孩子第一次離家出走家長(zhǎng)如何教育

青春期的孩子，已經(jīng)不像小時(shí)候那樣依賴父母，他們開始有了獨(dú)立的自我意識(shí)，自己的想法，對(duì)父母教育的方式方法不再言聽計(jì)從，不再認(rèn)為父母總是對(duì)的，如果父母此時(shí)采取的方式不當(dāng)，很有可能激起孩子的叛逆情緒，還很有可能會(huì)導(dǎo)致孩子離家出走。那么對(duì)于孩子第一次離家出走家長(zhǎng)如何教育呢？

孩子第一次離家出走家長(zhǎng)如何教育

1、不能慌，要學(xué)會(huì)冷靜思考。如果孩子離家出走后，家長(zhǎng)通過各種方式把孩子找回來了，切記孩子回來后，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要責(zé)罵，一味地呵斥自己的孩子，要告訴他們家長(zhǎng)很擔(dān)心他們，并且詢問具體的離開家的原因，然后幫助孩子解決問題。最后耐心的告訴他們以后不要這樣做，這樣做是不對(duì)的。

2、擱置一段時(shí)間再教育。在10歲至13歲這個(gè)年齡段的孩子都是有自己的想法的。孩子回來后，家長(zhǎng)先向孩子承認(rèn)不對(duì)的地方，孩子聽后會(huì)耐心聽你講道理的。

3、了解孩子出走心理。離家出走的孩子一般抗挫折能力較差，受不得半點(diǎn)委屈，因此有離家出走苗頭的孩子要從小培養(yǎng)孩子抗挫折能力，否則將來后悔都來不及!

孩子離家出走家長(zhǎng)怎么辦

在孩子的成長(zhǎng)教育過程中，沒有哪一位家長(zhǎng)會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。而當(dāng)孩子慢慢長(zhǎng)大，有了自己的主見，和家長(zhǎng)發(fā)生沖突也是非常普遍的問題，甚至有些孩子在和家長(zhǎng)發(fā)生不愉快時(shí)會(huì)選擇離家出走來表達(dá)自己的不滿。那么孩子第一次離家出走回來怎么教育才好呢？

孩子第一次離家出走回來怎么教育

1、家長(zhǎng)要先平復(fù)心情

孩子離家出走回來的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要先平復(fù)在自己的心情，不要因?yàn)橹睉嵟蚝⒆訍赫Z(yǔ)相向。家長(zhǎng)平心靜氣的和孩子聊一聊，都說說彼此的心里想法，聽聽孩子有什么要求，只要不過分，就可以滿足孩子，讓孩子理解家長(zhǎng)的良苦用心，從心理上讓孩得到感情的滿足。

2、家長(zhǎng)要自我反省

對(duì)于孩子離家出走，家長(zhǎng)應(yīng)該從自身上找找原因，平日里對(duì)待孩子是不是過于苛刻了，還是孩子覺得家里沒有溫暖了，或者是在外面見到的新奇東西多了，就不想回到家里了呢？

凡是都要重視第一次，尤其是孩子有不好的行為的時(shí)候，我們更應(yīng)該重視孩子第一次時(shí)候的教育。就像孩子第一次偷東西，如果我們不能給予孩子很好的教育，那么孩子以后這樣的行為孩子會(huì)有，甚至?xí)儽炯訁枺院⒆拥谝淮瓮禆|西該如何教育很重要！

孩子第一次偷東西該如何教育

1、重視但不必恐慌。

在發(fā)現(xiàn)孩子第一次偷東西之后，家長(zhǎng)要開啟自省模式，思考一下是否對(duì)孩子的控制太過嚴(yán)格了，還是沒有對(duì)孩子做好偷竊行為規(guī)避教育，還是父母與孩子的溝通中產(chǎn)生矛盾，使得孩子產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理，還是父母對(duì)于孩子漠不關(guān)心，孩子意圖通過偷竊行為博得關(guān)注 , 做到心中有數(shù)。

切記不要抱著“只要偷了東西就是不對(duì)”的想法對(duì)孩子嚴(yán)厲斥責(zé)、威嚇甚至大打出手，打罵一頓只會(huì)讓孩子想出更隱蔽的、能夠不讓父母發(fā)現(xiàn)的偷竊手段。孩子內(nèi)心的欲望就像洪水，宜疏不宜堵，你堵得越緊，決堤的破壞力將也越大。

2、利用孩子的羞恥心糾正。

我覺得，家長(zhǎng)首先要做的是反思，為什么孩子會(huì)離家出走？在一個(gè)家庭中沒有什么事情完全是一個(gè)人的原因。很多家庭家長(zhǎng)對(duì)孩子都是控制的，如果你嘴邊經(jīng)常掛著不聽話，管不了，為你好，這些詞，那么毫無疑問，你也是控制型父母。所謂哪里有控制哪里就有反抗，家長(zhǎng)的控制，撞上青春期的孩子恰巧覺得自己是大人了，要獨(dú)立了，那必然會(huì)碰撞出激烈的火花。

