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每個家長都非常關心孩子的學習成績,而聽課情況是決定學習成績的重要因素。怎么跟孩子溝通上課認真聽講?
怎么跟孩子溝通上課認真聽講?
第一、從孩子的角度考慮,我覺得孩子不認真聽講,從我多年的經驗和觀察發現無非有這樣幾種原因。第一,是孩子聽不懂。正如我們當年一樣,如果我們突然聽不懂老師講的知識,那么我們就難免不想聽了,進而甚至產生排斥感,孩子也一樣,所以作為父母我們需要多跟孩子交流學習的問題,而不是一味的要孩子寫作業。也需要問孩子學習上遇到什么難題,需要父母給的幫助。
第二、就是老師所講的內容確實不是孩子所感興趣的內容,這時孩子就不想聽。作為我們成年人,遇到不想聽的內容,也難免排斥,但是有時我們知道講的內容重要性,我們就強制自己聽,但是孩子的心智還不成熟,這點他可能做不到,我們能做的就是給他講這課程的趣味性,只有讓他喜歡這門課程并且產生興趣,他才會這樣接受,否則我們強制他學習,一定會物極必反,不僅讓他討厭這門課程。而且,有可能對學習產生反感,這就是我們不希望的結果。
第三、我們教育孩子學習,千萬不要老是說:"我是為你好,你好好學啊“;這是愛心綁架,真正的讓孩子學習,只有讓他產生興趣,否則,所有的強迫到頭來,都是讓孩子厭惡學習。
第四、孩子永遠都是最純凈的,有時候,事情的本質好與壞孩子們都能區分清楚,不要讓孩子產生反感心里。否則,他寧可知道這件事是錯誤,他還會去做,目的就是氣家長,這時,父母就是要注意了,需要對孩子的思想進行正確的引導。才能讓孩子進入正確的路上來。
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現在有的孩子在上課期間可能就會出現很多問題,比如坐不住、和同桌說話、不聽老師講課等等。我們家長就要去幫助孩子提高注意力,以及排除孩子在上課期間出現的干擾,那么孩子上課不認真聽講怎么和老師溝通呢?
孩子上課不認真聽講怎么和老師溝通
孩子上課不認真聽講,就說明其注意力不集中,那我們作為家長應該要積極的跟老師溝通,這時就可以直接跟老師講,希望其能多多關注孩子,夠多多關照他,看看能不能針對這一類孩子做一些注意力訓練。
并且向老師說明自家孩子的優缺點,因材施教,雙方一同努力,孩子在上課的情況才能有所改變。我們需要知道的是,孩子的教育不單單是老師的責任,重要的是家長。所謂的三觀,正確的養成,都是離不開家長的影響。
孩子上課不認真聽講怎么解決
1、訓練孩子的自制力
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首先,需要了解孩子上課不認真聽講的原因。家長可以和孩子溝通,了解他們在學校的情況,找出問題所在。根據孩子的實際情況,設定明確、可實現的學習目標。鼓勵孩子為實現目標而努力。
孩子上課不認真聽講家長怎么教育
培養孩子的自制力
家長在日常生活中,要有意識地培養孩子的自我控制能力,使注意力服從于活動的目的和任務。可以通過讓孩子在一段時間內專心做一件事入手,如做作業、繪畫、練琴、手工制作等等來培養孩子的自制力。
從開始的十分鐘,慢慢過渡到四十分鐘,也就是一節課。要循序漸進,一次增加五分鐘,心急吃不了熱豆腐。讓孩子在固定的時間和固定的地點,完成固定的任務,以便形成一種心理活動的定向。
培養興趣
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課堂是學生們獲取知識的主要渠道,上課是否認真聽見,也在很大程度上決定著孩子的學習成績。但是很多剛上初一的孩子,都會出現上課不認真聽講的現象。對于這種情況,家長不要著急批評孩子,而是要及時幫助孩子養成良好的學習習慣。
初一孩子上課不認真聽講怎么辦
1、平時應該多鍛煉孩子的注意力,在孩子進行一件事情的時候,盡可能避免打斷孩子。家長應該配合老師進行孩子教育,對于這樣的孩子需要盡可能的多表揚鼓勵,避免打罵責備。
如果是孩子對學習不感興趣,或者是對老師講課的內容不理解,那就需要慢慢的鍛煉孩子,養成一個良好的學習習慣。
2、要讓初一孩子明白上課不認真聽講的后果。家長要讓初一孩子知道,上課不認真聽講會影響他們的學習,而且會影響他們的學習成績。
因此,我們應該讓孩子們明白,上課不認真聽講是不可取的,而且會有不良的后果。只有這樣,孩子才能端正自己的學習態度,更好地集中精力,認真聽講。
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課堂的45分鐘對于孩子來說非常的重要,但是有很多孩子不能明白其中的意義,經常在課堂上說話,搗亂紀律,不僅僅自己不聽課,就連其他的孩子也會受到影響,那么對于孩子上課不認真家長怎么跟孩子溝通呢?
