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大多數(shù)家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,都希望自己的孩子能夠擁有一個(gè)活潑開朗的性格,這樣孩子就能很好的去社交。有些孩子內(nèi)向不愛說(shuō)話,家長(zhǎng)總覺得孩子還小,長(zhǎng)大就好了,但是一些孩子已經(jīng)10了,依然內(nèi)向不愛說(shuō)話,這該怎么辦呢?
10歲小孩內(nèi)向不愛說(shuō)話怎么辦
1、肯定孩子的性格,鼓勵(lì)孩子“外交”。首先家長(zhǎng)需要看到孩子的優(yōu)點(diǎn),比如周末隔壁的小伙伴外出玩耍,他卻自己在房間畫畫,千萬(wàn)別因此而對(duì)他不滿。首先要肯定孩子認(rèn)真畫畫不受外界打擾,再鼓勵(lì)孩子將好看的作品送給隔壁的小伙伴,并邀請(qǐng)小伙伴下次一起參與畫畫、交流想法。
2、用簡(jiǎn)單平和的語(yǔ)氣和孩子溝通。很多家長(zhǎng)在和孩子溝通時(shí),都表現(xiàn)得非常不耐煩。孩子表達(dá)的內(nèi)容稍有不對(duì),家長(zhǎng)就會(huì)提高自己的嗓門,這會(huì)讓孩子變得更加不愛說(shuō)話。所以,在孩子沒有犯原則性錯(cuò)誤的時(shí)候,家長(zhǎng)不要用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣去批評(píng)或是指責(zé)孩子,要用簡(jiǎn)單平和的語(yǔ)氣和孩子溝通。
3、父母應(yīng)尊重孩子的人格,幫助孩子培養(yǎng)自信心。在帶孩子做客或接待客人的活動(dòng)中,可事先讓孩子有一個(gè)心理準(zhǔn)備,也可以提出一些適度的要求,指導(dǎo)孩子在客人面前的舉止行為。活動(dòng)結(jié)束后也應(yīng)對(duì)孩子的行為作出評(píng)價(jià),多鼓勵(lì),少批評(píng),讓孩子嘗試交往成功的愉悅,抓住孩子在交往中的點(diǎn)滴進(jìn)步給予鼓勵(lì)。
4、放手鍛煉孩子不包辦代替孩子的事情,如今絕大多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女,大人們對(duì)孩子保護(hù)過度,任何事情都包辦代替。這樣一來(lái)孩子們就成了溫室里的花朵,一旦離開了大人的保護(hù)就會(huì)變得膽小怕事,因此家長(zhǎng)們要有意識(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行鍛煉,讓孩子自己處理問題,從而使孩子變得膽大一些。
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很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在外面的時(shí)候性格非常的內(nèi)向,總是不愿意和別的孩子一起玩耍,見到認(rèn)識(shí)的人也不愿意去打招呼,甚至有的時(shí)候還會(huì)躲到自己的身后,不敢與他人對(duì)視,那么遇到小孩比較內(nèi)向不愛說(shuō)話怎么辦呢?
