發(fā)現(xiàn)高中兒子私藏手機(jī)怎么辦

先了解孩子私藏手機(jī)的理由（動機(jī)），在了解孩子私藏手機(jī)的原因過程中，父母需要以一個朋友交談的姿態(tài)來進(jìn)行，若過于強(qiáng)硬，孩子難免反感和反抗，試著以朋友的身份去了解他們的需要，傾聽孩子的內(nèi)心。

發(fā)現(xiàn)高中兒子私藏手機(jī)怎么辦

1、交流了解原因。檢驗與兒子進(jìn)行敞開而非責(zé)備的對話，了解他為什么覺得需要悄悄運用手機(jī)。或許是因為學(xué)習(xí)壓力、外交需求或是簡略的文娛放松。問詢他是否遇到了什么問題或壓力，需求經(jīng)過手機(jī)來緩解。

2、建立信任。表達(dá)你對他的信任和了解，讓他知道你樂意傾聽并支撐他，而不是一味地制止和懲罰。

3、規(guī)定玩手機(jī)的時間。在家里，一定束縛孩子運用手機(jī)的時間，一方面可以有效防止孩子近視，另一方面還可以防備孩子沉浸于其中，無法自拔，讓孩子可以利用更多的時間接觸更加有意義的作業(yè)。

4、讓孩子意識到手機(jī)的危害。你不說，孩子或許一向不覺得玩手機(jī)有什么危害，比方會讓視力下降，影響學(xué)習(xí)，朋友減少，體重增加等等。

高三正是學(xué)生面臨高考的最后沖刺階段，如果這個時期讓孩子沉迷手機(jī)當(dāng)中，不僅影響孩子的高考成績，還對孩子的身心健康產(chǎn)生不好的影響，所以家長發(fā)現(xiàn)高三兒子私藏手機(jī)的時候，要讓孩子停止這種行為，告訴他不要因為玩手機(jī)影響自己的未來。

發(fā)現(xiàn)高三兒子私藏手機(jī)怎么辦

1、積極溝通，耐心勸解，學(xué)生的行為規(guī)范不好，家長那個雖然很擔(dān)心，但是也要了解孩子內(nèi)心的想法，找到孩子帶手機(jī)的原因，不要一味的責(zé)怪他，這樣只會傷了孩子的自尊心，讓學(xué)生對父母產(chǎn)生抱怨。

2、轉(zhuǎn)移孩子注意力有的時候，高三孩子還在私藏手機(jī)，一點也不知道高考的重要性，做家長的要學(xué)會引導(dǎo)孩子把心思放在學(xué)習(xí)上，不要因為玩手機(jī)導(dǎo)致成績下降，平常父母要多和孩子溝通，告訴孩子好考的重要，讓他知道學(xué)習(xí)可以給自己的未來帶來哪些好處。

3、適當(dāng)?shù)姆潘桑呷膶W(xué)習(xí)壓力是很大的，有時候連吃飯的的時間都拿來學(xué)習(xí)，這對學(xué)生來說壓力太大，他們想要通過玩手機(jī)的方式放松一下自己，家長要告訴孩子，玩手機(jī)可以，但是要讓父母知道，并且玩手機(jī)的時間不可以太久，適當(dāng)?shù)姆潘删涂梢裕豢梢猿撩援?dāng)中。

高三兒子很叛逆怎么辦

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡玩手機(jī)時，肯定會制止并予以沒收的。但若是自己的初中兒子出現(xiàn)了私藏手機(jī)的行為，那家長就需要找到具體原因了，這樣才能更好的提出解決辦法。所以我們要做的就是正確給予孩子引導(dǎo)，讓孩子能夠避免這樣的行為出現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)初中兒子私藏手機(jī)怎么辦

首先，先了解孩子私藏手機(jī)的理由（動機(jī)），在了解初中兒子這一行為的原因過程中，父母需要以一個朋友交談的姿態(tài)來進(jìn)行，若過于強(qiáng)硬，孩子難免反感和反抗，試著以朋友的身份去了解他們的需要，傾聽孩子的內(nèi)心。

并且還要和孩子講明當(dāng)前他們的階段，最重要的還是學(xué)習(xí)，而且說明私藏本身就是不對的，孩子有什么事情可以和父母說。這一點也是想要和孩子們打開心扉，我們還是需要培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成與大人溝通商量的能力。

其次，初中兒子孩子之所以私藏手機(jī)，有部分原因是因為平時受到了束縛，所以只能偷偷玩。這個時候家長給孩子專門玩手機(jī)的時間，例如半個小時，告訴孩子半個小時后，就要去學(xué)習(xí)或者睡覺，給孩子固定的時間，就可以有效避免這個問題。

畢竟玩樂是孩子的天性，盲目制止孩子只會讓其產(chǎn)生逆反心理，所以家長一定要用正確的方式來引導(dǎo)，多陪著孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界才是最好的辦法。家長就可以多用新鮮的東西來分散孩子的精力，帶他去爬山，去游泳，孩子累得筋疲力盡，自然也就沒有精力去玩手機(jī)了。

作為家長，首先需要調(diào)整孩子的作息時間，保證他有充足的睡眠時間。建議設(shè)定合理的手機(jī)使用規(guī)定，例如每天晚上10點關(guān)機(jī)或交給家長保管。可以與孩子好好溝通，讓他明白晚上使用手機(jī)對身體和眼睛的傷害，幫助他養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習(xí)慣。

