大二學生厭學怎么辦

大二學生厭學怎么辦？作為家長，首先要做的分析孩子厭學的原因，不要一上來就和孩子講大道理，畢竟大學生已經完全具備獨立思考能力，你的話她不一定聽的進去，還有可能還會產生反作用。更不要使用打罵或暴力，只會讓事情更難處理。同時要鼓勵孩子，肯定孩子！雖然是大學生，本質還是孩子，會沖動易怒。當你陪伴并幫助孩子跨越了成長中的障礙，TA的心理素質會得到明顯的提升。

具體來說，應對大二學生厭學，家長可以從以下幾點做起：

1、看看其他專業是否適合孩子，可以考慮換專業。填報志愿的時候也許填報專業不合適自己，所以進入大學學習后對專業沒有一點興趣或者感覺太難學不進去，這種情況可以看看學校其他專業是否適合孩子，可以考慮換專業。

2、營造足夠的學習氛圍。如果自律性不強，那么這個時候可以選擇跟同學一起，或者是去到學習氛圍濃厚的環境下學習。對于學生而言，足夠濃郁的學習氛圍能夠帶動自身的學習興趣，這個時候可以選擇去采取不同的方法，讓自己快速的適應環境，然后高效率的學習。

3、幫助孩子找到志同道合的同學，一起努力。上大學以后，不要因為要適應所謂的朋友而改變自己對學習的熱情，應該找到那些對學習有激情、志同道合的同學，互相堅盾，一起努力學習。

4、讓孩子給自己設定一個目標。很多時候無法快速投入到學習中去，是因為沒有緊迫感。越是不知道自己該做什么，越是需要給自己設定一個學習目標，目標的存在意義是為了讓自己能夠快速的動起來，而且能夠讓愛自己在學習的時候有足夠的緊迫感。

可以坐下來好好的和孩子聊一聊，問清楚是什么原因產生了厭學情緒。如果只是單純的學習跟不上，學習有壓力，可以教孩子正確的學習方法以及緩解壓力的方式。如果是跟老師同學有矛盾，那可以一起幫孩子解決發生的問題。

學生厭學不愿意上學怎么辦

1、與孩子溝通：孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、共情孩子：上學是孩子的本職，不想上學說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。

3、給緩沖期：孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。

4、根據原因找解決方法：與學校、老師、同學溝通，尋求他們的支持與幫助，幫孩子順利回到學校上學。

初二是整個初中的關鍵時期，這個時候孩子出現厭學情況，家長萬不可掉以輕心，應該及時想辦法幫助孩子扭轉這種被動局面。我覺得家長可以采取以下措施。

初二學生厭學不想上學怎么辦

1、作為家長必須冷靜。既然孩子出現了這種情況，我們著急也是沒有用的，所以我們要做的就是冷靜下來，這樣才能找到解決問題的真正的方法。

2、對孩子不能發脾氣，要心平氣和。對于初二的孩子來說，他們的思想有了自己的思想和主見，他們不喜歡大人過多干涉自己的事情，所以和這樣的孩子說話一定要心平氣和講究方法。

3、慢慢走進孩子的心理。只有了解了孩子心理的想法，才知道如何對癥，孩子叛逆是有原因的，可能是長期的壓抑造成的，也可能是作為家長的你們對他的要求太高造成的，所以想要改變孩子，必須走進孩子的心理。

4、和孩子進行溝通。當孩子不在抵觸你的時候，你可以嘗試著和孩子進行溝通，但是千萬不要傷孩子的自尊，也不要對孩子有太過分的要求。

初三的孩子學習壓力很大，家長要做的不是施加壓力，而是關心孩子，盡量開導孩子。初三的孩子已經具有獨立的思想，家長不能把自己的意愿強加給孩子，而是要站在孩子的立場上，設身處地地為孩子著想。

初三學生厭學不想上學怎么辦

第一，我們作為家長，需要去弄清楚初三孩子為什么會不想上學，多多了解孩子的動態，了解孩子的真實想法，只有這樣我們才能找到孩子不想上學的真正原因，才能夠提出解決辦法。

第二，我們家長在了解到孩子不想上學的原因之后，可以和孩子進行適當的溝通交流，也不要給孩子太大的學習上的壓力，需要幫助孩子去適應初三的學習生活，讓孩子能夠在學習上有積極性和主動性，我們不要以一種強迫式的行為去強迫孩子去學習，這樣會影響孩子在學習上的興趣的，不利于初三孩子去主動學習。初三孩子都比較大了，我們家長也需要給孩子比較大的空間，也要孩子可以成長去面對所以即將到來的困難，相信孩子可以做得很好，要對孩子有信心。

