孩子記性不好怎么辦

孩子記性不好怎么辦？很多孩子學習吃力，成績不好都是在記憶力上吃了虧，記憶力是我們學習乃至生活中至關重要的一項能力，如果記憶力不好，那在學習上就是會花費比別人更多的時間效果卻不好。

孩子記性不好怎么辦？

1、順序提取的方法。

順序提取顧名思義，就是我們復習的時候，要按著順序進行提取。

第一種就是對著目錄進行復述。按照章節的名稱，我們可以一步步回憶每一章節具體在講什么，看看能不能說清楚。

因為目錄本身就是框架，當我們面對目錄的時候，其實就在面對整個記憶的基本邏輯。

隨著大多數家長對孩子的學習成績越來越重視，孩子的記憶力也成了家長關心的問題，有些家長覺得孩子的成績不好，和孩子的記憶力是有著直接的關系的，那么對于小孩子記性不好怎么辦呢？

小孩子記性不好怎么辦 

1、可以使用一些感官幫助孩子

父母幫助孩子提高記憶力，可以使用一些視覺助手來讓孩子記住一些最近學的知識。比如，可以使用一些單詞卡，效果是非常棒的。還可以創建一些思維導圖，這樣一些事物關系就可以清晰呈現出來，讓孩子更好的記住信息。

2、增強注意力

當孩子學習時家長應給孩子提供安靜的學習環境，不要在書桌旁放玩具、漫畫書等物品，可以給孩子進行一些加強注意力的訓練，逐漸延長孩子的注意力時間。

現在越來越多的小孩子都很難將書的知識記住，也并不是因為記憶不好，主要可能是因為孩子的行為習慣有些不好。所以，家長就可以根據孩子的情況，來提出針對性的解決辦法，這樣才能幫助孩子進行解決。

小孩子背書慢記性不好怎么辦

1、培養孩子專注力

有的家長可能發現，自家孩子在背書的時候總是心不在焉，或者一會翻看翻看別的內容，或者一會就去趟廁所。這樣一段時間里不能夠集中精力進行背誦，就會出現好像是背了很長時間，但卻記不住的現象。

所以，建議家長給孩子定個規矩，盡量在背書之前把雜事辦好，然后在一段時間里集中注意力進行背誦，也就不會出現背書慢的情況了。

2、讓孩子適當掌握記憶方法

孩子腦子笨記性不好怎么辦？其實，只要方法用得對，是可以幫助孩子提高記憶力的。而提高記憶力的關鍵是保證營養和充足的睡眠，適當的進行體育鍛煉，防止過度疲勞、保持積極樂觀的心態都會有效提高大腦工作效率的。

孩子腦子笨記性不好怎么辦？

一、培養孩子的興趣點。

興趣是做所有事情的動力，如果沒有興趣就算結合天時地利，也是得不到想要的的。所以家長比較需要做的是培養孩子對方習的興趣，可以將游戲方式帶到學習里，結合孩子自身的特點，幫助孩子找出一套自己的記憶方法。

二、和孩子一起進行益智游戲。

其實家長和孩子一起玩一些可以開發益智的游戲也是不錯的選擇。這里指的不是用電子設備進行訓練，而是和孩子一起，利用親子閱讀的方式，讓孩子的記憶力有所加強。

孩子記性不好注意力不集中怎么辦？有些孩子很聰明，可是記性不好，做事情總是忘，注意力非常不集中從而影響了學習，這里建議父母培養孩子的記憶力力可從以下幾方面入手。 

孩子記性不好怎么培養

1、養成良好習慣，什么事情都提前準備，有助于加深記憶。比如讓孩子在頭天晚上準備好上學需要的一切物品。 

2、每樣物品都有自己固定的位置，如果孩子把卡通書隨處亂扔，你要提醒他把它們放回書架上，讓他意識到物品都有固定存放的地點，就像他每天都要回家一樣。 

3、經常有意識地建立一種連鎖關系。比如，把孩子的鞋放在狗食旁邊，讓他記得出去玩球之前先把小狗喂飽。 

4、引導孩子把重要的事情都列出來寫在日歷上，使記憶具體化。 

要正常心態正確對待這個問題，從實際情況分析原因。找到原因后不能過激要慢慢培養改善小孩子的學習態度，適當的獎勵小孩學習的行動，逐漸漸進引導培養讀書興趣。

孩子就是學不好怎么辦

孩子學習不好可能與孩子的學習習慣、學習方法、專注力等有關系，但歸根到底與家庭教肓方法有關。

從家庭教育開始，從小培養孩子的學習興趣。

父母是孩子的第一任老師，從小就要培養孩子的閱讀能力，給孩子講故事，陪孩子一起看書，讓孩子從小就愛學習。

我的女兒一歲時我就給她講故事，讀故事書，經常講的故事她也愛聽，到兩歲多時她自己捧著書能滔滔不絕地講下去，不是所有的字認識，但讀書的興趣濃厚。上學后，老師布置作業在黑板上，有好多家長幫孩子抄作業，我從來沒替女兒抄過作業。以后的學習也是女兒自己規劃，女兒現在已大學畢業，學的播音主持，參加工作了。

你應該跟孩子好好談談，聊聊多些耐心和時間正確的引導和鼓勵支持孩子，讓他學會調整好心態，放松心情，你可以多帶孩子出去戶外走走，散散心，是的，學會調整心態，才能慢慢的克服考試就緊張。

孩子一考試就緊張發揮不好怎么辦

一、家長看法應該改變，應該把考試看成檢驗孩子學習的機會，允許試錯，更允許她有改正的機會。減輕孩子的心理負擔。

二、告訴孩子，都要考試了，就不用再去想還有什么知識沒復習完，因為平時都沒搞懂，現在再去解決，肯定無解，還讓自己更緊張。

三、家長自己要有承受能力，孩子考不好，千萬不要給他臉色看，不要說：只要你成績好，我什么都不需要你做。

四、評價一個孩子應該是多方面的，ta成績不好，你不能就覺得ta什么都不好。家長自己要不斷學習，要提高認知，才能發現孩子在動手能力，與人溝通交流，藝術方面的才能。不會簡單評價孩子。