厭學的大學生怎么進行心理疏導(dǎo)

厭學的大學生怎么進行心理疏導(dǎo)？大學生厭學，基本都是我們說的潛意識額條件性厭學情緒，如果智力有問題，是不可能考上大學的，成年人更懂得學習的重要性，但每個人厭學形成的經(jīng)歷不一樣，需要具體分析。

厭學情緒是一學習的時候自動出來的消極情緒，是一種條件反射的感覺，需要通過改變一些不合理認知，體驗學習成功來改變，通過正確的積極暗示訓練來解決。

厭學的大學生怎么進行心理疏導(dǎo)：

1、減少周圍干擾因素

要想保持長時間的高強度學習，最關(guān)鍵的是如何立馬進入學習狀態(tài)。很多學生寧愿玩手機、看小說，也不愿意打開課本去背書，這個時候如果你想要學習，那么首先要減少周圍的干擾因素。

首先要讓自己立馬坐到書桌面前，然后把一些干擾因素全都清理掉，比如說桌子上的手機、雜書或者是玩具等等，只留需要看的幾本書、學習工具以及適當?shù)脑嚲怼?/p>

我們要明白，高中生的叛逆、厭學，往往是他們在成長過程中面臨壓力和困惑的表現(xiàn)。厭學心理是真的會對孩子的學習成績產(chǎn)生負面影響的，甚至會危害身心健康。所以我們也要幫孩子改變心態(tài)，首先就要了解高中生的厭學心理。

厭學的高中生怎么進行心理疏導(dǎo)

1、理解孩子的狀態(tài)。跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負面情緒得到釋放和宣泄。

2、給予鼓勵和認同。要幫助孩子找到自己的優(yōu)點，真誠地給予肯定和鼓勵，對不足之處表示理解和支持，幫助孩子完善自我身份的認同。

3、與老師積極溝通。與孩子的老師進行積極有效的溝通是解決問題的關(guān)鍵。老師是孩子在學校的重要指導(dǎo)者，與他們合作是幫助孩子適應(yīng)學校環(huán)境的重要途徑。與老師交流孩子的情況，了解他們在學校的表現(xiàn)和互動，共同探討可能的原因和解決方案。

高中生厭學的原因

初中生厭學家長需要調(diào)整心態(tài)，意識到孩子的問題。可能是來自家庭的問題，可能是成長的煩惱。孩子厭學問題的本質(zhì)不是不去上學，不是逃避，而是內(nèi)心的痛苦已不能承載。才能與孩子真誠交流，愿意為自己給孩子帶來的壓力道歉。否則，你的干預(yù)都是無效的。

厭學的初中生怎么進行心理疏導(dǎo)

1、察覺到孩子開始厭學這一點的時候，就要及時和孩子的班主任取得聯(lián)系，了解孩子在校期間是否發(fā)生的不尋常的事情，是否和別的孩子起了沖突或者別的，被老師談話或者批評了。

2、和自己的孩子進行溝通，注意語氣不要太強烈，或者是質(zhì)問孩子。如果可以確定問題出現(xiàn)的原因，就可以嘗試著開導(dǎo)孩子，但也不要寄希望于一次談話就能解決。

3、如果問題仍舊得不到緩解，可以給孩子兩天時間，帶著孩子，散散心，給他一個情緒轉(zhuǎn)變的機會。等孩子自己想明白了，問題也就變得簡單了，可能只要一個臺階，孩子就會放下這件事情。等孩子心情平穩(wěn)了，解決問題的源頭，如果是人與人之間的矛盾，及時見面溝通解決，如果是外界因素也要想辦法緩和，解決。

4、孩子的忘性還是很大的，只要作為家長的我們積極為孩子協(xié)調(diào)，相信他們能很快度過這個階段。作為家長一定要注意的一點，不要再孩子表現(xiàn)出厭學的時候，大聲責罵甚至動手打孩子，一定要了解完情況，在決定怎么做。初二的孩子也處在青春期里，心情會比較波動。

近些年來，大學生由于厭學心理而造成的悲劇現(xiàn)象普遍存在，而這些現(xiàn)象背后的原因，一方面是因為學校對孩子心理教育的缺失，另一方面是家長與孩子之間的和諧相處。因此，當家長發(fā)現(xiàn)孩子有厭學的情緒時，一定要及時給予孩子進行心理疏導(dǎo)，以免造成更嚴重的心理問題。

