六年級學生玩手機上癮怎么辦

孩子玩手機，是一個令廣大家長頭疼的老問題。六年級的孩子，課業負擔已經比較重，如自制力不夠，大量時間在玩手機上浪費掉，是十分可惜的，并且，會造成學習注意力不集中，成績不穩定甚至很不理想。那么六年級學生玩手機上癮怎么辦？

1、首先，我們要客觀看待玩手機游戲這個事，你說要禁止孩子玩游戲，這是不可取的，在當今社會，手游是孩子不可避免接觸到的，即使家長不給他玩，在同學之間他也會接觸到。孩子的獵奇心理是很強的，如果一味的不給他玩，孩子不但無法戒掉游戲，而且越想玩，越忘不掉。

我們可以利用孩子對游戲的興趣，結合生活和學習情況給他定下一些獎勵規則，有效引導孩子，慢慢把孩子的注意力和興趣轉移到學習和其它有益于身體健康的游戲活動等方面。

2、家長不要強勢打壓，應采取懷柔政策。處于青少年時期的孩子，他有較強的獨立意識和自我意識，有點固執和叛逆。如果你采取強制手段，沒收手機不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關系，更激起孩子對手機的依賴和迷戀。

3、向孩子講述手機的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認識沉迷于手機的危害，明確這個時期學習才是首要任務。這個時期的孩子對父母的關系不太依賴，家長與孩子溝通時，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動之以情。如果家長覺得直面與孩子溝通效果不大，可以通過書信、微信等方式，與孩子傾訴彼此的想法。

4、作為家長，多組織一些家庭活動，讓孩子參與進來，感受集體活動的樂趣。也可以幫助孩子組織一些小伙伴的聚會，讓他們一起走向戶外，增加孩子對外部世界的了解，增強伙伴們之間的聯系，加深友誼。

說服教育，讓他們明白他們這個年齡應該把學習放在第一位，對于青春叛逆期的年齡，應當適當教育，偶爾可以讓他們玩一下無妨，因為手機作為當今必不可少的工具，他們也能從中學到不少知識，但絕不能因為玩手機放棄了學習。

初中學生玩手機上癮怎么辦

一、父母以身作則

初中生正處在好奇心最為強烈的年紀，他們很多人可能剛開始對手機的概念還不太明確，可是經常看著父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鮮的事物又更能吸引他們的注意力。所以父母是孩子最重要的啟蒙老師，父母應以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機。

二、和老師溝通

結合學校老師，一起努力，引導孩子戒掉玩手機的癮，讓孩子可以回歸到學習和生活當中去。現在的孩子還是比較喜歡聽老師的話，比較崇拜老師，在崇拜的人面前，孩子會做出讓步和妥協，這個時候，作為母親，要借助學校老師的力量來引導孩子，幫助孩子。

六年級孩子愛玩手機已經成為了一種很普遍的現象，孩子可以接觸手機但是不能過度的沉迷手機。家長要讓孩子明白沉迷手機的危害，不要讓孩子過多的接觸手機，可以跟孩子制定規則讓孩子遵守約定，合理的引導孩子做好表率。

六年級孩子愛玩手機怎么辦

1、耐心溝通

面對六年級孩子愛玩手機的情況，家長要克制住自己的情緒，不可不由分說怒吼責罵，甚至在沖動之下動手打孩子，這樣容易激起孩子的反抗、抵觸心理。家長應該耐心的和孩子交談，必要時可以融入其中，適當跟隨孩子瀏覽手機中的內容，玩游戲，在過程中發現問題，在營造的良好氛圍中借機教育孩子。

2、家長要做好榜樣

孩子的模仿能力相當強，家長如果天天玩手機，六年級孩子肯定也樂此不疲，孩子需要高質量的陪伴。試想孩子在做作業，而家長在一邊刷著手機屏幕，那么，孩子還有心思寫作業嗎？最好的方式就是，家長放下手機，拿本書看，或者在孩子寫完作業之后一起親自閱讀，讓孩子從小養成閱讀的好習慣，對于以后的做人和學習都是受益匪淺的。