小孩比較內(nèi)向不愛說(shuō)話怎么辦
以朋友的形式多和孩子交流。孩子有時(shí)候不愛說(shuō)話,其實(shí)并不是性格內(nèi)向,而是不知道說(shuō)什么,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要學(xué)會(huì)走近孩子的內(nèi)心,只有知道他在想什么,才能知道怎么和他交流,和孩子找到一個(gè)共同的點(diǎn)與他交流,這樣就能很好的激發(fā)孩子的興趣,就更容易讓他敞開心扉,這樣,孩子慢慢的就會(huì)活潑一些。
多鼓勵(lì)孩子。有時(shí)候,對(duì)于小孩比較內(nèi)向不愛說(shuō)話的情況,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)可以帶給孩子很多信心,比如學(xué)校開展了什么活動(dòng),家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子去參加,并且告訴他,他很棒,這樣孩子在得到鼓勵(lì)后就會(huì)勇于表現(xiàn)自己,這樣就能夠慢慢得融入一個(gè)集體,還有就是多鼓勵(lì)孩子帶小朋友來(lái)家里玩,可以讓孩子學(xué)會(huì)分享,把自己的零食玩具分享給小朋友,這樣孩子就會(huì)越來(lái)越開朗活潑。
可以適當(dāng)?shù)慕o孩子報(bào)一些興趣班。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的喜好適當(dāng)?shù)慕o孩子報(bào)一些興趣班,性格內(nèi)向的孩子就可以報(bào)一些比較活潑一點(diǎn)的項(xiàng)目,比如跆拳道,架子鼓等,這樣孩子在一種比較熱鬧活潑的環(huán)境下待久了以后,慢慢的自己的性格就會(huì)活潑起來(lái)。
小孩比較內(nèi)向不愛說(shuō)話怎么回事
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小孩不愛說(shuō)話有可能是因?yàn)樵谄匠5纳町?dāng)中,家長(zhǎng)傷害到了孩子的自尊心,也有可能是因?yàn)樽陨磉z傳的因素,導(dǎo)致孩子害怕去和他人交流,作為家長(zhǎng)首先應(yīng)該幫助孩子去建立自信,一步一步去改變孩子。
小孩不愛說(shuō)話性格太內(nèi)向怎么辦
主動(dòng)與孩子交流:當(dāng)孩子放學(xué)回家時(shí),應(yīng)主動(dòng)地與孩子接觸,讓孩子講講學(xué)校里的生活,并讓孩子談?wù)勛约簩?duì)一些事情的看法。多和孩子進(jìn)行交流,了解孩子內(nèi)心的想法,才能真正的去解決問題,真正幫助到孩子。
鼓勵(lì)孩子多交朋友:積極樂觀的孩子身邊都會(huì)有很多朋友,因?yàn)樗麄兊男愿窈芪?,大家都喜歡與他相處,當(dāng)然,他也很懂得應(yīng)該怎樣與人交往。
孩子具有較強(qiáng)的好奇心和探索欲望,對(duì)新鮮的、新異的、變化的事物或現(xiàn)象,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的探求欲望,這時(shí)候,孩子的情緒放松,心情愉快,就會(huì)顯現(xiàn)出兒童的本性,愛問、愛說(shuō)、愛表現(xiàn)。家長(zhǎng)可以先試著和孩子溝通商量,了解孩子的真實(shí)想法,這樣既尊重了孩子的想法,而且還能養(yǎng)成有主見、樂觀的性格。
營(yíng)造良好的家庭氛圍,讓孩子積極樂觀:家是孩子的避風(fēng)港,父母是孩子的榜樣,一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)孩子性格的養(yǎng)成至關(guān)重要,它會(huì)讓孩子有更多的安全感,家是講理的地方不是打罵的地方,所以好的家庭氛圍讓孩子積極主動(dòng)、樂觀向上,人際關(guān)系自然也是更容易相處。
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10歲孩子不愛說(shuō)話,可能是性格內(nèi)向,也可能是進(jìn)入了叛逆期,也可能是遇到不開心的事,家人多關(guān)心多觀察就好,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化,并且及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),千萬(wàn)不要錯(cuò)過孩子的最佳引導(dǎo)時(shí)期。那么,孩子10歲了不愛說(shuō)話怎么辦?有什么好的方法嗎?
孩子10歲了不愛說(shuō)話怎么辦?
1、給孩子朗讀大量的書
每天可以固定一個(gè)時(shí)間,跟孩子坐在一起,一邊和他看圖畫書一邊念給他聽。這些規(guī)范化、具有韻律且優(yōu)美的語(yǔ)言會(huì)在孩子的大腦里形成印刻,隨著時(shí)間的推移,不斷滲透,能幫助孩子逐步建立語(yǔ)言能力。
2、讓孩子多參加集體活動(dòng)
讓孩子接觸同伴,也可以試著接觸一些膽大勇敢的小伙伴,小孩子愛模仿,也跟著做一些平時(shí)不敢做的事情,慢慢得到鍛煉。
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10歲孩子不愛說(shuō)話怎么辦?
