孩子讀書沒有自信怎么辦

如果孩子出現(xiàn)了在學(xué)習(xí)上不自信的情況，多半是由于家長過度的包辦，導(dǎo)致孩子無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中都不敢探索，不敢勇于嘗試的心理，那么作為家長，對于孩子讀書沒有自信怎么辦呢？

孩子讀書沒有自信怎么辦

1、從孩子的實際能力出發(fā)，培養(yǎng)孩子自信心

家長對孩子的要求和期望應(yīng)該與孩子能夠達(dá)到的水平一致，要盡可能地創(chuàng)造條件，讓孩子有機會發(fā)現(xiàn)自己，覺得自己能行，比如可以讓孩子干一些力所能及的事，如朗讀、背誦等，使其在親戚朋友而前有一個出色的表現(xiàn)，使他體驗到經(jīng)過努力后獲得成功的喜悅，從而對自己的能力重新評價，慢慢地形成一種自信心，這對樹立學(xué)習(xí)的信心大有好處。

2、杜絕溺愛，要讓孩子接受挫折教育

成長過于一帆風(fēng)順的孩子在遭遇挫折時，往往表現(xiàn)更為脆弱，讓孩子在成長中經(jīng)歷失敗和挫折，有利于磨礪孩子的心性、鍛煉孩子的意志力。

首先父母應(yīng)該以身作則給孩子樹立一個良好的榜樣，而且在孩子面前也要養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)愛讀書的好習(xí)慣，并且也要潛移默化的去影響孩子，而且也應(yīng)該規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子進行查漏補缺，總結(jié)一套自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

孩子讀書沒有內(nèi)驅(qū)力怎么辦

首先，家長要愛孩子。要讓孩子感受到家庭的溫暖和支持，讓他們更有信心去面對生活中的困難。

其次，家長要欣賞孩子。建議多肯定孩子的努力和成就，通過贊賞和鼓勵的方式幫助孩子建立自信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。

此外，家長要讓孩子感受到自己的價值和重要性。給予孩子足夠的關(guān)注和認(rèn)同，讓他們意識到自己有能力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時，家長要關(guān)注孩子的情緒，要教會孩子如何調(diào)節(jié)情緒，幫助孩子在情緒激動時，能夠很好地緩解內(nèi)心的壓力，讓孩子始終保持冷靜、理性和積極的心態(tài)。

最后，家長要幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。通過培養(yǎng)良好的習(xí)慣，幫助孩子更好地管理時間，在日常的學(xué)習(xí)和生活中做到有條不紊。

孩子不想學(xué)習(xí)了就想玩，我們可以寓教于樂，從孩子感興趣的開始，多給孩子選擇的機會而不是把我們大人的觀點硬強加給他，比如說孩子作業(yè)沒寫卻想看電視，那我們可以給孩子選擇，是看十分鐘再寫作業(yè)還是現(xiàn)在寫，孩子可能會說十分鐘后寫，這時候的寫就是他心甘情愿的了，比起我們家長命令式的，這種效果會更好！

孩子沒有動力不想讀書怎么辦

1、家長要為孩子樹立榜樣。如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣？首先要言傳身教，潛移默化引導(dǎo)孩子，影響孩子。如果孩子經(jīng)常看到家長伏案苦讀，孩子也會模仿家長。

2、將游戲引入學(xué)習(xí)，孩子都愛玩兒游戲，我們可以把游戲引入到學(xué)習(xí)中去，設(shè)置一個獎勵機制。讓孩子當(dāng)成好玩兒的事情。

3、家長要學(xué)會贊美孩子。長久的責(zé)怪孩子，會讓孩子失去信心，而贊美孩子，會讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極心理。注意，在贊美孩子的時候，不要用聰明夸獎孩子。贊美要贊美孩子具體的事情。并且要說出論據(jù)。

4、在孩子的黃金讀書時間引導(dǎo)孩子閱讀。可以觀察孩子那個時間段學(xué)習(xí)的效率最高，讓孩子在這個固定時間讀書。

孩子學(xué)習(xí)不積極，首先要找原因，是目的不明確，沒有動力，還是由于基礎(chǔ)太差，沒有信心，只有這樣，才能幫助其提高積極性。其次，針對問題，家長要有耐心，放下架子，多與孩子交流，幫助提高認(rèn)識，使之認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。

孩子讀書沒有積極性怎么辦

切實、管用、可行的方法我覺得有以下幾種：

1、培養(yǎng)孩子樹立“近目標(biāo)”的好習(xí)慣。就學(xué)習(xí)動力而言，跳起來就能摘到的蘋果，比遠(yuǎn)大的理想更具有實效性。

