孩子打架如何教育

孩子在外面被打，這是每個(gè)家長(zhǎng)都不愿看到的，面對(duì)孩子受到的委屈，不同的家長(zhǎng)有不同的觀點(diǎn)。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子被打就應(yīng)該打回去，不讓孩子受委屈；也有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子被打，不應(yīng)該以同樣的方式還擊，避免孩子變得暴戾。雙方父母都各有各的道理，在這里，幫媽要提醒大家的是，孩子的世界跟大人不一樣，孩子打架是一種社交手段，離生活暴力還很遠(yuǎn)，孩子打或者被打都是孩子本身社交出現(xiàn)了問(wèn)題。那么，孩子打架該如何教育呢？

孩子打架如何教育：

1.問(wèn)清孩子前因后果

當(dāng)聽(tīng)說(shuō)孩子打架時(shí)，千萬(wàn)不要什么都不問(wèn)就一頓胖揍。有時(shí)候孩子打架，是出于“正義”出手的，雖然做事方式可能有些草率。家長(zhǎng)們要先問(wèn)清楚孩子打架的原因，比如孩子因?yàn)椤皳寲|西”打架，要教育孩子大方謙讓的道理，不要讓嫉妒蒙蔽了心智。比如孩子因某個(gè)問(wèn)題與同學(xué)發(fā)生口角，大打出手，要耐心引導(dǎo)孩子找到更好的解決方法，讓孩子警醒，學(xué)會(huì)做人的道理。

2.讓孩子獨(dú)立解決問(wèn)題

打架屬于沖突事件，孩子現(xiàn)在年紀(jì)小，未來(lái)長(zhǎng)大成人，將會(huì)面對(duì)社會(huì)中更多的沖突，到時(shí)候孩子能否承受并完美地解決沖突，關(guān)鍵就是看小時(shí)候面對(duì)沖突時(shí)，有沒(méi)有獨(dú)立承擔(dān)。孩子在面對(duì)沖突時(shí)，摸索出來(lái)的與人相處的方法，會(huì)成為他成年后與人建立關(guān)系的基調(diào)。

孩子打架是非常不好的行為，不僅會(huì)傷了和氣，還會(huì)受傷，甚至?xí)尯⒆羽B(yǎng)成愛(ài)打架的習(xí)慣，這樣的孩子沒(méi)有人會(huì)喜歡跟他玩，對(duì)孩子的人際交往回不利，那么，兩個(gè)孩子打架如何教育呢？

兩個(gè)孩子打架如何教育

孩子們總有一天要走向社會(huì)，不如讓孩子們從解決小的內(nèi)部矛盾處理開(kāi)始。當(dāng)老大和老二有小爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，父母不應(yīng)干涉過(guò)多，放手讓孩子解決，有意識(shí)地增強(qiáng)他們的協(xié)調(diào)能力和交際能力，有助于培養(yǎng)孩子們的社會(huì)交往能力。

家長(zhǎng)應(yīng)幫助出現(xiàn)問(wèn)題的孩子及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并道歉，使兩個(gè)孩子形成知錯(cuò)就改、理解他人的性格，如此會(huì)使孩子受益終生。

孩子們發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，容易讓家長(zhǎng)煩躁，就會(huì)容易情緒暴躁，不問(wèn)原因，先各打五十大板再說(shuō)。其實(shí)這樣也是不可取的。家長(zhǎng)應(yīng)先處理好自己的情緒，在充分理解的前提下，避免暴力對(duì)待孩子。在訓(xùn)斥聲和棍棒下成長(zhǎng)的孩子，都或多或少存在一些心理問(wèn)題。

兩個(gè)孩子打架，作為兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)，教育孩子時(shí)應(yīng)當(dāng)抓住兩個(gè)孩子快樂(lè)相處的機(jī)會(huì)，用通俗易懂的語(yǔ)言和例子向孩子例舉彼此的好，通過(guò)循循善誘的方法讓孩子明白對(duì)方的重要，使孩子從腦海深處理解彼此、疼愛(ài)彼此。

家里有兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)都知道，兩個(gè)孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，打架這種事兒其實(shí)真沒(méi)法避免。孩子雖然是一母同胞，但確實(shí)也是會(huì)爭(zhēng)搶母愛(ài)爭(zhēng)搶利益的，那么，自己兩個(gè)孩子打架如何教育呢？

自己兩個(gè)孩子打架如何教育

1、組織有理智的娃進(jìn)行談判

在大一點(diǎn)的孩子之間，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的沖突來(lái)自相同的原因。這就要挑一個(gè)心平氣和的時(shí)候，組織他們進(jìn)行一次談判（注意，是組織，不是代替他們制定規(guī)則），讓他們共同談判出一個(gè)大家認(rèn)同的規(guī)則。

也可以直接打印出來(lái)貼在墻上。比如，哥哥如果用電腦是為了查資料，想玩游戲的弟弟就要排隊(duì)等著；如果哥哥是在玩游戲，十五分鐘后就要讓給弟弟。

這樣一兩次以后，他們就會(huì)懂得如何通過(guò)協(xié)商來(lái)解決沖突，而不一定非要拉扯推搡，用武力解決。

初中孩子打架如何教育？其實(shí)，矛盾無(wú)處不在。無(wú)關(guān)乎你處在哪里，也無(wú)關(guān)乎你年齡有多大，更何況是孩子。

矛盾若得不到化解就會(huì)引發(fā)更大的矛盾，有的家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子在學(xué)校跟別人打架，就會(huì)不分青紅皂白先教訓(xùn)孩子，結(jié)果孩子與同學(xué)的矛盾沒(méi)處理好，在不服氣的情緒下和家長(zhǎng)也有了隔閡。