8歲孩子離家出走回來如何教育呢？

首先，關(guān)心孩子的身心健康——外出這些天孩子在生理和心理上有沒有受到傷害。

表達(dá)父母的擔(dān)心，安撫孩子的情緒，讓孩子感受到家的溫暖，父母的關(guān)愛。

第二，在孩子感受到溫暖和關(guān)愛之后，在平和的語(yǔ)言氛圍中，陪孩子聊聊，給孩子一個(gè)宣泄情緒的機(jī)會(huì)。

問問離家出走的原因，說說整個(gè)事件的經(jīng)過——即使這些原因和經(jīng)過讓父母不能接受，家長(zhǎng)也要耐心聽著，不能發(fā)飆！

離家出走的孩子如何教育？離家出走的孩子一般抗挫折能力較差，受不得半點(diǎn)委屈，因此有離家出走苗頭的孩子要從小培養(yǎng)孩子抗挫折能力。

離家出走的孩子如何教育

1、 規(guī)則意識(shí)

人與人之間相處，總會(huì)遇到問題和矛盾。父母愛孩子，所以會(huì)一再讓步以滿足孩子的要求。但社會(huì)是有規(guī)則的，當(dāng)孩子試圖以此讓大人妥協(xié)時(shí)，父母要樹立底線，告訴孩子，遇到問題要理性處理，發(fā)脾氣、威脅是無效的，一走了之更不能解決問題，不能以自我為中心，要在規(guī)則內(nèi)尋求解決方法。

2、家庭意識(shí)

家庭是一個(gè)整體，家庭中的每一個(gè)成員息息相關(guān)、榮辱與共，家人要相互關(guān)心和理解。我們要告訴孩子，爸爸媽媽沒有理解你的感受，要向你道歉。

這不是好的習(xí)慣，應(yīng)該盡早管教，同時(shí)滿足他的一些需求，一旦養(yǎng)成習(xí)慣可不好，答應(yīng)孩子合理的用錢需求和家長(zhǎng)要，該給錢要給，有時(shí)也要占在孩子角度考慮問題，給他分析偷錢的危害性，不要因?yàn)楹⒆右X而發(fā)火，正確引導(dǎo)和告誡，使孩子能快樂成長(zhǎng)。

孩子偷家長(zhǎng)的錢該如何教育

家長(zhǎng)首先必須分析一下形成的原因，是什么誘發(fā)孩子偷拿錢的。平時(shí)家長(zhǎng)的錢亂放，孩子拿了也不知道，久而久之孩子會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過分的嚴(yán)格，孩子看到別人的玩具或新穎的學(xué)習(xí)用品自己也想要、看到別人吃零食自己嘴饞而家長(zhǎng)又不能滿足孩子，還有的孩子虛榮心強(qiáng)，從家里拿來錢買東西分給同學(xué)擺闊氣，有的受其他同學(xué)的不良影響。這些都是形成孩子偷拿家里東西的原因，家長(zhǎng)應(yīng)該引以注意。

1、要向孩子講清道理，家長(zhǎng)在告訴孩子偷拿東西是一種不良的行為，如果需要可以跟家長(zhǎng)講明情況，得到家長(zhǎng)的允許；

2、家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子不能無原則的袒護(hù)；

3、如果孩子犯了這方面的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)也要給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，要鼓勵(lì)孩子勇于改正錯(cuò)誤，讓孩子知道改正錯(cuò)誤就是一個(gè)好孩子。

不同家庭的孩子在不同的生長(zhǎng)環(huán)境中長(zhǎng)大，而不同的環(huán)境潛移默化的影響著孩子，才會(huì)行成性格和愛好各異的孩子，無論如何，培養(yǎng)孩子正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀才是最重要的。其次，樂觀的性格也是很重要的。

家長(zhǎng)該如何正確教育孩子

大方向是教育孩子需要為孩子樹立正確價(jià)值觀，從以下幾點(diǎn)入手：

1、從監(jiān)護(hù)人自己的言行舉止做起，孩子大多的行為影響來自于監(jiān)護(hù)人，"有其父必有其子"以及"有其母必有其女"的話中還是有一定道理可言的，你如何去處理某件事情或者關(guān)系，潛移默化的會(huì)影響到你的孩子。

2、客觀的看待孩子在行為對(duì)錯(cuò)上面的問題，與孩子交流，從孩子做這件事的出發(fā)點(diǎn)分析是對(duì)還是錯(cuò)，再?gòu)暮⒆拥谋磉_(dá)方式上分析是對(duì)是錯(cuò)，無論是哪個(gè)方面，對(duì)的需要鼓勵(lì)，錯(cuò)的需要教育糾正。

3、孩子也是有自尊心的，在外面教育孩子不要當(dāng)眾指責(zé)孩子。比如孩子在接受到新事物的時(shí)候不知道如何去對(duì)待，切忌打罵，要觀察他們是如何對(duì)待的然后正確指引。不要用成人的偏見對(duì)待孩子。