2、孩子犯錯不可一味地苛責(zé)。

一是因為學(xué)習(xí)不可能一次成功，需要多次糾錯反思。二是人無完人，失誤在所難免。三是嘮叨指責(zé)只會給孩子帶來反感，挫傷孩子的積極性。有人說，孩子的拖拉和被動都是大人嘮叨出來的，確實不無道理。

家長首先應(yīng)該做好示范，給孩子樹立一個良好的形象，讓孩子耳濡目染。其次家長要積極開導(dǎo)孩子，讓孩子做些事并表揚，讓孩子增加自信心。最后家長讓孩子多參加活動，多與人相處。

孩子不敢大聲說話沒有自信心家長該怎么辦

不敢大聲說話的孩子可能需要鼓勵和練習(xí)來提高他們的自信心和聲音。以下是一些建議：

1.建立信任：孩子需要感受到家人的支持和鼓勵，讓他們知道無論他們說什么，都會被接受和尊重。

2.逐步練習(xí)：讓孩子從小聲說話開始，然后逐漸增加音量，練習(xí)大聲說話。

3.正面反饋：當(dāng)孩子大聲說話時，要及時給予正面反饋，贊揚他們的表現(xiàn)，增強他們的自信心。

每個家長都希望自己的孩子能夠成才，就會在孩子身上給予太大的希望，這樣就會給孩子施加太大的壓力，孩子如果承受不住的話，就會對學(xué)習(xí)失去興趣。那么孩子沒有自信厭學(xué)怎么辦呢？

孩子沒有自信厭學(xué)怎么辦

家長首先要知道孩子不想上學(xué)的原因，每個孩子不想上的原因都是有很多種的，有的孩子可能就是單純的不想上學(xué)，有的孩子的可能是因為學(xué)校里面的某些原因不去上學(xué)，只有弄清楚了根源所在，我們才能夠解決問題。

如果孩子只是單純的不想上學(xué)，家長要引導(dǎo)孩子們知道上學(xué)樂趣，讓他們體會上學(xué)的好處，你可以讓孩子先說說為什么不喜歡學(xué)習(xí)，然后帶他們做一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲，讓他們自己去體會。孩子很小的時候，家長切記不要說教，因為有些道理他們可能都不懂，你說了可能也起不到什么效果。

只有讓他們切身的去體會，他們才能知道學(xué)習(xí)的樂趣，作為家長，一定是非常的了解自己的孩子，他們在學(xué)習(xí)上遇到的問題，只要是細(xì)心的家長都能夠第一時間去發(fā)現(xiàn)，所以你要要經(jīng)常給孩子灌輸一些好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，逐漸的去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子厭學(xué)父母怎么辦

孩子若是在初二就失去了對讀書的動力，那必定會導(dǎo)致成績的下滑。而初二又是孩子成績分化較明顯的時期，不能因為孩子受不了讀書的苦就放棄，我們家長這時需要再度激發(fā)孩子的動力，讓孩子重新樹立前行的目標(biāo)，這樣才不會導(dǎo)致中考失敗。

初二孩子讀書沒有動力怎么辦

1、讓其認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。家長這時要幫助孩子列出學(xué)習(xí)可能給他帶來的好處，不學(xué)習(xí)有哪些危害。然后讓他自己制定一個合適的目標(biāo)，并進行不斷的調(diào)整、完善。采用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、掌握高效的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中獲得成就、滿足感。對于讀書還沒有動力的初二孩子，家長最好讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握速讀記憶的能力，通過訓(xùn)練，實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。同時極大的縮短了學(xué)習(xí)的時間，平時需要幾個小時完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)在幾十分鐘甚至十幾分鐘就可以完成了，效率提高了很多倍。

3、做學(xué)習(xí)的主人，體會學(xué)習(xí)的快樂。在初二孩子進行學(xué)習(xí)的過程中，家長要讓其要多與老師、同學(xué)交流討論，培養(yǎng)自學(xué)興趣。知識要互補，思想要共振，學(xué)習(xí)討論也是很重要的，它既可以活躍學(xué)習(xí)氣氛、集中注意力，又可使學(xué)生信息得到交流，思維得到調(diào)整，這樣也就能避免孩子讀書沒有動力的情況。

4、與孩子平等進行交流。在家里，家長首先要和孩子做朋友，以平等的身份多與孩子交流溝通學(xué)習(xí)，生活中的問題，營造和諧的家庭氛圍，不要給孩子太大壓力。讓孩子知道每個生命都是獨一無二的，順其自然做最好的自己就好。