孩子上課不認真家長怎么跟孩子溝通
1、平時多鼓勵,不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時,就是在無意中培養自己的注意力呢。
2、要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數,讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學會分配時間,當他在相對短的時間內集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子學人自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。
3、營造一個有利于集中注意力的家庭學習環境。孩子的書桌上,只能放有書本等相應的學習用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,功能則應該越簡單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡單,功能單一,避免孩子把它們當作玩具來玩。
孩子的書房也要收拾得簡潔明快,幼年的玩具要收起來,不要放在顯眼的地方;孩子學習的時候,更不能有電視機、電話等聲音干擾。
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每個孩子學習的情況都不同,有些孩子上課不認真聽講是因為不喜歡老師;有些孩子是因為聽不懂,失去學習的興趣;有的孩子是沒有休息好。作為家長應該和孩子好好溝通一下,弄清楚原因,然后才能更好的去解決問題。
9歲孩子上課不認真聽講怎么辦
1、運用積極目標的力量。這種方法的含義是什么?就是當你給孩子設定了一個要自覺提高自己注意力和專心能力的目標時,你就會發現,在非常短的時間內,集中注意力這種能力有了迅速的發展和變化。
2、解孩子的興趣愛好,制定適當的課程安排。讓孩子做一個真正有趣的課程,可以讓孩子在上課時候有更多的想法和靈感,從而激發孩子的學習興趣,提高孩子的上課注意力。
3、注重孩子學習環境的調整,家長需要給孩子創造一個輕松的學習氛圍,規范孩子的學習習慣,培養孩子的自律能力,這樣孩子才不會太無聊而注意力不集中。
4、盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數,讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學會分配時間,當他在相對短的時間內集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子學人自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。
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孩子上課講話不認真聽講怎么辦?孩子上課不專心聽課,這樣的孩子比較多,尤其是男孩子,我家兒子之前也是天天上課講話不認真聽講,老師經常給我發消息反應孩子的上課效率不高,后來我嘗試了很多辦法,終于把兒子這個壞毛病改過來了。那今天就跟大家分享一下孩子上課講話不認真聽講怎么辦。
孩子上課講話不認真聽講怎么辦
第一,與老師見面,希望老師嚴格管理,該批評就批評,該懲戒就懲戒,讓老師放心大膽地去約束他。希望老師能多培養孩子的學習興趣。營造一個孩子感興趣的學習氛圍,吸引孩子的注意力。
上課的內容可以與孩子的實際生活相結合,從孩子比較熟悉的認知事物引導孩子對知識的理解,比如可以從孩子感興趣的動畫片,玩具再導入新的一課,孩子感興趣了,自然而然就會專心聽講。
第二,家長配合。家長要盡量減少對孩子的訓斥和嘮叨,讓孩子感覺它們是時間的主人。孩子自己可以支配時間。要對孩子進行適當的獎勵,不是一味的懲罰和訓斥。
要教孩子學會分配時間,并在相對短的時間內,集中精力做好功課,這樣的話,便有更多的時間做其他的事情,孩子學會掌握自己的時間,有成功的感覺,就是會更加自信。
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