手機現在已經成為了人們生活不可或缺的一部分，別說小孩了，大人也愛玩手機。好奇與貪玩是小孩子的天性，所以愛玩手機無可厚非。但是，作為父母，一定要關注管理引導孩子。

初二學生玩手機上癮怎么辦啊

1.父母以身作則

初中生正處在好奇心最為強烈的年紀，他們很多人可能剛開始對手機的概念還不太明確，可是經常看著父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鮮的事物又更能吸引他們的注意力。所以父母是孩子最重要的啟蒙老師，父母應以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機。

2.和老師溝通

結合學校老師，一起努力，引導孩子戒掉玩手機的癮，讓孩子可以回歸到學習和生活當中去。現在的孩子還是比較喜歡聽老師的話，比較崇拜老師，在崇拜的人面前，孩子會做出讓步和妥協，這個時候，作為母親，要借助學校老師的力量來引導孩子，幫助孩子。

六年級的孩子大部分已經有了叛逆的表現，這個年紀的孩子會變得不聽家長的管教，對于事物有著自己獨立的看法，但是卻不再接受家長的建議，變的比較的自我，總是認為自己是對的，那么六年級的孩子玩手機叛逆怎么辦呢？

六年級的孩子玩手機叛逆怎么辦

1、關心但不強制干涉

青春期的孩子有時候會比較沖動，內心有一種“成人感”，覺得自己已經長大了，但他們的現實能力水平并沒有達到成熟的地步。很多家長作為客觀者會擔心孩子因此而受傷或遭遇挫折，而以體罰、威脅等等方式去干涉或控制孩子的行為，這往往會激起孩子的反抗，所以切忌使用暴力體罰的方式干預孩子的行為。

2、良好的溝通遠勝于責罵

看到孩子沉迷于手機，且無論如何責罵，甚至是動手打他們等，反而越來越叛逆的情況，想必困擾了許多家長。

和網絡的世界相比，學習的過程就顯得無趣和辛苦很多，一些自制力比較差的孩子出現了玩手機上癮的情況，甚至荒廢了學業，導致考試成績很差。作為家長，應該怎么引導孩子合理的使用手機，并讓他們將注意力放在學習上呢？

學生玩手機上癮怎么辦

1、讓孩子一下子就戒掉手機，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規定使用手機的時間，在完成自己的學習任務之后，可以適當的玩手機。比如寫完作業后可以玩一到兩個小時的手機，雙方要遵守規則，如果不遵守規則是要受到相應的處罰。

2、之所以出現玩手機上癮這種問題，是因為孩子的課外活動太少，在閑暇的時候不知道該做什么，那只能去玩手機。家長應該想辦法豐富孩子的課外生活，例如多和孩子一起玩游戲，帶他出去玩，培養孩子打球、運動的興趣等。

3、孩子玩手機主要是受家長的影響，家長一回到家里就玩手機，孩子也就會想要去玩，因為他無聊沒有什么事情可以做，而且家長開了不好的頭，當家長放下手機的時候，孩子也就不好意思自己去玩手機，家長這時陪孩子做一些游戲或者是陪孩子做一些有趣的事情，注意力很快就會從手機上轉移。

4、在教育孩子的時候，不要總是一味的責罵或者打孩子，最好要告訴孩子玩手機游戲的壞處，比如說會造成近視、荒廢學業等，甚至可以給孩子說說自己因玩手機而出現的各種問題。這樣孩子才可以意識到玩手機的巨大危害，慢慢的才會改正。

六年級孩子偷偷玩手機怎么辦？家長對手機的癡迷給孩子做了不好的榜樣，以及家長對孩子使用手機的縱容，才導致了孩子對手機的癡迷和無法自拔。家長要先放下手機，做一個好的榜樣，孩子才能跟著變好。用堅定的立場，溫和的態度，讓孩子慢慢的轉變。

六年級孩子偷偷玩手機怎么辦

1、增強孩子的自制力

孩子長這么大應該懂點事，知道天天玩手機不好，但就是忍不住玩，這其實是自制力差的表現，所以家長應當重點培養孩子的自制力，讓孩子自己合理地玩手機，自律的人才會更優秀。

2、填充孩子的空閑時間

孩子現在的主要任務是學習，但是空閑時間也是比較多的，而大部分孩子沉迷手機都是因為空閑時間經常玩手機導致的，所以家長應當填充孩子的空閑時間，讓孩子沒有足夠的時間去玩手機，這樣就不會沉迷。