大一孩子談戀愛家長如何引導

現如今孩子談戀愛的情況已經是很常見了，不僅僅是初高中有，就是等到孩子上了大學也有同樣的情況，這時的孩子可能就會如實告訴家長，而家長就需要對孩子進行正確的指引，讓孩子正確看待自己戀愛的事情，那么大一孩子談戀愛家長如何引導呢？

大一孩子談戀愛家長如何引導

1、適當支持，說明理由

在逐漸開放的時代，如果是我的孩子在大學期間談戀愛，那么我也會選擇支持他，但同樣會告訴他讓他保持自己的理智，不要為了談戀愛而談戀愛。不要把自己的意志強加給別人，特別是以自己父母的身份總是說著：我是為你好。

要知道用這種話勸解孩子沒有任何意義，因為人性的本身就是如此，你反對他，他會更加反對你的觀點，往往理性的勸說更有道理。如果說大學是通往社會的關鍵一環，那么戀愛或許也就是孩子成長中的必修課，早點讓孩子明白這個道理也未嘗不是好事。

2、引導孩子建立正確的愛情觀

高中是人生中最重要的階段，也是學習中最關鍵的階段。進入青春期，由于荷爾蒙的激增，會對異性產生極大的好奇心，喜歡結交異性，尤其喜歡與異性相處，渴望獲得異性對自己的愛慕。那么高中孩子談戀愛如何引導呢？

高中孩子談戀愛如何引導

1、共情

其實高中孩子談戀愛本來就是“地底下”進行的，不敢讓家長、老師知道，家長知道后表示理解和尊重，孩子自然就徹底放下了心理防衛。這時，只要家長與孩子共情，孩子肯定就竹筒倒豆子全倒出來。

家長可以和孩子一起探討學業、事業、家庭、責任、義務等方方面面的問題，隨便交流愛情觀、人生觀等深層次的問題。就像與朋友、同事一樣，跟孩子交流、溝通，可以擺事實講道，至于下結論的決定還是交給孩子自己處理。

2、談一下他對早戀的看法

早戀的問題在家庭教育中一直是層出不窮的現象，對于家長來說也已經習慣了孩子們的這些過早的心理變化和行為舉止，不過我們對于孩子的教育也應該根據他們的變化與時俱進；在面對孩子談戀愛的問題上，男生會比女生更加敏感，他們會更早的意識到自己的這種情感變化。所以說，當發現初中男生談戀愛了家長該如何引導呢？

初中男生談戀愛了家長該如何引導

1、改變對早戀有害的固有看法

家長要明白初中男生談戀愛是心理發展的正常體現，早戀的危險也不在于交異性朋友，而在于交壞朋友。孩子如果交了一個學習好的、樂觀上進的孩子，兩個人又能夠互相克制提醒和鼓勵，那么早戀對學習就不會有負面影響，有時還會起積極促進的作用。

但如果孩子交了不愛學習或者性格叛逆的朋友，那么，學習就會退步。所以，早戀交什么樣的朋友比早戀本身更值得家長關注。父母要通過老師了解孩子的交往對象，家長只有以這種不偏執的一分為二的心態看待這一問題，才能比較冷靜地對待初中男生的早戀問題。

2、淡化早戀的概念

高中男生正處于人生階段的青春期，這個時候對異性產生好感，繼而談戀愛也是很正常的一件事。作為家長不要覺得孩子不如之前懂事，而是應該在理解孩子的基礎上，多和孩子溝通，合理引導，讓孩子意識到目前最重要的任務是學習。

高中男生談戀愛了家長該如何引導

1、引導孩子正確辨別情感

高中男生談戀愛了，首先我們要讓孩子懂得，學生到了這個年紀有對異性的向往和追求是正常的心理。但是，要提醒孩子作為學生時期首要的任務是學習，將來自己有了穩定的事業發展和成熟的三觀，才是到了應該考慮感情的時候。

2、家長要尊重孩子的隱私，讓孩子產生信任

孩子一旦有了早戀的行為，就會有了自己的隱私，這個時候就會對家長格外的防備，怕被家長知道，這個時候的家長就要做的是，尊重孩子的行為。尊重孩子的隱私，不偷看，不監視孩子的一舉一動，這樣的行為就會讓孩子更加信任家長，就會主動和家長進行溝通，訴說自己在感情上的煩惱。