發(fā)現(xiàn)兒子晚上偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、以身作則：家長責(zé)備孩子熬夜玩手機(jī)，但自己在晚上也會熬夜玩手機(jī)，不能給孩子起到表率作用，孩子耳濡目染，可能也會經(jīng)常熬夜玩手機(jī)，此時家長要以身作則，樹立好的榜樣，改掉熬夜玩手機(jī)的壞習(xí)慣，并幫助孩子養(yǎng)成按時睡覺的習(xí)慣；

2、制定時間表：孩子的自控能力差，家長可以為孩子制定一個嚴(yán)格的作息表，督促孩子早睡早起，從而避免孩子經(jīng)常熬夜玩手機(jī)；

3、加強(qiáng)運動：家長白天可以帶孩子多進(jìn)行戶外運動，如游泳、跑步、爬山等運動，使孩子親近大自然，這樣不僅可以緩解孩子平常的壓力，鍛煉身體，還可以幫助消耗孩子的精力，使其在晚上較疲憊而快速入睡，避免熬夜玩手機(jī)。

孩子熬夜玩手機(jī)的危害有哪些

應(yīng)該和孩子坐下來好好交流一下的，可以不禁止他玩游戲，但是一定要掌握時間，而且偷偷去買手機(jī)也是不合適的，應(yīng)該讓他明白這個道理，凡事要和大人商量，畢竟是一家人，需要相互包容。

發(fā)現(xiàn)兒子偷偷買了手機(jī)怎么辦

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子偷偷買手機(jī)時，首先要保持冷靜，不要過于激動或責(zé)備。然后，與孩子坐下來進(jìn)行誠實而開放的對話，了解他們?yōu)槭裁催@樣做。

家長應(yīng)該強(qiáng)調(diào)信任和責(zé)任的重要性，并解釋為什么孩子需要等到合適的時候才能擁有手機(jī)。同時，制定明確的規(guī)則和限制，確保孩子明白他們的行為是不可接受的，并設(shè)定適當(dāng)?shù)暮蠊?/p>

最重要的是，家長應(yīng)該與孩子建立良好的溝通和理解，以幫助他們理解自己的錯誤并學(xué)會從中成長。

如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)

家長普遍都有一個煩惱，那就是孩子一放假在家手機(jī)總是不離手。一方面覺得孩子平時在學(xué)校學(xué)習(xí)很累，不舍得管他。另一方面又擔(dān)心孩子會誤入歧途，學(xué)習(xí)下降。但是我們發(fā)現(xiàn)孩子在高中偷玩手機(jī)怎么辦呢？

發(fā)現(xiàn)孩子在高中偷玩手機(jī)怎么辦

首先，家長和老師幫忙勸說。當(dāng)然要根據(jù)孩子的性格和特點來進(jìn)行具體的勸說方式，是直接勸說還是委婉一些，要具體問題具體分析。

主動和學(xué)生溝通一下，看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機(jī)是什么樣的，覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么狀態(tài)等等。了解學(xué)生的心理需求，才能找到更好的方式去應(yīng)對沉迷手機(jī)這件事情。

讓孩子和學(xué)習(xí)好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學(xué)習(xí)是可以感染的，當(dāng)然，需要找那種意志堅定的孩子，不然很容易被沉迷手機(jī)的學(xué)生所影響。

給孩子制定計劃和方案，并且設(shè)計好獎懲制度。學(xué)生有自己的想法，沉迷手機(jī)的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機(jī)沒收，先給他設(shè)計一些計劃和方案，得到他的認(rèn)可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。

正確引導(dǎo)孩子，不管是用講故事的方法還是用贊美鼓勵的方法，總之要讓孩子自己意識到沉迷手機(jī)的危害，并且要及時培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

發(fā)現(xiàn)高中孩子偷玩手機(jī)怎么辦

首先家長要以身作則，放假在家的時候，家長做什么事，都要喊著孩子一起參與，比如打掃衛(wèi)生的時候，讓孩子一起幫忙，走親訪友時，帶著孩子鍛煉社交能力。做家務(wù)不僅讓孩子知道家長的不易，也能體驗生活。所以家長不要不舍得孩子做家務(wù)，那只是溺愛，而不是幫孩子。

發(fā)掘孩子的興趣，給孩子報個興趣班，我弟弟就非常喜歡學(xué)武術(shù)，所以一到周末就送他去武館，雖然他一直喊著很累，但是卻從來沒說放棄，所以說，孩子對一件事情感興趣是很好的事情。家長不要覺得會耽誤學(xué)習(xí)，興趣比學(xué)習(xí)更能激發(fā)孩子的潛力。

既然喜歡玩手機(jī)，那也沒關(guān)系，但是家長要正確引導(dǎo)，比如說，給孩子下載一些美國電影，比如男孩都喜歡看的變形金剛、美國隊長。這樣，在玩手機(jī)的過程中還學(xué)習(xí)了英語。

跟孩子定一個約定，必須把今天的功課做完才能玩手機(jī)，但是家長要根據(jù)孩子的功課完成質(zhì)量定玩手機(jī)的時間，而且家長有時間，可以在旁邊監(jiān)督，但是為了不讓孩子厭煩，可以跟孩子說我們一起做作業(yè)，你有不會的可以問我。這樣孩子雖然是為了玩手機(jī)才會按質(zhì)按量的完成作業(yè)，但是如果家長認(rèn)真履行約定，而不是睜一只眼閉一只眼，那么孩子時間長了也會認(rèn)真履行約定。