1,父母是孩子的啟萌老師,父母的一言一行,一舉一動(dòng),都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,因此要注意自己言傳身教。培養(yǎng)孩子良好的性格多和他交流,對(duì)話,培養(yǎng)他的口頭表達(dá)能力,和語(yǔ)言組織能力,必須多說(shuō)多練——勤能補(bǔ)拙!
2,讓孩子多看書,多看話本。培養(yǎng)孩子閱讀能力,看圖說(shuō)話的能力。讓孩子多看多想,多問多說(shuō)。持之以恒,必能見效。
3,經(jīng)常給孩子講故事,吸引他的注意力,培養(yǎng)他的聽力;然后鼓勵(lì)他大膽復(fù)述故事內(nèi)容,給他自信的力量,讓他愛上聽故事,愛上講故事。
4,帶他出去旅游,增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野,互動(dòng)交流。多參加集體活動(dòng),游戲互動(dòng),寓教于樂讓孩子快樂中學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的快樂。
5,讓孩子多和朋友們一起玩,一起游戲,多和朋友交流,溝通,學(xué)會(huì)與人和諧相處,快樂成長(zhǎng)。
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10歲孩子不愛說(shuō)話不愛交流怎么辦?孩子在校園和在家都不愛說(shuō)話不愛交流,說(shuō)明孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力需要我們家長(zhǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)。用語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和意思,是孩子自信的表現(xiàn),能夠幫助孩子很好地交流和溝通,作為父母我們應(yīng)該抓住這個(gè)關(guān)鍵期,在生活小事中加強(qiáng)對(duì)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練。
10歲孩子不愛說(shuō)話不愛交流怎么辦
1、我們要讓孩子有話敢說(shuō)。
每個(gè)孩子的語(yǔ)言能力是有差異的,父母應(yīng)尊重孩子的心理特點(diǎn)和心理需要,抓住時(shí)機(jī),選擇適宜的談話內(nèi)容和場(chǎng)合,選擇孩子感興趣的內(nèi)容引發(fā)話題,鼓勵(lì)孩子的每一次表達(dá),并讓孩子通過語(yǔ)言表達(dá)體驗(yàn)到語(yǔ)言交流的意義、成功和快樂。
當(dāng)孩子詞不達(dá)意或語(yǔ)句不太完整時(shí),父母不要急于或者刻意加以糾正,以免給孩子造成心理壓力,從而失去說(shuō)話的主動(dòng)性、積極性,因此鼓勵(lì)孩子敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)甚至比孩子說(shuō)的是否正確更為重要。
2、要讓孩子有話可說(shuō)。
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當(dāng)說(shuō)到孩子的性格內(nèi)向的時(shí)候,我想會(huì)有很多的家長(zhǎng)深有體會(huì),看到孩子遇到自己的小伙伴不敢上前去打招呼,看到孩子遇到長(zhǎng)輩躲在自己的身后,這些都是孩子性格內(nèi)向不愛說(shuō)話膽子小的一種表現(xiàn)。
小孩性格內(nèi)向不愛說(shuō)話膽子小怎么辦
1、幫孩子樹立自信心
很多性格內(nèi)向的孩子往往是內(nèi)心缺乏自信心導(dǎo)致的。所以,生活中父母應(yīng)該多給孩子鼓勵(lì)和支持,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,樹立孩子的自信心。家長(zhǎng)多說(shuō)鼓勵(lì)孩子的話,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,對(duì)孩子發(fā)脾氣,這會(huì)對(duì)孩子心靈造成傷害,會(huì)讓他變得不愿與父母溝通、不喜歡講話,時(shí)間長(zhǎng)了,內(nèi)向的性格就會(huì)凸顯。
2、鍛煉孩子的自立能力
平時(shí)應(yīng)多讓孩子做力所能及的事,孩子喜歡提問、喜歡模仿、喜歡做游戲,在行為上,會(huì)爭(zhēng)著做事,這時(shí)讓孩子按自己的想法去做,這樣逐漸的就會(huì)增強(qiáng)孩子的自信。
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孩子突然不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)
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