第三，我們初三孩子家長可以對于孩子進行適當的鼓勵，多多鼓勵孩子，會讓孩子不斷進步，增強孩子在學習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學習，對學習和生活更有動力。孩子對學習上的也會更感興趣，像是孩子有了成績上的進步之后，我們家長可以為孩子提供一些鼓勵性的行為，或者滿足孩子一些合理要求，這樣也能夠幫助初三孩子更好地去學習的，改善孩子厭學的情緒。孩子合理要求，我們在孩子表現好的情況下，我們是需要盡力去滿足孩子要求的，這樣孩子才會更有動力，同時和我們家長的關系也不那么緊張。我們對孩子的要求，孩子也會盡量的做到，這個是相輔相成的。

最后，我們初三孩子的家長也可以和孩子老師多多進行意見上的交流，老師是孩子這個階段最關鍵的朋友，我們可以和老師進行溝通，去向老師征求一些意見和建議，畢竟老師還是最了解孩子的學習情況的，我們家長可以通過和老師的交流溝通去掌握初三孩子學習上的情況，以便于適當去解決孩子的厭學情況，幫助孩子去更好地學習，提高孩子學習上的興趣。

大學生厭學情緒是常見的現象，通常是因為學習壓力、學業失衡、興趣匱乏等原因造成的。可以通過尋找學習方法、調整學習計劃、尋求心理幫助、參加興趣愛好等方式緩解厭學情緒。

大學生厭學情緒特別嚴重怎么辦

第一，引導大學生尋找學習的興趣點。對于那些極度厭學的大學生來說，他們對于學習內容沒有任何興趣，這就需要我們引導他們去尋找自己學習的興趣點。我們可以從其生活、經驗、興趣愛好等方面進行挖掘，幫助他們找到自己的學習動力。

第二，建立正確的學習態度。大學生極度厭學的原因中，有一部分是因為他們對于學習沒有正確的認識和態度。我們可以通過引導他們明確自己的學習目標、制訂學習計劃、改變學習方式等方法，幫助他們建立正確的學習態度，提高學習的興趣和效果。

第三，注重學生情感需求。在大學里，學生們需要得到更多的關愛和支持。我們可以從多方面去關注學生的情感需求，從而撫慰他們焦慮不安情緒，從根本上減少極度厭學的發生。

孩子上了大學，家長要在這五個方面多關心孩子

高二學生在面對壓力大的學習，就會產生挫敗的心理，長期以往就會厭學，選擇自甘墮落。高二學生有壓力很正常，重要的是如何將壓力轉換為動力，家長要幫助孩子找到學習的自驅力，激發孩子的學習興趣，才能真正的幫助孩子走出厭學困境。

高二學生厭學家長怎么辦

1、了解厭學心理的原因

高二學生厭學通常是由多種原因引起的，比如學習壓力過大、缺乏學習動力、學習方法不當等等。要解決厭學問題，首先需要了解造成這種心理的具體原因。

2、尋找學習動力

缺乏學習動力是導致厭學心理的重要原因之一。為了解決這個問題，你可以嘗試尋找學習的意義和動力。可以想一想學習能夠幫助你實現什么目標，能夠給你帶來什么好處。另外，一些激勵方式，如設立獎勵機制、與同學開展學習競賽等，也可以幫助你重新找回學習的動力。

高二是孩子學習階段的轉折點，也有一些孩子在這個階段出現了嚴重厭學的心理。當家長發現高二學生嚴重厭學后，不能盲目的去教育孩子，而是要了解孩子內心真實的想法，然后做出正確的指導。

高二學生嚴重厭學怎么辦

1、找出孩子嚴重厭學的原因。首先，家長需要找出孩子厭學的真正原因。要解決這個問題，必須找出問題的根源和深層次原因。比如，當我們知道孩子在學校遇到刺激、挫折或打擊時，一定要幫助孩子分析原因，為什么會出現這樣的情況，我們現在應該如何應對，幫助他們想出辦法，和他們一起面對挫折和打擊。

2、教孩子自我定位和評價。家長應引導孩子給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學業成績，能達到什么程度，是否有改進和進步的空間。盲目追求不切實際的目標，只會讓你感到學習無望。只有明確目標，接受允許的進步和倒退，孩子才能保持良好的態度，增強自信。

3、家長要注意批評的尺度。高二學生的心理壓力大，承受能力遠不如成年人，但作為學生的家長，在批評學生時，就要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評、責怪為妙。對學生學習上的任何進步，都要及時給予肯定和表揚，讓孩子們嘗到成功的喜悅，這能克服學生的厭學心理。

4、不要給孩子太多壓力。家長不應該給予學生更多的壓力，應該通過和孩子溝通，輔助孩子進行心理壓力上的疏導，家長就是孩子背后堅強的后盾，家長的支持和信任，其實對于孩子來說是有強大作用的。因此，家長在日常生活當中，應該多給予孩子一些關愛，讓孩子知道自己并不是孤軍奮戰的。