中學生的心理特點

中學階段的學生正是叛逆期嚴重的時候，家長要做的就是學會引導他們，多包容他們，這個階段的小孩，他們的情緒是比較的多變的，有的時候會因為一些很小的事情和父母發生爭執，甚至頂撞父母，其實這些都是小孩正常的心理表現，家長那個及時的引導，幫助他們控制好自己的情緒就行。

中學生的心理特點

過度敏感。處于青春期的少年由于生理上的發育，體態上的變化，初中生對自己比較敏感。這有利于形成清晰的自我形象，建立正確的自我概念，構筑和諧的人際關系，如果過分敏感，對外部刺激就會由于應接不暇而出現焦慮與緊張，就會讓他的內心出現許多想法。

過度獨立。獨立性的發展本是孩子長大的必然趨勢，許多學生不喜歡成年人嘮叨的囑咐，有的時候因為獨立意識的增強，中學生就會有一些自己的想法，他們就會不愿意和父母交流溝通，覺得自己沒有什么可以和父母說的，甚至越來越不聽父母的話。

過分的自我表現。只要社會上有兩個人存在，每個人每時每刻都在向他人表現自己，中學生希望得到自我表現的機會，在他人面前充分顯示自己的優勢與特長，以獲取他人對自己的關注與欽佩，樹立威信，這在競爭激烈的社會里，在介紹自我、推銷自我時也是十分必要的。

過分的自我掩飾。過分的自我掩飾則是出于擔心別人窺探自己的內心活動，時時事事都想掩飾自己的真實想法和自己實際的行為動機，生怕別人了解自己不愿或尚未暴露的弱點，由于中學生自我意識的快速發展，自我控制能力的增強，他們常常會對自己的真實想法和體驗加以掩飾。

青少年時期正處在身心發育成熟階段，隨著年齡增長，孩子們開始表現出不同程度的自卑感、孤獨感以及各種心理健康問題。根據孩子自身生理、心理特點，中學生常見的心理健康問題，會使許多孩子容易受到不良因素影響。

中學生常見的心理健康問題

家庭中有很多父母與其子女之間不能進行正常的溝通，容易造成兒童孤僻、專橫等心理。還有，現在獨生子女學生越來越多，孩子從小受到父母的百般呵護，什么事情都要依靠家長，比較容易產生依賴心理。

同時，由于父母的過分溺愛，孩子總認為自己比別人強，常常會導致自負心理的產生。他們一旦遭遇挫折失敗，往往意志脆弱，承受力差，易情緒低落、情緒波動大。因此，家長要多關心孩子，幫助和鼓勵他們樹立自信心，使之保持健康快樂的成長狀態。

另外，孩子常見的心理健康問題還包括，孩子會對外界的刺激常產生與常態相背的逆反心理，比如：與他人交往采取不合作的對抗態度，對老師、家長的教育感到厭煩甚至頂撞等。這說明孩子在人際交往中，存在著一定程度上的逆反心理，需要引起重視。在這種情況下，作為家長要及時對孩子進行調整和改變，避免對孩子造成不良影響。

中學生常見的心理健康問題怎么辦

孩子的教育問題一直都是家長討論的熱點，但是家長不能只關注孩子的學習成績，心理健康也需要給予關注，否則很有可能培養出高智商低情商的“巨嬰”。那么中學生常見的心理問題有哪些，家長又該如何應對呢？

中學生常見的心理問題有哪些

1、自卑心理。自卑心理是指對自己的品質和能力作出過低的評價，感到己不如人的心理感受。適當的自卑感可以激發自己去彌補自己的不足，超越自己；但過度自卑會嚴重影響我們的身心健康。

2、壓力較大。家長盲目攀比，不從學生的實際出發，為了升學不惜一切代價。如請家教、上補習班等以此來提高學生的成績。還有家長期望值過高，做出偏激行為，如考不好就訓斥，甚至打罵，缺少關愛等，又在無形中又增加了學生的心理壓力。

3、叛逆心理。家長對孩子的心理成長沒有正確認識，他們缺乏相關的心理學知識，不能及時預見和引導中學生遠離叛逆心理。最后，學校沒能及時針對中學生展開心理知識普及和教育，沒能讓學生正確認識到自己。

