小學六年級孩子談戀愛怎么教育他

小學六年級孩子有談戀愛的表現，做家長的一定不要直接否定孩子的行為，要有耐心的告訴他們，他們現在的心智還不夠成熟，對戀愛的看法只是停留在表面的，并不能真正的理解，家長應該引導孩子正確認識戀愛行為，告訴他們當下應該以學習為主。

小學六年級談戀愛怎么教育

1、一定要表示接納，不要僵持，發現孩子談戀愛時，不管是家長還是老師，都不要第一時間指責訓斥。要先放下高高在上的姿態，平心靜氣地對孩子表示接納，青春期的情竇初開是一件再正常不過的事情，很多時候孩子們只是覺得雙方都很優秀，或者有自己想要學習的地方，就會走得很近，其實這種戀愛并不是家長想的那樣。

2、要和孩子深入溝通，“談戀愛”并不是多么可怕的事情。家長可以講講自己上學時候的仰慕者，問問孩子對方的什么地放吸引孩子，找小學六年級孩子談戀愛的原因，家長可以用書信的方式將自己內心的愛和理解傳遞給孩子。

3、幫孩子分析情感并教他把握分寸，當孩子對自己的情感有了正確的認知之后，他的想法會有一定的改變，父母要告訴他們在談戀愛的時候一定要有分寸，不要有越界的行為，尤其是女孩子要學會保護好自己。

4、要讓孩子正確選擇交往對象，家長不要非逼著孩子跟所謂的好學生玩，每個同學身上都有自己獨特的品質，再加上小學階段，孩子還沒有明顯價值觀，這時候需要孩子自己的判斷，孩子所喜歡的肯定是能夠讓自己開心的，家長也不要太擔心。

其實很多二年級孩子談戀愛并不是我們常說的男女之間的愛情，更多的是孩子之間非常親密的友情。但是即便是這樣，家長也不能放任，更需要給孩子正確的引導和教育。那么二年級的孩子談戀愛怎么教育呢？

二年級的孩子談戀愛怎么教育

1、家長要積極的轉移孩子的注意力

家長應鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動，以轉移其注意力，發泄其充沛的精力。校內豐富多彩的集體活動，校外的旅游、交友、公益勞動等既可鍛煉身體，又可益智、養性。

同時，鼓勵孩子根據個人興趣，發展個人愛好，如進行集郵、讀世界名著、練習寫作投稿，使課余的時間充滿情趣，充滿快樂，也許，二年級的孩子談戀愛的行為會適當減弱和轉移。

2、家長可以做的是表示接納，不要僵持

小學二年級的孩子年級還很小，對于情感方面的事情可以說時白紙一張，所以家長不要急著給孩子貼上“談戀愛”的標簽。這個時候家長可以多多觀察一下孩子的日常生活，鼓勵孩子正確的與異性交往，培養孩子人際交往能力的同時，也能夠提高他們的“情商”。

小學二年級談戀愛怎么教育

1、采取體貼和理解的態度。學會傾聽孩子的心聲，對孩子的想法進行科學的引導，教會孩子自尊自愛，有效地緩解壓力。

2、積極參加有益的運動。鼓勵孩子積極參加學校的集體活動及公益勞動，努力鍛煉身體，培養個人的興趣愛好。

3、家長可以做的是表示接納，不要僵持。很多二年級的孩子之所以談戀愛，可能他們只是沒有分清楚友情和愛情的界限。如果家長和老師反應非常激烈，反而會讓孩子覺得自己是做了什么大逆不道的事情。

4、要教孩子自尊自愛，區分友誼與愛情的關系，適當地向孩子講講愛情的社會道德性和愛情的權力責任，使孩子對戀愛、婚姻有更進一步的認識。

很多家長對于孩子出現的早戀情況感到頭疼，尤其當孩子是小學四年級學生的時候，那家長就需要對孩子做好引導，讓孩子知道自己這樣的行為，在這個年齡是不對的。同時還要教會孩子與異性交往應持的態度，才能更好的應對。

