。為了表現自己已經不用大人管了，他們也就對任何事物都傾向于批判的態度。

實際在心理上是因為他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，叛逆心理才因此產生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。

明白了叛逆期是怎么回事，家長就可以采取相應的措施了。

鼓勵孩子參加一些興趣愛好的活動，例如參加社團或社區組織，這樣他們有機會遇見志同道合的小伙伴，增加交友的機會。幫助孩子樹立積極的自我形象和自信心，指導他們通過良好的言行舉止和積極的態度吸引他人的注意。

初中生交朋友家長如何引導

1、讓孩子學會共鳴

要讓孩子去尋找與同學伙伴的共同愛好，以共同愛好作為橋梁，建立同學間的良好同伴關系。

2、勇于去承擔責任

在生活中，我們總會犯一些錯誤，當出現錯誤時，要勇于承擔責任，如果傷害到了對方，要誠懇道歉。這樣不僅可以彌補過失、化解矛盾，還能促進雙方的心理溝通，緩解彼此關系。

初中生叛逆期的孩子，會出現一系列的身心變化，孩子自己也是始料不及、難以控制的，此時特別需要父母的理解和接納。

初中生叛逆該如何教育

第一招就是換位思考。試想一下，如果你是那個正在叛逆期的初中生，你會希望得到什么樣的關愛和支持？是不是希望父母能夠尊重你的選擇，給你足夠的自由空間，同時也能在你需要幫助的時候給予指導？所以，當你的孩子表現出叛逆行為時，不要一上來就指責和批評，而是要站在他們的角度去思考問題，盡量滿足他們的需求。

舉個例子，如果你的孩子突然不愿意和你溝通，你可以嘗試換位思考，想想是不是自己最近忙于工作，沒有花足夠的時間陪伴他們。這時候，你可以選擇在他們心情好的時候，主動和他們聊天，了解他們的想法和需求。這樣，你不僅能夠拉近與孩子的距離，還能讓他們感受到你的關愛和支持。

第二招是保持耐心。面對叛逆期的初中生，很多家長都會感到焦慮和無助。但是，我們要明白，這是一個需要時間和耐心的過程。在這個過程中，我們要學會控制自己的情緒，不要因為孩子的一次錯誤就對他們失去信心。相反，我們要保持信心，相信孩子有能力度過這個階段。

這里給大家一個小建議，當你發現孩子犯了錯誤時，不要急于指責，而是可以先表揚他們的優點，然后再指出需要改進的地方。這樣，孩子們會更愿意接受你的建議，也會更有信心去改正自己的錯誤。

初中的孩子沉迷手機，家長一定要制止，首先家長要以身作則，家長自己都很難控制好玩手機的時間，卻要求孩子不能玩，這樣孩子是非常不服氣的，所以家長要以身作則，和孩子在一起的時候自己先放下手機，其次家長要和老師配合，讓老師出面引導孩子！

初中生沉迷手機家長如何引導

對于初中孩子沉迷手機游戲的情況，以下是一些建議供家長參考：

1.建立明確的規矩和限制：設定合理的游戲時間限制，例如每天幾個小時或特定時間段才能玩游戲，并且要嚴格執行。

2.激發興趣愛好：鼓勵孩子參與其他有益的活動，如體育運動、音樂、繪畫等，幫助他們找到其他感興趣的事情來填補游戲時間。

3.提供健康的娛樂選擇：為孩子提供多樣化的娛樂選擇，如戶外活動、閱讀書籍、看電影等，讓他們有更多替代游戲的選擇。

初中生在學習和生活中的經歷越來越多，他們的心智也會隨經驗而變得更加的成熟或者豐富，可能也會給他們帶來一些行為或者想法上的改變，但是我們也預料不到這些改變是好還是壞；而且，初中生的孩子正在青春期，很容易就會受這些改變的影響而出現反叛不聽話的行為。那么初中生不聽話如何教育呢？

初中生不聽話如何教育

1、耐心對待

很多家長在教育孩子的時候都存在一個誤區那就是沒有耐心，更何況是孩子叛逆不聽話時，家長們更會因此而變得不耐煩，但是教育孩子沒有耐心是沒法讓孩子養成一個良好的學習習慣的。

因為很多孩子都是受到父母的影響，孩子的行為是累積而來的，好的行為累積就變成好的習慣、好的道德，反之亦然。家長的一舉一動都時刻在影響著青春期發育的初中生的，家長要記住在教育不聽話的孩子的時候一定要注意態度和說話的分寸，幫助孩子養成一個良好的成長氛圍。

2、下放權利給孩子