初二孩子迷戀手機怎么辦

隨著科技的發展，手機已經成為了人們生活中必不可少的工具，不僅是家長，一些初二的學生更是手機不離手。初二是孩子學習的關鍵階段，這個時候孩子迷戀手機的話，很大程度上會分散孩子的注意力，繼而影響到學習。所以，家長一定要及時引導孩子。

初二孩子迷戀手機怎么辦

1、父母要多和孩子溝通

初二孩子迷戀手機，家長要付出更多的精力和時間，既要讓孩子感到愛意，又要讓孩子健康地成長。青春期的孩子有自己的想法和感受，但是他們的有些想法是不成熟的，所以只有父母和孩子多溝通，父母去指導他的想法和意義，他才會快樂健康的成長。溝通的過程中，孩子可以明白很多道理，他慢慢地就會放下手機，朝自己想要的方向去努力。

2、填充孩子的時間

對于初中生來說，家長跟他講大道理他根本聽不進去，所以只能通過其他方法來緩解孩子沉迷程度，而填充孩子的時間是一個比較有效的策略，比如帶著孩子去野外實踐，旅游等等，讓孩子沒時間去玩手機。如果孩子有其他的興趣愛好，也可以鼓勵孩子去學習，比如跳舞、彈琴等等，只要能填充孩子課余時間的事情都可以讓孩子去試試。

在如今科技發展飛速的時代，孩子沉迷手機已是最普遍的現象，很多家長為了孩子的健康成長，以及他們的學習成績不受影響，而嚴厲制止孩子玩手機，但這樣會導致孩子瞞著家長偷偷買了手機。對于初二孩子而言，適當的玩手機對他們學習的影響是不大的，家長給予孩子正確的引導才是最重要的。

初二孩子偷偷買了手機怎么辦

既然初二孩子偷偷買了手機，那么家長倒不如光明正大的許可，并和他談條件進行約束。在平時上學期間手機要上交到你那，到休息或者放假的時候可以給他使用。既滿足了孩子的欲望，又不打擊孩子，還能夠掌控孩子才是最好的選擇。

家長制止孩子玩手機的最主要原因，可能就是玩手機會影響他們的學習。所以，家長最好和孩子開誠布公地談談，告訴孩子小小年輕玩手機的弊端，允許孩子為自己辯護，用事實說話，讓孩子信服，最終達到合理使用手機的效果。那么，當孩子有了手機之后，家長該如何引導孩子合理使用呢？

1、家長應以身作則

有些父母一再抱怨自己的孩子整天就知道玩手機的時候，自己也是整天抱著手機玩的沒完沒了，在這種情況下，父母對于孩子的勸服力起不到任何的作用。孩子在學習、寫作業的時候，家長應自覺的把手機放到一邊，養成一個良好的模范作用。

家長在教育孩子時期，可能就會發現孩子在初二階段，產生不想上學的想法，甚至孩子也就會迷戀手機，對其身心都會造成一些傷害。所以我們要做的就是正確引導孩子，還要給孩子做好表率，才能讓孩子走出手機的“怪圈”。

初二的孩子迷戀手機不想上學怎么辦

1、計劃時間，讓他無時間玩游戲

只有足夠的閑暇時間，孩子才有可能玩游戲。初二正是學習的重要時期，建議家長與孩子一起制定計劃，除了重點是學習時間外。同時還需要制定孩子參加家務勞動，比如拖地打掃衛生洗衣做飯，買東西都可以，還可以制定上參加社區活動的計劃、外出旅游的計劃等等，只要把時間計劃好，孩子就沒有過多的精力與時間玩手機。

2、父母先做好孩子的表率

對于迷戀手機還不想上學的初二孩子，那父母決不能讓孩子任其自己玩手機，多給孩子說說玩手機會帶來哪些危害。更重要的是作為孩子的父母，自己要做好榜樣，有些家長經常會說，把孩子的手機沒收掉，沒有辦法管理。

時代在發展，現在手機已經成為人手必備的工具，但是初二孩子還小，他們的自控能力不足，有時候控制不住玩手機的時間就會產生沉迷手機的問題。因此也有很多家長不支持初二孩子有手機，但是孩子的攀比心往往影響孩子的態度，這時候孩子就產生非要手機的情況，那么初二孩子非要手機怎么辦呢？

