二年級的孩子突然厭學了怎么辦

二年級的孩子突然厭學了怎么辦？二年級的學生正處于孩子的第二個叛逆，這個時期的孩子正是愛玩的階段，看電視、玩手機都沒有節制，寫作業拖拉，不愛打掃衛生，要面子、挑食、賴床、厭學、和父母對著干等等。作為家長，要耐心做好思想工作，通過擺事實、講道理，使他對學習有目標、有動力，切記不可責備或打罵孩子。

具體來說，二年級的孩子突然厭學了怎么辦，以下幾點建議供家長參考：

1、同孩子先進行一下溝通，看看孩子不愿意去學校，不想做作業的真正原因是什么。另外家長可以到學校同老師了解一下情況，看看孩子在學校的表現有無異常情況。

2、家長在知道真實情況后，不論情況如何都不能打罵孩子。而是要放下家長的架子，耐心詢問并且指導孩子如何面對困難。只要家長態度中懇，不對孩子亂發脾氣，一般情況下孩子都是愿意和父母分享自己遇到的事情。

3、家長就要以過來人的身份告訴孩子厭學對以后人生的影響 ，在本來該學習的大好青春年華不去好好學習 ，將來只有悲傷的份了。告訴孩子自古以來都是“少壯不努力，老大徒傷悲”的結果。只要家長講的道理合情合理 ，孩子也會被家長的話感動。

4、多給孩子一些尊重，多給孩子一些自尊，多給孩子一些自由的空間與時間，對孩子多一點信任。

二年級的孩子其實剛進入學習階段，產生厭學情緒是很正常的，家長先要找到孩子厭學的各種原因，然后才能針對問題解決。孩子厭學，大多有如下原因：沒有學習興趣、缺乏自律、缺少學習方法、自信心不足。那二年級孩子有點厭學了怎么辦呢？

二年級孩子有點厭學了怎么辦

根據心理學和教育學的專業理論分析，小學二年級學生一般都具有以下一些共性心理特征：

1、可以比較熟練的獨立完成一些自己喜歡做的事情。心理逐步趨向穩定，自信心也在不斷的增強，自己能夠獨立分析處理的問題越來越多。

2、隨著年齡的增長，二年級學生有了較強的競爭意識和攀比心理，已經能夠對自己的能力進行相應的判斷。當發現自己不如別人的時候，就會產生不快樂的心理的反應，甚至產生自卑或者嫉妒心理。這些都可能是導致孩子不愿意學習的原因。

如果孩子覺得自己在某一件事上，完成的比別人好，那他就會有一種勝利的喜悅，從而更加的喜歡去做。

孩子出現這種情況，做家長首先不要急著去責備。而是要找一個適合的時機，耐心的孩子溝通一次。先了解孩子為什么會這樣，然后再對癥下藥。

二年級孩子厭學怎么辦最有效的方法

首先問一下孩子為什么抵觸學習。

如果是老師教學速度太快，導致孩子不適應，那就跟老師交流一下，希望老師照顧一下孩子。如果是老師對孩子要求太嚴格，讓孩子感受到較大的壓力，也要跟老師說一下。當然老師也有壓力，所以如果跟老師溝通無果，只有告訴孩子不要太緊張，盡自己努力去學就是了，以后會慢慢跟上的。如果孩子還是不能適應，那就考慮換班或者轉學吧。

如果是孩子自身的原因，比如貪玩，比如沉迷于網絡游戲，那就要多跟孩子溝通，可以看看孩子到底沉迷于什么內容。這樣才能找到跟孩子溝通的入口。只要是健康的游戲，可以跟孩子一起玩，在玩的過程中，鼓勵孩子動腦筋玩得更好，讓孩子認識到學習對于提高自我的重要性。比如學習游戲攻略，就可以認識很多字，這也是學習。總之要順勢引導，不讓孩子感覺枯燥，慢慢地就會愛上學習，就算不會愛上學校里的應試教育的學習，也會愛上自學，終會成才。

