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很多家長在教育孩子的過程中會發現,當孩子進入初中階段,孩子的自主意識會變得越來越強,孩子也變的越來越不聽話,家長一時間也不知道怎么去教育孩子,那么初中生不聽話怎么教育的方法有哪些呢?
初中生不聽話怎么教育的方法
1、父母要給孩子足夠的尊重
只有被人尊重,孩子才可能獲得自尊,并可能學會尊重別人,而自尊和尊重他人是成為一個具有健康人格的人的首要條件。由于孩子還不成熟,自尊意識往往處于嫩芽狀態,特別容易受到傷害,一旦他們的自尊受到傷害,他們便會用諸多的“不聽話”來進行對抗。
所以,父母應當具有保護孩子的權利意識,給孩子足夠的尊重??梢哉f,是否尊重孩子,將對孩子一生的發展起重要作用。
2、以自己樹立榜樣
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交流都是相互的,想讓孩子聽你的,就要主動多去傾聽一下孩子的想法,別總覺得孩子不會表達,其實孩子是不善于表達,如果家長善于引導,孩子就會把心里的想法告知家長,得到理解的孩子就會變得很聽話,因為她們覺得被理解被尊重了。
初中女孩叛逆不聽話怎么教育
1、多傾聽少說教
當初中女生有了獨立的愿望時,家長應更多地去觀察女孩的行為,傾聽女孩的心聲。在父母的傾聽中初中女生會認為自己是被尊重的,當她感受到了家長的尊重后。
便會回過頭來理智地再去審視自己的想法和行為,但實際上很多家長會采取令女孩不易接受甚至反感的說教方式,這種方式跟初中女生獨立的愿望恰好是相悖的。所以,多傾聽,少說教,也是在幫助女孩盡快獨立。
2、傾聽女兒的心聲
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家長在孩子的成長過程中最頭疼的問題就是孩子不聽話,而且孩子越長大越不聽話,不管自己說什么,孩子都不聽,甚至還要和自己對著干。自己想要糾正孩子的壞習慣時,孩子也不聽。那么兒童不聽話怎么教育的方法有哪些呢?
兒童不聽話怎么教育的方法
1、家長要學會控制自己的情緒
成年人的生活壓力其實非常大,再加養育一個孩子也是非常耗費心力的一件事,壓力就更大了,這些累積的壓力讓家長面對孩子時也控制不住自己的態度。
這時候如果孩子再出點麻煩,家長就會控制不住自己的情緒,對孩子暴躁發泄,孩子就更不想聽你的話了。所以家長一定要把工作和生活分開,對孩子采取溫柔友善的交流方式,這樣孩子才可能會聽你的話。
2、允許孩子自由發展
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貪玩是每個孩子的天性,大部分孩子都有一個活潑好動的性格,但對于寫作業這件事情,如果孩子不愿意寫作業,家長也要轉變教育孩子的方式,那么小孩不聽話不寫作業怎么教育的方法有哪些呢?
小孩不聽話不寫作業怎么教育的方法
向孩子詢問不寫作業的原因
如果小孩經常不聽話不寫作業,家長要跟孩子耐心地溝通,而不是把孩子責罵一通或者暴揍一頓。因為這些做法不能讓孩子明白自己錯在哪里,也不能教會孩子如何高效完成作業,甚至會導致孩子更加抗拒寫作業,親子關系也會變得更加疏遠。
而且,小孩不聽話不寫作業的原因也比較多。有些孩子可能是覺得已經聽懂了課上的內容,沒有必要再寫作業;有些孩子可能是沒聽懂老師的講課內容,不會寫作業。針對不同的原因,家長要采取不同的應對措施,所以,家長要耐心地向孩子詢問不寫作業的原因。
考察孩子的知識掌握情況
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十歲的孩子正是上小學的年紀,出現不聽話這樣的行為也是正常的,畢竟他也是一個獨立的個體有自己的思想,不像小時候那樣聽話,也是正常的,這個年齡的孩子多少會有些叛逆,首先家長應該找到十歲小孩不聽話怎么教育的方法,然后采用積極的態度對孩子進行教育。
十歲小孩不聽話怎么教育:
1.控制自己的情緒,承認孩子的脾氣
父母打著愛的名義,用父母的權利,期待孩子能夠言聽計從。一旦孩子有自己的想法并且固執的堅持或者犯了小錯的時候,就去威脅吼叫。
如果家長能幫孩子把情緒說出來,一來,孩子會感到被理解、被關心,隨之機會乖不少;二來,這也教會了孩子如何表達自己的情緒,而不是一味的耍性子。
2.不打不罵,選擇正確的溝通方式
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小孩不聽話怎么教育的方法?正確的引導和行為的養成可以影響他們一生,這就是古人說的三歲見小、七歲見老。大人需要拿出耐性才可以,不要輕易打罵。
小孩不聽話怎么教育的方法
1、平靜堅持自己的要求
當孩子違反規矩,開始討價還價甚至轉移話題,父母可重復告訴他應該做的事,例如“現在把玩具收好”,暫時不要理會他的抗議,讓孩子知道你是認真的。對于明確而清楚的決定,通常孩子會照辦。但記得事后主動提供孩子討論的機會,讓他充分表達想說的話。
2、集點獎勵計劃
“集點數換獎賞”是強化孩子正面行為的游戲。先設計一張點數表,貼在家中顯眼處,將獎勵目標放在孩子比較容易集到點數的項目,每日持續追蹤、每周定期將累積的點數兌換成獎賞。
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孩子在學校的活動和家庭教育的關系很緊密,如果孩子在家的時候,父母能夠給予很好的教育和引導。孩子在學校的表現也會有相應的好轉,會順利度過他們的叛逆時期,通過科學的教育方法,孩子一定能夠有更加優異的表現。
小孩上學不聽話怎么教育的方法
家長在面對不聽話的孩子時,應當讓自己先冷靜下來。然后再心平氣和地與孩子溝通,適當地采取一些措施。但不要一副太氣憤的樣子,也不要在說孩子時把以前孩子犯過的錯誤統統一時都給說出來。家長應記得,在跟孩子說話時,要記得是對事不對人,一事歸一事,不要做過多的聯想,也不要隨便地就給孩子貼上“不聽話”、“不乖”之類的標簽。
畢竟孩子都是在成長中,有時家長的語言可能會對他們產生莫大的影響。家長在給孩子講道理時也要記得選擇恰當的時機,如果彼此都情緒失控,此時就不應該講。等到雙方都冷靜下來,講道理才有效,也才能讓孩子健康的成長。
孩子如果有哪方面做得不合適,盡量不要用一些祈使性的話語教育孩子,孩子已經有了自己的獨立意識,在說話時要注意說話的方式。一句直擊孩子內心的話語要比半天的說教和打罵有用的多。
要和學校的老師積極溝通,看孩子是因為什么事情不聽話,配合老師做好孩子的教育工作,勸導他們要遵守學校的紀律。自己犯了錯誤要主動承認,必要時給予一定的懲戒,告訴他們做了錯事就要受到一定的懲罰。
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