女孩子青春期談戀愛是非常常見的，大多數孩子在青春期時都會受到周圍環境的影響，從而加入到早戀的隊伍里，其實孩子或許并不理解什么是戀愛，只是有樣學樣，那么，女孩子青春期談戀愛家長怎樣引導呢？

女孩子青春期談戀愛家長怎樣引導

尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強溝通，經常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。很多家長在孩子疑似出現早戀問題后，偷偷看孩子手機、日記，這種行為一般會引起孩子的強烈不滿，沒有尊重孩子，甚至傷了他們的自尊心，只會讓他們更叛逆，也許會走上錯誤的道路。

家長們無論在什么時候都要尊重孩子的隱私，想要了解他們的生活，就應該好好陪伴，跟他們多聊天，孩子們放下防御心才會跟家長談心，說出他們的內心真實的想法。

女孩子青春期談戀愛家長也別大驚小怪的，每個大人也都是從那個年紀過來的，懵懂的心思，所以，不要過分擔憂，需理性看待。總之，一旦孩子早戀，作為家長，切不可一味地指責和辱罵，以免激怒孩子，使其逆反。處于人格形成過程中的孩子格外需要正向情感，父母應該和風細雨般地給予指導，而不是消極應對。

這段時間，家長們可以多陪伴孩子，多跟他們聊天，聽聽他們對“早戀”的看法。不要刻意地去“說教”，而應該鼓勵孩子說出自己的想法，以一種平和的態度去對待，其實家長越是開放坦白地跟孩子談青春期的事，才能越成功地幫助孩子打破“早戀”的神秘感。

早戀是初中和高中很多孩子都會出現的情況，他們是正在青春期的少年少女，又是受周圍環境各種因素的影響，就會步入早戀的隊伍，那么，當老師說孩子談戀愛了家長該如何處理呢？

老師說孩子談戀愛了家長該如何處理

孩子在上學的年齡，除了在家，其實，大部分的時間都在學校里度過。所以，一定要及時和老師取得溝通，多了解孩子在學校的表現，近期的行為、接觸的人等各種信息，以及孩子早戀的問題，和老師進行探討。

在了解清楚孩子的早戀原因，以及孩子接觸的環境等之后，你可以通過和老師一起配合，給孩子做心理功課，對孩子目前的行為的對錯是非進行講解，孩子處在這個階段，對于是非區直等分辨能力畢竟還是有限的，一定要正確引導。

老師說孩子談戀愛了家長也并不能以此來斷定孩子是真的早戀了。因為也并不排除老師過度敏感，看到兩個異性學生關系過密，就以為在談戀愛，沒準只是關系很好的朋友呢？所以要和女兒開誠布公的談一次，要弄清楚到底是朋友還是真的早戀。

不管事實如何，首先要感謝老師，因為老師能夠這樣做，說明他是真的在用心管理學生，真的在乎學生的身心健康。所以家長應該做的是先感謝老師，然后，跟老師說明，自己會重視這個情況，也會及時的去跟女兒進行良好的溝通，盡可能避免影響女兒的學習生活。

孩子高三談戀愛，因為需要維系關系，所以會浪費很多學習的時間，因為兩個相愛的人在一起，會做一些非常幼稚、無聊又沒有紀念意義的事，當然有時候哪怕是相互依偎著發發呆，也覺得很甜蜜，但這樣會比較容易忽略學業，所以家長應該盡早引導孩子，讓孩子不要在關鍵的時候談戀愛。

孩子高三談戀愛家長該如何做

1、以朋友的身份，跟孩子談談心

孩子遭遇早戀，是一件再正常不過的事，家長不用回避。其實，可以大大方方，像朋友那樣跟孩子談談心，甚至也可以跟孩子分享一下自己當初的經驗教訓。

告訴孩子，早戀沒什么好遮掩的，喜歡一個人也不是錯。讓孩子正視早戀的問題，不要有心理負擔。

2、淡化概念