大學生厭學心理疏導(dǎo)基本方法

1、了解大學生厭學的具體原因

大學生厭學后，首先不能再給孩子加壓，要找到厭學的根源，是所學知識太難，還是所學知識太多，學習任務(wù)壓的太多，還是有外界其他利誘吸引。

搞清楚厭學的原因后，因勢利導(dǎo)，轉(zhuǎn)移注意力，參加一些社會實踐活動，放松放松心情，提高學習重要性認識，循循善誘再引導(dǎo)進入學習狀態(tài)。

2、培養(yǎng)興趣，樹立信心

孩子不愿上學肯定是有原因的，我們一定要明白，孩子是非常渴望跟人交流的，而父母則是他第一位的交流對象，我們一定要信任孩子，要有耐心去跟孩子溝通。孩子才會跟父母說真話，這樣父母才會找到孩子不愿上學的真正原因，積極地解決問題。

家長們應(yīng)該了解孩子們?yōu)槭裁磿a(chǎn)生厭學心理，有些孩子們厭學是因為沒有找到正確的學習目標，學習時非常的被動，對學習沒有興趣。也有的孩子們是因為無人約束，所以整天放縱自己偷懶，慢慢地就演變成了厭學，還有一部分孩子們是因為學校給予的壓力太大，孩子們沒有放松的時間，給孩子們造成了極大的困難。不管產(chǎn)生厭學心理的原因是什么，想要解決厭學心理并非是幾天內(nèi)就可以解決的，家長們應(yīng)該耐心的幫助孩子們。

厭學小學生怎么進行心理輔導(dǎo)呢？家長需要做到的

1、降低期望值，不要期望孩子太多太高，根據(jù)孩子具體情況提要求，不要和別家孩子比，跟別人學與自己比。

2、營造好的家庭學習氛圍

多給孩子營造好的學習環(huán)境，比如整齊的書房、安靜學習環(huán)境、帶著孩子一起學習，盡量做到孩子學習自己不玩手機；同時家庭氣氛和睦，比如夫妻不吵架不影響孩子分心等。

隨著時代的不斷發(fā)展，現(xiàn)在大學生厭學已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，特別是大專和三流院校，究其根源最主要的是在高中時候沒有玩的時間，都在一心一意努力學習考大學，還有高中的氛圍普遍緊張，導(dǎo)致有些人有心理壓力，到了大學要好好放松一下，但是人是有惰性的，從學習到玩容易，但是從玩到學習難，還有學校氛圍問題，導(dǎo)致大學生不愛學習。

大學生厭學的心理原因有哪些？

1、從高中被管的嚴嚴實實，到了大學沒人管你，一下子松了勁。

2、自制力不夠，舍友同學通宵你就跟著通宵，他們不起床你也不起床，被人一鼓動也就跟風去玩耍，或者是想學習但害怕來自別人的嘲諷，所以放棄。

3、失去了目標。高中時拼命學習是為了考大學，一旦大學考上了，突然之間失去了目標，失去了奮斗的動力，就很容易產(chǎn)生厭學情緒。對策：重新樹立考研生目標。

4、迷戀游戲。高中時管得嚴，沒有機會玩，突然上了大學擺脫了老師和父母的約束，就開始瘋狂玩耍，借此彌補高中時的遺憾，一旦開始玩游戲，學生就會感覺比學習有趣多了，幾個月下來就對學習沒興趣了，進而產(chǎn)生厭學情緒。

一是要和孩子進行有效的溝通，了解孩子厭學的原因，針對原因?qū)ΠY解決。二是不要埋怨孩子、粗暴對待孩子，要采取耐心引導(dǎo)和鼓勵的方式勸孩子。

女兒厭學該怎么進行心理開導(dǎo)

當女兒出現(xiàn)厭學情緒時，首先要做的是傾聽和理解她的感受。嘗試與她溝通，了解她厭學的原因，可能是學習壓力大，或者對某個科目不感興趣。在了解原因后，可以針對性地提供幫助。

可以試著調(diào)整學習方法，讓學習變得更有趣和有效。也可以一起制定學習目標，讓她有動力去學習。同時，要給予女兒足夠的支持和鼓勵，讓她知道無論何時，都有人在背后支持她。

最后，要讓她明白，學習不僅僅是為了考試和成績，更是為了培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，為未來的生活做好準備。

女兒厭學有哪些原因