叛逆期的孩子怎么去引導

很多叛逆期的孩子都覺得自己的父母非常的難以溝通，所以干脆不和自己的父母進行交流，有時候甚至還會因為一件小事情就沖父母發脾氣，導致親子關系越來越差，那么叛逆期的孩子怎么去引導呢？

叛逆期的孩子怎么去引導

第一點：認真思考孩子提出的要求，謹慎回應。對孩子提出的要求匆忙答應而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應。

第二點：仔細觀察談話是在哪里中斷的。當家長與孩子溝通出現問題，孩子常常閉口不語或激烈反駁，使得既定談話中斷。反過來，家長可通過觀察中斷的節點，來反思哪些表達方式會激起孩子的反感，從而避免溝通中斷。比如，如果孩子一聽到父母說自己成績不好、不夠努力就十分氣憤，那很可能他努力的嘗試過，但效果不好，自己也很沮喪，家長的說法讓他更加反感，會對學習更不感興趣。

第三點：重新認識孩子，了解他的世界。家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態。

叛逆期的孩子不愿意上學怎么辦

14歲的孩子，已經儲備一定知識，對人對事漸漸有自己的看法。不是所有14歲的孩子都叛逆。14歲的孩子叛逆，友好與其溝通，了解前因后果，找出癥結，然后對癥下藥，解決問題。

14歲叛逆期的孩子怎么去引導

1、完善自我，做孩子的榜樣。家長對孩子的榜樣力量是無窮的，家長要注意加強自身修養，對具有逆反心理的子女能夠采取一種更科學、更寬容的思維方式去對待，用為人家長的多重人格魅力取得孩子的信賴和尊敬。家長要及時地、適當地調整自己的教育觀念和方法，不斷提升自己做家長的能力，同時以身作則，時時處處做孩子的榜樣。

2、尊重孩子，做孩子的朋友。在日常生活中家長應努力接納孩子的感受，少指責多鼓勵；少責罵多微笑，多從孩子的角度考慮問題，多理解孩子，像尊重朋友一樣尊重自己的孩子。同時，父母作為孩子成長的重要引導者，要正確認識兩代人之間的認知差異，冷靜對待已經發生的矛盾與沖突，運用傾聽、交談等適當的溝通方式進入孩子的世界。

3、及時發現問題，做孩子的心理醫生。在日常生活中家長應關心孩子的一言一行，經常與老師聯系，及時了解孩子的行為表現和思想變化，了解孩子的學習狀況和人際交往情況。一旦發現孩子有心理困惑和行為偏差，要及時加以溝通和引導。

14歲叛逆期孩子的心理發展特點

首先，做孩子的朋友，陪伴孩子走過這個年齡段，有什么問題，有什么情況，一直有父母陪伴，理解孩子，耐心誘導，耐心講解，給孩子提供相關書籍，讓孩子無論哪個階段都沐浴著陽光。

十歲叛逆期的孩子怎么去引導

1、多聽孩子的心里想法，處在青春期的孩子把自己當大人看了，有自己的想法，想要獨立，如果家長強行要求孩子，對孩子強加管束，孩子會非常反感。

2、多傾聽孩子的心聲，多與孩子交流，聽取他們的真實想法，把孩子當朋友相處，從而贏得孩子的信任，走進孩子的內心，孩子也會聽取你的意見和建議，不會和父母對著干。

3、父母要注意和孩子說話時的語氣，要平等對待孩子，適當的放手，給孩子自由，多讓其做選擇，孩子與父母發生矛盾，父母要換位思考，多反省自己，方法不對的地方馬上改正。

4、多表揚和鼓勵孩子，多給正面引導，多對孩子正面的評價，尊重孩子的自尊心，避免和孩子造成沖突。

在教育叛逆期孩子的時候，作為家長要付出更多的耐心。不能對孩子疾言厲色，采取粗暴的態度。在平時孩子放學回家以后，可以在寫作業的過程中給予陪伴。中間的時候給孩子倒一杯牛奶，傾聽孩子的心聲。并且對錯誤的做法給予及時的糾正，而且也要及時的鼓勵。

叛逆期的孩子怎么去引導教育方法有哪些

父母要淡化叛逆期的主觀看法

前段時間看了一本書，書上的大概意思就是說，孩子教育得好的話，是不會出現叛逆期的，這個說法有很多的父母贊同，有很多的父母不贊同。

但是有的父母在教育孩子的時候，該怎樣教育就怎樣教育，該教孩子什么內容就教什么內容，相處的會很愉快，所以說父母應該在孩子叛逆期的時候，淡化自己的主觀看法。

在大原則上嚴格要求，還要讓孩子感受到自由

面對已經進入叛逆期的初中孩子，家長切記不能再打罵他們了，而是要給予他們應有的尊重，在互相尊重的基礎上，做有效的溝通，了解孩子內心的想法，為他們進行指導。

初中叛逆期的孩子怎么去引導

1、尊重孩子

不管初中孩子如何叛逆，家長還是要有最起碼的尊重，生氣歸生氣，該說道理的時候還是要說道理的。當然最重要的是，尊重孩子的一些想法，雖然叛逆，但有利于孩子成長的方面一定要保持尊重。

初中孩子已經有自己的獨立思想，有自己的一些觀念和原則，雖然叛逆不聽話，但作為家長也要盡可能避免打罵孩子，要想到其他的方式去教育和引導孩子。

2、和孩子共同學習

初三對于孩子來說是非常重要的階段，也是孩子叛逆期最嚴重的年齡，這一時期的孩子已經懂得了許多的道理，他們經常會挑戰權威、對抗父母。作為家長，我們應該怎么去引導初三叛逆期的孩子呢？

初三學生叛逆期的孩子怎么去引導

1、尊重孩子

不管初三學生如何叛逆，還是要有最起碼的尊重，生氣歸生氣，該說道理的時候還是要說道理的。當然最重要的是，尊重孩子的一些想法，雖然叛逆，但有利于孩子成長的方面一定要保持尊重。

做好自己心態的調整，原本孩子不叛逆，或者很聽話，突然的叛逆會讓做家長的心里不舒服，心態上也需要調整一下，做好自己的心理輔導，才能正確引導孩子。

2、學會溝通與傾聽

針對12歲叛逆期孩子的教育問題，家長一定要及時轉變態度，切記不能對他們采取暴力教育，而是要以友善的態度，關心孩子，與他們做深入的溝通，掌握他們內心的情況，以此再做引導。

12歲叛逆期的孩子怎么去引導

1、要學會關心

12歲叛逆期孩子的學業固然重要，但是給孩子溝通交流的時候，不能一直拿著成績來比較，這樣會讓他們心理上出現壓力，懷疑家長的交流動機，勢必會讓他們反感，不妨可以從家庭的事情或者孩子的興趣來入手。不能每次交流都要說孩子的成績，會觸及他們敏感的神經。

2、家長與學校，尤其是主任保持正常聯系

要知道12歲叛逆期孩子不只是在家里難管，在學校也是一樣。所以，需要與學校老師，特別是班主任保持正常并相對頻繁的聯系，了解孩子平時在學校的情況，如遇不良情況也有便于及時得到消息，并能及時處理。