如何和初中生兒子溝通

男孩子本身就是心思粗糙一些，但是一旦有什么事情鉆上了牛角尖會(huì)令不少家庭頭疼，尤其是上了初中的男孩子，接觸的人和事物也不一樣，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)會(huì)帶有一些厭倦溝通的成分在，那么家長(zhǎng)該如何跟初中生兒子溝通呢？

如何和初中生兒子溝通

一、理解

不管孩子說(shuō)的什么事情，首先要理解，理解孩子的想法，理解他的思路，理解他犯的錯(cuò)誤或者理解他的無(wú)心之過(guò)，理解他復(fù)雜的心理狀態(tài)。總之，作為父母，要多了解自己的孩子。

二、傾聽

父母要學(xué)會(huì)傾聽，不要孩子說(shuō)了兩句，就開始批評(píng)，很多因?yàn)闆](méi)有傾聽完，而誤判的問(wèn)題。很多故事這里不列舉了，相信父母心里也是明白的。

孩子上了初中后，漸漸的跟父母不再親近，有話也不愿意跟父母說(shuō)，彼此之間的溝通變得越來(lái)越少。有些父母覺(jué)得這很正常，只要孩子學(xué)習(xí)好就行。其實(shí)不然，父母和孩子如果缺乏溝通，也會(huì)引發(fā)孩子的心理問(wèn)題，所以父母需要重視彼此的有效溝通。

初中生父母如何與孩子有效溝通

1、傾聽是關(guān)鍵

當(dāng)孩子想要與家長(zhǎng)談話時(shí)，家長(zhǎng)盡量騰出時(shí)間，創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，以確保能夠?qū)ＷⅠ雎牎Ｔ诤⒆诱f(shuō)話時(shí)不要打斷他們，讓他們完成自己的思想表達(dá)。當(dāng)孩子分享他們的感受和擔(dān)憂時(shí)，家長(zhǎng)要表達(dá)出理解和同情，而不是立刻提出建議或解決方案。

2、建立信任和尊重

在初中階段，孩子開始漸漸獲得更多的獨(dú)立性和自主性。家長(zhǎng)需要建立信任和尊重的基礎(chǔ)，以促進(jìn)積極的親子關(guān)系。就是要尊重孩子的隱私權(quán)，不要過(guò)于干涉他們的私人空間和通訊。與孩子建立坦誠(chéng)和信任的關(guān)系，鼓勵(lì)他們分享自己的經(jīng)歷和問(wèn)題。支持孩子在某些決策上擁有自主權(quán)，讓他們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)和承擔(dān)后果。

有些家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的行為，就對(duì)孩子一頓指責(zé)和打罵，強(qiáng)行干涉孩子的戀情，這樣只會(huì)激起孩子的逆反心理，讓他們更加親近，不會(huì)起到什么作業(yè)。那么初中生早戀家長(zhǎng)該如何教育和溝通？

初中生早戀家長(zhǎng)該如何教育和溝通

1、幫助孩子正確看待早戀

一個(gè)人愛(ài)別人和被別人愛(ài)都是一件很幸福的事，只不過(guò)處在青春期的學(xué)生生理和心理都尚不成熟，如果真正的喜歡一個(gè)人，你應(yīng)當(dāng)在各方面完善自己，努力使自己成就一番事業(yè)，為對(duì)方創(chuàng)造各種通向幸福的條件，更應(yīng)該為對(duì)方著想，不能因?yàn)樵鐟俣绊憣?duì)方的學(xué)習(xí)和發(fā)展。還要引導(dǎo)孩子明白早戀的危害性。青春期學(xué)生早戀的最大影響就是耽誤他們的學(xué)業(yè)，不可避免地分散了他們的意志和精力，致使學(xué)業(yè)成績(jī)下降。其次，早戀必然會(huì)影響人生的奮斗目標(biāo)。

2、家長(zhǎng)正確看待子女的早戀

目前80％有“早戀”行為的青少年都與家長(zhǎng)教育不當(dāng)或父母關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題有關(guān)，因此，防止孩子出現(xiàn)真正的“早戀”應(yīng)先從家長(zhǎng)做起。平時(shí)要使孩子感到父母是可以親近和傾訴的對(duì)象，使他們心情放松，自然就不會(huì)只把心思放在某個(gè)異性朋友身上了。

初中生進(jìn)入叛逆期之后，自我意識(shí)有了一定的覺(jué)醒，不會(huì)再事事聽從父母的建議，孩子有了自己的想法和觀點(diǎn)，會(huì)對(duì)父母的想法產(chǎn)生質(zhì)疑。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子勇敢的表達(dá)自己的想法，幫助孩子提高明辨是非的能力。

