青春期孩子的教育方法

方法一、對(duì)青春期的孩子說(shuō)話語(yǔ)氣要委婉。這個(gè)階段的孩子獨(dú)立心理不斷增強(qiáng)，而且常常變得非常敏感，他們希望得到別人的尊重和認(rèn)可，希望自己被當(dāng)成大人來(lái)對(duì)待，所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定不要再像以前那樣對(duì)孩子采用命令、強(qiáng)迫等語(yǔ)氣，而是要盡量采用委婉的語(yǔ)氣和孩子說(shuō)話。家長(zhǎng)應(yīng)盡量用平等的心態(tài)和孩子交朋友，耐心聆聽孩子的傾訴，分享他們生活中快樂(lè)和煩惱，及時(shí)掌握孩子的心理動(dòng)向。

方法二、對(duì)孩子寬松一些，不要再面面俱到、事無(wú)巨細(xì)地管孩子。孩子進(jìn)入青春期，既有了自己的“小秘密”，也需要自己獨(dú)立的私密空間。這時(shí)候，家長(zhǎng)如果對(duì)孩子管得太嚴(yán)太細(xì)，很容易和孩子發(fā)生沖突，弄得兩敗俱傷，不歡而散。正確的做法是“抓大放小”，原則性的、比較大的事情家長(zhǎng)幫助孩子把關(guān)，小的事情決定權(quán)交給孩子自己，這樣家長(zhǎng)和孩子都會(huì)感到更輕松，家庭矛盾也會(huì)少很多。

方法三、對(duì)孩子多一些關(guān)愛(ài)。青春期的孩子雖然內(nèi)心盼望獨(dú)立，但是他們又時(shí)刻面臨著各種考驗(yàn)，實(shí)際上他們比小時(shí)候更需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。這種關(guān)愛(ài)以心理上的關(guān)懷為主，家長(zhǎng)應(yīng)該保持對(duì)孩子心理狀態(tài)的關(guān)注，隨時(shí)為他們化解心理上的煩惱、壓力，讓他們明白，青春期雖然有些煎熬，但是父母是他們最強(qiáng)有力的后盾。

方法四、注重全方位發(fā)展。學(xué)生的本職就是讀書，讀書重要，但是卻不是人生的全部，要注重動(dòng)手能力、溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力、表達(dá)能力等的提升，多參加活動(dòng)，多鍛煉身體，多與人交流，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

方法五、制定人生的目標(biāo)。青春期的孩子已經(jīng)開始樹立自己的人生觀，如何制定人生目標(biāo)，如何規(guī)劃自己的未來(lái)，這是需要孩子認(rèn)真考慮的問(wèn)題。家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子自己去思考、去選擇，不要把自己的理想強(qiáng)行加在孩子身上。

方法六、讓孩子了解社會(huì)，正確定位自己。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子，明白競(jìng)爭(zhēng)和勝利的重要性。要讓孩子正確看待自己，以平常心去走自己的人生道路，不對(duì)自己抱不切實(shí)際的過(guò)高期望，不要患得患失。

盡量理解孩子的內(nèi)心需求和情緒，尊重他們的獨(dú)立性和個(gè)性。與孩子建立信任關(guān)系，讓他們感到你是他們可以信任和傾訴的人。耐心傾聽孩子的想法和情緒，避免指責(zé)和批評(píng)，而是采取鼓勵(lì)、支持和理解的態(tài)度。

15歲青春期教育孩子的方法和溝通

1、耐心與孩子溝通

青春期的孩子通常會(huì)逐漸不再愿意與家長(zhǎng)溝通，所以需要家長(zhǎng)先做出調(diào)整，嘗試主動(dòng)與孩子去溝通。

2、尊重孩子的想法做法，不要一味的批評(píng)

青春期的孩子有比較多自己的想法和做法，家長(zhǎng)不要按自己的標(biāo)準(zhǔn)去限制孩子，才能讓孩子感受到尊重和增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感。

要多鼓勵(lì)孩子去嘗試，并向他們傳達(dá)信任的信號(hào)，培養(yǎng)他們正確看待失敗的心態(tài)。不要和別的孩子去做比較，要看到孩子身上的一些進(jìn)步。學(xué)會(huì)正面的激勵(lì)和暗示他們不放棄努力。幫孩子建立起正面的自我形象，這樣當(dāng)他們遇到困難時(shí)才能學(xué)會(huì)積極的挑戰(zhàn)，內(nèi)心充滿自信。

教育青春期孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)

1、可以通過(guò)接觸、學(xué)習(xí)、了解叛逆期的孩子們的喜好，尋找共同語(yǔ)言，融入孩子的世界中，以平等的姿態(tài)和孩子相處，對(duì)叛逆期的孩子進(jìn)行教育和疏導(dǎo)。

2、叛逆期的孩子容易出現(xiàn)脾氣暴躁、不耐煩等現(xiàn)象。家長(zhǎng)在孩子出現(xiàn)異常現(xiàn)象時(shí)，避免用打罵的方式解決問(wèn)題。可以通過(guò)與兒童進(jìn)行有效溝通和交流，了解孩子的想法，尋找教育和疏導(dǎo)的途徑來(lái)解決問(wèn)題。

3、平時(shí)要尊重孩子，對(duì)孩子的正確的想法、嘗試，要給予足夠的鼓勵(lì)和信任。在對(duì)叛逆期的孩子進(jìn)行教育、疏導(dǎo)的時(shí)候，還要反思自己的做法有無(wú)不妥，避免使用專治、刻板的行為去限制孩子。

