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其實我們每個人在小的時候都是都是愛玩的,若是家長能正確教育孩子的話,孩子也是能夠由貪玩逐漸變得愛學習的,這也就需要家長能夠掌握合適的技巧,科學的教育方式,那么家長對于特別貪玩的孩子如何教育呢?
對于特別貪玩的孩子如何教育
1、教育孩子玩、學結合
從古今中外著名人物成長成才的事例入手,告訴孩子成功來自不斷地刻苦努力,從而使孩子明白:學習是他們的天職,只有勤奮學習,才有可能實現人生的理想。玩是放松自己,是學習的補充,是為了更好地學習。讓孩子適當避免接觸玩的場所、場景是收取玩心的一種方式。
同時家長要幫特別貪玩的孩子計劃什么時候玩、什么時候學習,并參與監督,使孩子做到學玩結合,玩有節制。不強迫孩子學習,注意學習強度不超過孩子的承受能力,孩子能欣然接受。
2、為孩子找一個愛學習的伙伴
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在生活中,不懂感恩的孩子不僅會讓家長感受不到孩子的愛,非常傷心,長大了之后也不懂得感恩周圍的人,很難獲得他人的喜愛。所以,家長應該及時教育孩子,讓孩子懂得感恩。
對于不懂感恩的孩子該如何教育
一、從小事做起培養孩子感恩之心
有些時候,感恩之心就是在生活一些小事情之中培養起來的,家長應該從小事培養孩子學會說謝謝,告訴孩得到別人的幫助就應該說謝謝,讓孩子認識到別人對自己的幫助和付出,都不是理所應當的,只有孩子表達出來感謝才能讓別人感覺付出有價值。
孩子長時間在生活小事中對人說謝謝,慢慢地他們也學會幫助別人,在別人的感謝聲中懂得感恩。
二、以身作則讓孩子明白人應該感恩
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孩子的天性就是喜歡玩耍的,這是沒有辦法改變的,但是隨著孩子的成長,他們貪玩的毛病卻越來越嚴重,甚至逃避學習去玩耍。這時家長們就要進行一些正確的引導,去改變孩子這些行為,那么貪玩的孩子如何引導呢?
貪玩的孩子如何引導
1、從小培養孩子注意力
孩子不愛學習常與其注意力差有關。課堂教學要求注意力至少保持20分鐘,有的孩子卻只能集中注意幾分鐘,有許多內容在“開小差”時沒聽到、沒理解,結果成績差,逐漸對學習失去信心和興趣,進而不愛學習。所以要從小培養孩子的注意力。
2、激發孩子的學習興趣
學習興趣是促使孩子自覺學習的原動力,如果孩子對學習有興趣,孩子就不會把學習當成苦差事而加以拒絕。我們經常看到,有的孩子對昆蟲有興趣,凡是有關昆蟲方面的事情,他都愿意知道,有時甚至找來一些他們根本看不懂的書籍來閱讀,表現得十分專注。可見培養孩子的興趣十分重要。
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玩對于孩子就是不能缺少的事情,其實我們每一個人都是在“玩”中所度過的。而孩子在玩中就會把游戲和目的結合在一起,并在其中得到較好的體驗,這樣還是較利于孩子的思維發展的,那么貪玩的孩子怎么教育呢?
貪玩的孩子怎么教育
1、寓玩于學
童年時代是孩子們最寶貴的時光,許多學習和體驗都是在這個階段完成的。玩和學的關系并不矛盾,如果處理得當,孩子可以在玩的過程中,學到更多的知識和技能。而“寓玩于學”是一種被越來越多家長認可的教育教學方法,這種方法既適用于教育教學,也可以應用于家庭教育。
2、使孩子嘗到成功的體驗和滋味
很多孩子沉迷貪玩、不愛學習的原因,都是由于學習總是失敗,考試成績不盡人意,自己自卑放棄。而游戲與娛樂,是一件駕輕就熟,舒適度非常高的事情,無需經過刻意練習,孩子已經有能力把它把玩得爐火純青,心理非常容易獲得滿足。
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在孩子的成長階段過程中,也是其自我意識逐漸具體化的時間,但是有的孩子的自主意識就會特別強,我們就可以采取其他的措施去慢慢引導孩子,那么對于自主意識特別強的孩子如何教育呢?
自主意識特別強的孩子如何教育
1、保護孩子的進取心、好奇心
自我意識特別強的孩子喜歡嘗試新事物,充滿自信,他們不怕挫折,勇于克服困難,渴望成功。對此,爸爸媽媽要給予表揚鼓勵,使孩子感受到進步后的喜悅。
滿足孩子的好奇心,發展孩子的創造力。作為家長要重視孩子創造力的萌芽并創造機會去發展。如孩子對電器感興趣,就應教會他正確的操作方法。有條件的可以打開、拆開讓孩子看一看或給他一個廢棄電器擺弄,以滿足孩子好奇心并發展創造力。
2、讓孩子受挫折
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孩子喜歡玩樂是一件非常普遍的事情,他們可以在玩的過程當中可以尋找到幸福感。而且他們本身就沒有太多能夠做的事情,因此把會很多精力都放在玩樂當中,但孩子過于貪玩就會影響孩子學習,那么,家長怎樣去教育一個貪玩的孩子呢?
怎樣去教育一個貪玩的孩子
1、為孩子找一個愛學習的伙伴
很多孩子仿效性極強,見到別人怎么做他都會依樣畫葫蘆。所以,對于貪玩的孩子來說,父母可以為他找一個愛學習的小伙伴,這樣讓孩子有一個好的榜樣,孩子就會自然而然產生希望變好的內在動力,逐漸喜歡學習起來。
有時候,榜樣的力量可比家長的說教、打罵更有功效呢!
2、教育孩子自我管理
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管教孩子是一件令很多家長頭疼的事,而且這是一個漫長的過程,家長不能讓因為困難就放棄,很多家長有時在面對自己的孩子時,總感到束手無策。那么對于完全不聽管教的孩子該如何教育?
對于完全不聽管教的孩子該如何教育
1、家長要說到做到
家長如果說到做不到、言行不一,則會把孩子變成投機主義者,因為他知道怎樣能逃避懲罰。 但當他知道您一定會在他做錯事后怎樣做時,他就可以預測那種行為的后果,自己控制自己。這其中最關鍵的部分是家長不要心軟,不要在“只此一次”面前讓步。總結出您認為重要的規矩,定好無論何時他們破壞這些規矩都會出現的后果,然后將這些統統告訴孩子。
2、不要小看孩子的自尊
大聲吼叫孩子的名字或下一個定論,像“你真是粗心大意”,這是最無效的方法,只會傷害他的自尊心。孩子并不會因為您懲罰了他,就從自己做錯事的感覺中解脫出來。這樣的感覺也許會過去,但反復的批評,會產生消極的感覺令其揮之不去。
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