初中孩子打架如何教育

1、對(duì)孩子之間的打架行為，要有正確的認(rèn)識(shí)。

如果在正常的學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子之間發(fā)生了并無(wú)嚴(yán)重后果的打架行為，并且兩個(gè)當(dāng)事孩子已經(jīng)自行化解了矛盾并和好。家長(zhǎng)對(duì)孩子手上或臉上的小破皮等現(xiàn)象，就不應(yīng)該過(guò)于小事化大、大驚小怪，更不應(yīng)該過(guò)多干涉，讓孩子自己去解決好了。

這樣，還有利于提高孩子的協(xié)調(diào)能力、交往能力和問(wèn)題處理能力。

小孩打架大人如何教育自己孩子？小孩子打架這種現(xiàn)象，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很普遍也很正常的一個(gè)現(xiàn)象，特別是那些家里都是獨(dú)生子女的家庭，小孩子之間缺乏互相謙讓和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的意識(shí)，彼此就會(huì)很容易地發(fā)生矛盾，另外，還有一些孩子性格霸道，嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有基本的兄弟姊妹之間的溝通和交流，在社會(huì)性交往的過(guò)程中，難免會(huì)發(fā)生打架的現(xiàn)象。

小孩打架大人如何教育自己孩子？

1、改變孩子的目標(biāo)，父母是很讓一個(gè)正在打人的孩子停止他們的行為的，但是，父母可以給孩子們一個(gè)其他的他可以打擊的對(duì)象，比如說(shuō)枕頭，然后讓孩子們打，這樣孩子們的憤怒就不會(huì)沒(méi)有地方發(fā)泄了。

2、與孩子討論事情經(jīng)過(guò)，讓孩子發(fā)泄完自己的情緒之后，和孩子們一起討論這件事情的經(jīng)過(guò)，父母需要充分了解孩子生氣的原因。

3、教孩子們使用交流的方式來(lái)表達(dá)情緒，教孩子們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的消極情緒對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是非常有效的。一旦孩子們能夠通過(guò)更加直接的方法來(lái)準(zhǔn)確的表達(dá)自己的情緒之后，他們的攻擊性行為就會(huì)慢慢停止了。

4、了解孩子的感受，孩子打人是因?yàn)樗麄儾荒鼙磉_(dá)自己的情緒。父母對(duì)孩子情緒的理解能夠幫助緩解孩子的攻擊性行為。孩子是有權(quán)利表達(dá)自己的憤怒的，但是，父母要教孩子用另外一種方式表達(dá)。

初中孩子和同學(xué)打架家長(zhǎng)如何教育？在孩子們打架的問(wèn)題上，家長(zhǎng)必須用正確的方式去引導(dǎo)，把握好處理的度，讓孩子形成正確的認(rèn)知觀。

初中孩子和同學(xué)打架家長(zhǎng)如何教育

1、遇到孩子們打架，不能心急氣躁，必須冷靜處理。

孩子們?cè)谏钪锌偸菚?huì)遇到一些小摩擦，在他們的世界里，不喜歡的話可能就會(huì)去爭(zhēng)搶，打鬧。作為父母，遇到孩子打架，你必須冷靜處理，不能急躁，不能讓自己不分青紅皂白的把怒火都發(fā)泄在孩子的身上。

2、詢問(wèn)清楚事情的原委，看是哪個(gè)孩子先動(dòng)的手，事情的究竟是哪個(gè)孩子的錯(cuò)。

不能輕易的把所有的錯(cuò)都怪在自己的孩子身上。不能只是簡(jiǎn)單的制止孩子的打架，要好好的給孩子們講道理。

這不是好的習(xí)慣，應(yīng)該盡早管教，同時(shí)滿足他的一些需求，一旦養(yǎng)成習(xí)慣可不好，答應(yīng)孩子合理的用錢需求和家長(zhǎng)要，該給錢要給，有時(shí)也要占在孩子角度考慮問(wèn)題，給他分析偷錢的危害性，不要因?yàn)楹⒆右X而發(fā)火，正確引導(dǎo)和告誡，使孩子能快樂(lè)成長(zhǎng)。

孩子偷家長(zhǎng)的錢該如何教育

家長(zhǎng)首先必須分析一下形成的原因，是什么誘發(fā)孩子偷拿錢的。平時(shí)家長(zhǎng)的錢亂放，孩子拿了也不知道，久而久之孩子會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)格，孩子看到別人的玩具或新穎的學(xué)習(xí)用品自己也想要、看到別人吃零食自己嘴饞而家長(zhǎng)又不能滿足孩子，還有的孩子虛榮心強(qiáng)，從家里拿來(lái)錢買東西分給同學(xué)擺闊氣，有的受其他同學(xué)的不良影響。這些都是形成孩子偷拿家里東西的原因，家長(zhǎng)應(yīng)該引以注意。

1、要向孩子講清道理，家長(zhǎng)在告訴孩子偷拿東西是一種不良的行為，如果需要可以跟家長(zhǎng)講明情況，得到家長(zhǎng)的允許；

2、家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子不能無(wú)原則的袒護(hù)；

3、如果孩子犯了這方面的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)也要給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，要鼓勵(lì)孩子勇于改正錯(cuò)誤，讓孩子知道改正錯(cuò)誤就是一個(gè)好孩子。