家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要避免哪些行為

青春期的孩子叛逆是很多家長(zhǎng)都知道的。男孩到了青春期就會(huì)變得沖動(dòng)，如果沒(méi)有好好教育，沖動(dòng)之下作出不良行為，可能會(huì)讓孩子受到傷害。家長(zhǎng)要掌握對(duì)待青春期男孩子最好的教育方式，讓孩子順利度過(guò)青春期。

對(duì)于青春期的男孩子最好的教育方法

1、真正傾聽孩子講話

青春期的男生總是希望得到大人平等地對(duì)待，想和大人一樣。當(dāng)他們被家長(zhǎng)忽略時(shí)，就會(huì)氣氛。當(dāng)家長(zhǎng)經(jīng)常忽略他們后，他們便會(huì)慢慢地失去了對(duì)家長(zhǎng)傾訴的興趣。

所以，家長(zhǎng)認(rèn)真傾聽小孩是十分重要的。在聽的時(shí)候，最好有目光接觸，要孩子曉得你是真的愿意聽。很多時(shí)候，孩子說(shuō)的事在大人心中是不太要緊的事，但對(duì)他們而言，卻是重要的。如果家長(zhǎng)一直耐心傾聽，當(dāng)他們真遇到困難時(shí)，就會(huì)自然地來(lái)找你談了。

2、不要嘲笑孩子

每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷青春期的階段，此時(shí)的孩子面對(duì)問(wèn)題會(huì)經(jīng)常難以控制情緒、情緒波動(dòng)較大，且自我意識(shí)很強(qiáng)，這讓老師和家長(zhǎng)都很管教。家長(zhǎng)平時(shí)需要多關(guān)注孩子的狀態(tài)，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒，幫助孩子順利成長(zhǎng)。

青春期的教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)

1、保持和睦的家庭關(guān)系

孩子健康的心理和健全的人格，離不開一個(gè)和諧家庭的教育和熏陶。如果家庭失和，親子關(guān)系緊張，夫妻關(guān)系惡劣或離異，都會(huì)在孩子心里留下影響一生的陰影，尤其是青春期孩子，更容易出現(xiàn)問(wèn)題。

2、尊重孩子的選擇

家長(zhǎng)要尊重孩子的選擇，不要干擾孩子的決定，引發(fā)孩子的叛逆，與孩子形成對(duì)立局面。家長(zhǎng)在提供孩子發(fā)展的環(huán)境時(shí)，當(dāng)然要引導(dǎo)孩子的選擇，對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為，要阻止并勸其改正，不能放任自流，關(guān)愛(ài)不溺愛(ài)，這是教育孩子的方法的關(guān)鍵一點(diǎn)。

初中階段正是孩子青春期開始的時(shí)候，十四五歲的年紀(jì)，也是孩子與家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)產(chǎn)生分歧和隔閡的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)們覺(jué)得和孩子的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，親子關(guān)系的疏遠(yuǎn)會(huì)直接影響到家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，所以各位家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)如何和青春期孩子友好的相處。

青春期孩子教育方法

1、不要一味的下命令

青春期的孩子更為敏感，如果你一味的下命令，讓孩子可以做什么，不可以做什么，必然會(huì)導(dǎo)致孩子反感。青春期的孩子渴望成為大人，所以他們更希望得到尊重。

2、不要一味的嘮叨

是人都會(huì)犯錯(cuò)誤，孩子也會(huì)犯錯(cuò)誤，作為父母要做的是言簡(jiǎn)意賅的指明孩子的錯(cuò)誤，告訴孩子什么可以做，什么不可以做。什么是錯(cuò)，而不是反復(fù)的嘮叨，同時(shí)越不要過(guò)多的表?yè)P(yáng)，等于無(wú)用功。

孩子步入青春期，身體和心理上都會(huì)發(fā)生很大的變化，這個(gè)時(shí)候他們的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，想要獲得自由和獨(dú)立空間，想要他人尊重自己，正視自己的成長(zhǎng)。那么對(duì)于青春期的孩子最好的教育方法是什么？

對(duì)于青春期的孩子最好的教育方法

1、合理的物質(zhì)需求

孩子在進(jìn)入青春期以后心理和追求都發(fā)生了很大的變化，他們也有了自己的物質(zhì)需求。對(duì)于這些情況，大部分家長(zhǎng)都會(huì)選擇用不以為然的態(tài)度去對(duì)待，也許你會(huì)以為他們是在逞強(qiáng)，但這卻是他們渴望長(zhǎng)大的標(biāo)志。因此在面對(duì)這些情況時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o與一些合理的物質(zhì)需求，同時(shí)還要告訴他們哪些是正確的哪些是不正確的，這樣才能讓他們走正確的道路。

2、朋友的交往需求

在青春期之前孩子心里依賴的是家長(zhǎng)，而一旦進(jìn)入青春期后孩子所依賴的對(duì)象就發(fā)生變化了，他們會(huì)將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到異性朋友身上，最后固定在異性身上。以后的成家立業(yè)，生兒育女進(jìn)入一個(gè)新的循環(huán)，這些是我們?nèi)祟惓砷L(zhǎng)的必經(jīng)之路，是我們沒(méi)有辦法抗拒的力量。但是處于青春期的孩子，他們甚至還不會(huì)明辨是非，因此在挑選對(duì)象的時(shí)候經(jīng)常會(huì)憑感覺(jué)，誰(shuí)成績(jī)好就喜歡誰(shuí)，誰(shuí)會(huì)打架就喜歡誰(shuí)，這樣的喜歡是非常不成熟的。因此家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該選擇合適的時(shí)間合適的對(duì)話讓孩子了解這一點(diǎn)，這樣才不耽誤孩子的學(xué)習(xí)。