小學四年級學生談戀愛家長怎么教育

1、了解情況

孩子讀小學四年級的時候，出現談戀愛的情況不外乎這幾種，有的是在學習中共同協作，互相喜歡，產生愛慕之情；有的表面往來親密，給人戀愛的感覺，實際上只是好同學的關系，有的只是出于單方面的愛慕而產生的單相思，真正有越軌行為的其實極少，當然也不完全排除沒有。

這就要求父母在日常生活中多觀察孩子的生活行為，了解孩子的真實情況，有的放矢地處理好問題。只有了解了四年級學生談戀愛的情況，才能制定和采取有效的方法對他們加以教育。

2、先認可，再溝通

現在的孩子越來越早熟，家長發現小學六年級孩子有談戀愛的跡象，覺得很驚訝，不敢相信學生為什么會有談戀愛的想法，作為父母一定要冷靜對待孩子談戀愛，和學生心平氣和的溝通，幫助小孩正確認識在這個年紀對待談戀愛應該是什么樣的態度。

小學六年級孩子有談戀愛的跡象怎么辦

1、充實生活

家長在青春期開始時，就要正確的引導孩子，學生就該以學業為重，不能避重就輕。而且家長也可以多抽出時間帶著孩子活動，多接觸外界事物，分散孩子的精力，轉移孩子的注意力，小學六年級可以鼓勵孩子多參加一些興趣活動和集體活動，培養孩子的各方面興趣和能力，充實孩子的生活內容，填滿孩子的精神空虛。

2、溝通是關鍵

家長和孩子的溝通，在這個時期尤為重要，當父母發現孩子有談戀愛的跡象后，只有家長在了解孩子，孩子對家長充分信任的情況下，家長要讓孩子在家得到關心，加強孩子的親情感，多安慰鼓勵孩子，讓孩子從家里獲得內心的滿足，才會順利的度過青春期。

在孩子的成長發育過程中，往往女孩會比男孩成熟的更早一些，女生在上小學六年級時，就已經開始進入青春期了，這個時候的孩子普遍存在早戀的現象。孩子在這個時候談戀愛不僅會影響學習，對身體發育也非常不利，所以家長及時發現，要及時對孩子進行引導教育。

小學六年級女生談戀愛怎么辦

1、了解事情的真相，不能盲目地猜測。當家長發現小學六年級女生和異性走得比較近時，一定要和老師進行溝通，了解孩子在校的情況。如果確實早戀了，也不要驚慌，和老師配合，共同解決問題。

2、和孩子進行思想交流。家長面對孩子的這種行為切勿打罵，這是青春期的正常現象，也是孩子成長的一種標志，父母要正確認識問題。

家長應該引導孩子自己說出來，有時候孩子并未做出什么出格的事情，事情并不像我們父母想象的那樣糟糕。父母要站在孩子的角度去看待問題，青春期的孩子比較叛逆，我們越是暴力壓制，越會適得其反，孩子越聽不進去。

3、曉之以理，動之以情。把早戀的危害告訴孩子，要注意和孩子以朋友的身份去交談溝通，幫助孩子樹立正確的愛情觀，告訴孩子愛情需要有責任感，并不單單是兩個人在一起就行了，他們在個年紀沒有為愛情承擔責任的能力，所以這個時候更應該把精力放在學習上。

孩子上了初三后開始談戀愛，家長對此都會很擔心，因為中考迫在眉睫，孩子又處于敏感的青春期，處理不好，就會非常影響考試成績。孩子在這個階段早戀，通常是對學習沒有正確的認識，有很強烈的逆反心理。

初三談戀愛家長怎么教育孩子

一、學會溝通

與初中的孩子溝通，父母應該站在孩子的角度去思考問題，試著去了解孩子的內心，反思自己在對待孩子的感情上是否缺少了什么，才讓孩子去從別處尋求這樣一種安慰。而不是一味地表達自己的憤怒與反對，這樣反而會讓孩子逃避與父母的溝通和交流。

二、不要急著否定孩子

孩子初三談戀愛，家長不要急著去否定他，去給孩子講一通大道理，并嚴厲的告誡孩子絕對不準談戀愛，這起不到太大的效果。