總之，孩子才上二年級，鍛煉身體和培養興趣，以及增進親子間感情才是重要的，學習的事情不要著急，但是如果有不利于孩子學習的情況，要及時摸清后排除，比如孩子有一個貪玩的同伴總找孩子玩游戲，那就要自己多陪孩子，逐漸減少同伴的不良影響。當然家長自己也要愛學習，不要一邊拿著手機看視頻，一邊催促孩子學習。

孩子二年級厭學其實是一個比較常見的現象。二年級的孩子還小玩心比較重，又受外界因素的影響，所以很多孩子在二年級就已經出現的厭學的情緒。面對厭學我們家長應該早點解決，因此孩子二年級厭學怎么辦就是各位家長需要思考的問題。

孩子二年級厭學怎么辦

1.家長一定要培養孩子的社交能力

很多孩子厭學不是因為真的討厭上學而是因為再學校沒有朋友或者遭到了排擠。

所以家長平時一定要讓孩子參加學校的各種實踐活動，讓孩子去跟同學有機會多接觸，交流，分享。厭學不一定是學習壓力大，也不一定是孩子成績差。家長要多方面了解原因，解決問題。讓孩子每天開開心心上學校，平平安安回家來。

2.多跟老師溝通

二年級的學習，其實校內知識量并不多，家長不要一味強摁頭讓孩子把精力都放在課內，這樣容易讓孩子對學習失去興趣。那二年級的孩子厭學怎么辦呢？

二年級的孩子厭學怎么辦

1.孩子貪玩不想學習

這類孩子，相對于學習他更喜歡玩，希望有更多的時間去玩耍。針對這類孩子，要鼓勵他抓緊時間學習，完成作業。把學習好作為他玩耍的前提條件。

孩子完成既定學習任務以后，我們就讓他有足夠的時間去玩耍，盡量滿足他玩耍的要求。不能看到他在玩，就給他添加作業，這樣，他以后就不愿意盡快完成作業了。

2、孩子對學習沒有興趣

如果孩子是因為成績差導致的厭學，家長可以給孩子提前做一個升學規劃，有很多的升學方案可以選擇，可以根據孩子的成績規劃出最有利的升學方案，早幫孩子做規劃，孩子在升學時才會更輕松達到升學目標。

高三的孩子突然厭學了怎么辦

孩子對學習厭煩，往往是因為感到學習是具有一定難度的事情，特別是高考前各科都進入了總復習的階段，學業上的問題集中爆發。孩子因為想回避困難，所以厭煩學習。

面對這類問題，改善孩子厭學情緒的一種方式，就是讓孩子在日常學習中對學習上的困難有個正確認識，并且努力讓孩子戰勝這些困難，這種戰勝困難的心理感受會有助于孩子提高攻克學習困難的信心和勇氣。

1、找出孩子厭學的真正原因

高三的孩子突然厭學了，肯定是有原因的，家長只有找出正確的原因之后，才能更好的幫助孩子解決問題。比如，當我們知道孩子在學校遇到刺激、挫折或打擊時，一定要幫助孩子分析原因，為什么會出現這樣的情況，現在應該如何應對，幫助他們想出點子，和他們一起面對挫折和打擊。

對于二年級的孩子而言，這個階段是孩子學校的一個分水嶺，往往很多孩子會在設個時候拉開差距。有的孩子很可能會跟不上學校的進度，或者不適應突然增加的高強度學習，而產生厭學的情緒，突然變得不愛學習，此時，家長要及時幫助孩子解決學習上遇到的困難。

二年級孩子突然不愛學怎么辦

1、鼓勵孩子

對孩子=的學習家長要以鼓勵為主、當孩子進步較大時，應該有物質上的獎勵。當孩子完成作業后，可以帶領孩子到市廣場，讓孩子有條理地敘述在市里看到的琳瑯滿目的貨物，且有目的用上詞語，來表達自己的見聞和想法。讓孩子知道知識給自己帶來的樂趣，激發孩子的求知欲，增強孩子的學習興趣。

2、要增強孩子的學習興趣

現在孩子接受能力較強，對什么事情都充滿好奇心。當孩子頑皮、做事不認真的時候，家長不能任由孩子放縱玩耍，這會使孩子認識不到學習的重要性。家長也可以引導孩子一邊在玩游戲的過程中，一邊學習知識，同時有意識地鍛煉孩子的能力，增強孩子的整體素質。