初二孩子非要手機怎么辦

1、多花時間陪伴孩子。

多數初二孩子非要手機的原因往往是由于家長和孩子相處態度的不恰當。家長作為孩子最親近的人，應該多花時間來陪伴、關愛自己的孩子，而不是一味責怪孩子愛玩手機。

2、家長在平時要以身作則。

這個也是最重要的一點，很多情況下，造成孩子依賴手機，家長才是罪魁禍首。每天下班回家就知道玩手機，孩子看見你也在玩，心里面肯定會不平衡，心里就想：憑什么你能玩我就不能玩？

隨著手機的出現和更新換代，每人一部手機已經成為了標配，但是對一些學生來說，手機的吸引力遠遠大于其他新鮮事物，因此孩子可能會沉迷手機當中，有的學生因為不會合理利用手機，而在日常生活習慣上依賴上手機，這對孩子的身心發展會產生很大的影響。

初二孩子寫作業老是用手機怎么辦

1、糾正孩子的意識

首先要讓孩子意識到一邊做作業，一邊用手機的方法是不好的，不僅會降低學習效率，而且會在無形中浪費大量的時間。父母應該要讓初二孩子意識到，學習的時候要全身心地投入進去，不要被手機分散自己的注意力，在休息的時候可以盡情的玩手機。

2、安排孩子玩手機時間

如果小孩是因為自己有不會做得題，需要用手機來幫助自己解決問題，那家長要明確告訴孩子，只可以搜自己不會的題，自己會錯的提一定要認真完成，有時初二孩子寫作業老是用手機，還可能是因為對寫作業產生了惰性，不想自己寫作業，想通過手機完成作業。

初二孩子沉迷手機游戲怎么辦？初二學生沉迷游戲不是一件不能解決的事，關鍵還是靠家長怎么跟孩子溝通，缺乏安全感和愛的孩子就會選擇打游戲來逃避，逃避生活逃避學習，所以，了解孩子打游戲的原因，也許會找到突破口，對癥下藥，因人而異采取措施。

1、盡到做父母的責任

給孩子和自己創造更多交心交流的機會，初二的孩子更需要心靈陪伴。給孩子和自己都放一個心靈的假，自己和孩子一起共同反思，放下架子，放平心態，坦誠的向孩子說說父母自己身上存在的問題，真誠的道歉，并表達愿望，引導孩子進行自省。真正盡到做父母的責任，明確自己是孩子的父母，而不是他的衣食保姆。

2、多關心其心理需求

初二的孩子一般十三四歲左右，這個年齡段處于青春叛逆期，現在的孩子接觸的東西比較多，心理比較成熟化，但也容易遇事沖動，沉迷手機游戲，不喜歡學習。家長應該在了解孩子的情況后，主動關心孩子的心理需求，不管是身體上的還是精神上的，試著跟孩子溝通交流，慢慢來，即使跟不上他的節奏，也要耐心溝通。

3、尊重孩子

需要引導孩子正確看待小說，不能影響學習和身心健康，迷戀小說可能是因為學業壓力、生活乏味等原因，需要從根本上解決問題。

發現初二孩子看小說怎么辦

首先你要找出孩子為什么會迷上看小說的原因，這個時期的孩子，迷戀小說大多數是因為精神空虛，沒有足夠的堅定的學習的動力。所以你對他平時應該多多的關心，多多的體貼。比如說陪他一起去運動，陪他一起去看一場電影，陪他一起聊一聊他看的小說。

其次小說也分很多類型，并不是所有小說都對學生的行行為沒有幫助。你要去看看他看的是哪一類的小說，對他的精神有什么好的或壞的影響，如果是利大于弊，而且小說本身是屬于比較精彩有文采的，能夠培養學生獨立的思考能力，那么你現在應該做的事情是首先理解他看小說的心情，表揚他的文字語言欣賞能力，而不是對他大聲的呵斥和打罵。當你做到理解的時候，孩子就能夠靜下心來聽你對他說的話。

第三給他分析利弊分析，告訴他上學階段應該以上學的目標為主，小說是可以看，但是一定要注意場合注意時間不能夠因為看小說而是荒廢學業。而且你可以告訴他，只有學業成績足夠優秀，自身水平足夠高的時候，才能夠看更多更好的小說，甚至有可能以后還可以自己創作出優秀的小說，從而鼓勵他克制自己認真學習。

孩子沉迷小說不學習怎么辦