4、嫉妒心理。嫉妒是指人們為競爭一定的權益，對相應的幸運者或潛在的幸運者懷有的一種冷漠、貶低、排斥、甚至是敵視的心理狀態。這種心理問題的中學生可能會有不懷好意的中傷他人，經常以自己為中心，不能正確認識到自己的不足之處。

很多家長只關心中學的成績，而他的心理問題卻常常被忽略，不能及時得到解決。家長要對心理健康教育方面的知識有所了解，不能非打即罵的教育孩子，和他要有正確溝通的方式，這樣才能緩解孩子的心理問題。

中學生的心理問題有哪些

問題1：自私狹隘。表現為心胸狹窄，自私自利，常為一點小事而斤斤計較，把個人利益看得過重，經常感到委屈，吃虧而郁郁不樂，具有較強的報復心理。

問題2：自卑心理。自卑心理是指學生由于各種原因對自己的品質、智力、能力等感到懷疑并做出過低評價所產生的心理感受，一旦形成會嚴重影響他們的學習和生活，這是中學生的心理問題之一。

問題3：學習壓力過大與學習動力不足。對于大多數青少年而言，最重要的任務就是讀書。學習負擔過重，因為學習壓力而陷入痛苦的青少年屢見不鮮。有些中學生承受不了這些心理壓力，有時會表現出異乎尋常的反抗情緒，形成家庭暴力，甚至會出現極個別極端行為。

問題4：人際交往的壓力。年齡的增長，獨立意識的增強，青少年與社會的交往越來越廣泛，獨立的愿望日益強烈，社會交往、發展親密的伙伴關系是青少年的一種精神需要。那些性格內向，心理承受能力較弱，而自尊心又極強的青少年，很容易在集體中感到壓抑和孤獨。

中學生早戀的心理原因，是這個年紀正是心智和思想逐漸成人化的一個過程，有早戀現象是很正常的。中學生早戀與青春期身體發育、意識覺醒及社會環境影響等因素都有關系。對此，中學生要正確認識，妥善處理。

中學生早戀的心理原因分析：

1、中學生處于人生的叛逆期，青春期的孩子對異性會有一種好感和好奇，慢慢的就會早戀。

2、中國性教育知識的匱乏，異性之間的好奇心理。

3、家庭教育和環境的影響，很多的孩子缺乏陪伴，同齡的孩子可以相互陪伴。

4、網絡，電視，各種媒體的影響，各大媒體的不良廣告宣傳，各種戀愛劇情等對孩子的影響。

中學生的心理問題，是缺乏溝通和交流的結果。家長盡量多抽空陪陪孩子，多跟孩子心平氣和地談話，讓孩子把心里話說出來，然后想解決辦法。可以在下課時或中午休息時間與同學談話，講自己小時候上學期間的故事和學習情況，拉近與學生的距離，讓學生把自己的心里話講出來，充分了解每個學生的心理問題，并記錄下來，與其他家長一起討論，尋找解決辦法。

中學生的心理問題

一，學習成績不理想，憂心忡忡，思想負擔過重，在班上抬不起頭。

①怕家長生氣，批評。特別是簡單粗暴的管教，事得其反。

②怕同學看不起。

③怕老師看不起。

在如今的社會中，大部分家長的對于孩子的教育問題也是越來越關注。越來越的父母意識到，好的家庭教育不僅是要注重孩子的學習，更要關注他們的心理健康，這樣才能讓孩子健康的成長、成才。

中學生常見的心理問題有哪些

1、自卑心理

現在很多的中學生由于學習成績不好，屢犯錯誤，所以無論在家庭還是在學校，他們受到的批評多于表揚、指責多于鼓勵、懲罰多于引導。于是自認為自己低人一等，變得心灰意冷、自暴自棄、消極頹廢，形成一種“我不如人”的自卑心理。

雖然適當的自卑感可以激發自己去彌補自己的不足，超越自己，但是過度自卑會導致孩子的心理問題越來越嚴重，影響他們的身心健康。

2、逆反心理