初中生家長(zhǎng)如何與孩子溝通

1、真誠(chéng)對(duì)待孩子

有些家長(zhǎng)在與孩子溝通的時(shí)候，總是喜歡用指責(zé)或命令式的語(yǔ)氣，這常常讓他難以接受。親子之間的溝通應(yīng)該是真誠(chéng)而沒(méi)有距離的，家長(zhǎng)可以將自己的擔(dān)心或情緒解釋給他聽，讓他了解他的行為會(huì)讓你難過(guò)，或是會(huì)讓你擔(dān)心、懼怕。只要語(yǔ)氣是平和的、態(tài)度是真誠(chéng)的，家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子也是很體貼的。

2、主動(dòng)敞開心扉

在對(duì)話時(shí)不一定非要先對(duì)孩子的思維進(jìn)行提問(wèn)。聰明的家長(zhǎng)會(huì)先在交流溝通中說(shuō)出自己的看法，拋出一個(gè)話題和疑問(wèn)給孩子，他也會(huì)很容易分享自己的看法。良好的家庭溝通，一定是站在平等的角度上進(jìn)行的，在他分享自己的心情和感受時(shí)，家長(zhǎng)切勿在旁指手畫腳，要尊重他的意見。

初中階段是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，恰逢孩子的青春期，具有半成熟半幼稚的特點(diǎn)。這個(gè)階段家長(zhǎng)如何與孩子相處和溝通就顯得尤為重要，稍有不慎，家長(zhǎng)的辛苦付出換來(lái)的只會(huì)是孩子的不領(lǐng)情與反感。要想和孩子進(jìn)行有效的溝通，家長(zhǎng)要了解初中階段孩子的心理特點(diǎn)，只有了解了孩子的想法，才能更好的溝通。

如何與初中生溝通？

1、寬容相待。

由于青春期，青少年的身體發(fā)育、生理發(fā)育以及一些身體激素的反應(yīng)，這一階段的孩子容易出現(xiàn)焦躁和叛逆。我們要做好有效的溝通，尊重他們的意見的同時(shí)，也應(yīng)該對(duì)他們保持一定的寬容。如果這不是原則問(wèn)題，不要對(duì)孩子太苛刻。必須教育他們對(duì)事物保持寬容和慷慨。

2、尊重意見。

無(wú)論是長(zhǎng)期教育還是共同生活，我們都應(yīng)該尊重孩子們的想法，給他們一定的自主空間，讓他們學(xué)會(huì)做決定，學(xué)會(huì)自我處理，在一些他們能決定的事情上保持最基本的尊重。不要扼殺孩子的個(gè)人思想，你可以不采納他們的意見，但必須分析好利害，確保最基本的尊重，并讓孩子明白，人與人應(yīng)該互相尊重。

剛上初中的孩子會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，是一個(gè)大孩子，雖然正處在成人感迅速暴增，但心里卻不成熟的階段，既渴望得到家人的尊重，又拒絕和家長(zhǎng)溝通，那么出現(xiàn)這種情況該如何與初中的女兒溝通呢？

如何和初中生的女兒溝通

1、家長(zhǎng)可以在孩子上初一之前，與孩子進(jìn)行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難和初中學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)孩子，并表達(dá)出做父母的期望。

很多孩子剛步入初一，經(jīng)歷了辛苦的小升初，都會(huì)出現(xiàn)松懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標(biāo)，為他鼓勁。

2、對(duì)孩子的教育盡量是單獨(dú)的，談話性的，避免公開的申斥。

孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強(qiáng)。所以對(duì)孩子的教育盡量避免在公開場(chǎng)合，尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。

初中階段是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。思維和性格在這個(gè)階段初步確立。很多學(xué)生是在初中時(shí)代確立自己的優(yōu)勢(shì)，打下很好的數(shù)理基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 天下的父母都望子成龍、望女成鳳。但很多父母辛辛苦苦為孩子付出，卻得不到孩子的理解，甚至還引起孩子的反感，那么應(yīng)該怎樣和初中生的兒子溝通呢？

怎樣和初中生的兒子溝通：

1.對(duì)孩子的教育盡量是單獨(dú)的、談話式的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡最好面子，也就是自尊心很強(qiáng)；所以對(duì)孩子的教育盡量避免在公開場(chǎng)合，尤其是在他的老師和同學(xué)面前。

2.改變只說(shuō)不做的教育方式。盡量避免蒼白的說(shuō)教，而是身體力行，為孩子做出表率。曾有個(gè)孩子特別喜歡在做作業(yè)時(shí)看電視。他的爸爸媽媽為了改正他的毛病，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)不僅不讓孩子看，自己也不看電視，避免孩子分心，效果特別好。

3.對(duì)孩子一定要嚴(yán)格要求，避免在孩子面前過(guò)于隨便，保持在孩子面前的威信。

4.切忌不要總是在孩子耳邊講自己怎樣為他付出，拿自己小時(shí)候與他對(duì)比或拿別的孩子與他對(duì)比。這樣做只能招來(lái)孩子的逆反心理；要就事論事，具體地分析問(wèn)題，幫助孩子解決問(wèn)題，而不是埋怨、比較。