孩子不聽(tīng)話我快崩潰了

如果覺(jué)得孩子“難管”“不聽(tīng)話”，不妨站到孩子的視角上，觀察他眼里的世界。當(dāng)我們走進(jìn)孩子，靠近他的心，我們說(shuō)的話，孩子才愿意聽(tīng)。

孩子不聽(tīng)話我們不妨這樣做

1、接納孩子的感受，界定彼此的需求

沖突發(fā)生時(shí)，我們常常會(huì)被情緒左右，忽視孩子真正的感受。弄明白孩子行為背后的需求，是關(guān)鍵的第一步。比如，一個(gè)吵鬧不愿意上學(xué)的孩子，也許是沒(méi)有勇氣面對(duì)昨天老師的批評(píng)，也許是想要媽媽更多的陪伴。

了解孩子的需求，再表達(dá)我們的感受，界定好問(wèn)題，才能得到孩子的共識(shí)。

2、和孩子找出共同的解決方案

孩子不寫作業(yè)不聽(tīng)話的真正原因可能是家長(zhǎng)對(duì)孩子要求太高，家長(zhǎng)對(duì)孩子的控制欲比較強(qiáng)，凡事都想讓孩子按照自己的意思去做，如果孩子沒(méi)有按照自己的意思去做，家長(zhǎng)就會(huì)批評(píng)，指責(zé)孩子，時(shí)間久了，孩子就會(huì)越來(lái)越叛逆。

小孩子不寫作業(yè)不聽(tīng)話怎么辦

1、多多了解孩子：在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

2、吸收教育知識(shí)：社會(huì)在變化，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長(zhǎng)，就要責(zé)無(wú)旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來(lái)教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。

3、耐心傾聽(tīng)孩子：如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

4、真正放下身段：有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。對(duì)此特別建議，希望家長(zhǎng)真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說(shuō)“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

這個(gè)年齡屬于青春叛逆期，在這個(gè)時(shí)候，我們就要去多了解孩子內(nèi)心的一些想法和成長(zhǎng)的煩惱、不要給他們太大的壓力，應(yīng)該和他們建立起像朋友間的關(guān)系。

十四歲的孩子不聽(tīng)話怎么辦

家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的角度去思考問(wèn)題，理解孩子的需求和情感，尊重孩子的個(gè)性和獨(dú)立意識(shí)。

家長(zhǎng)應(yīng)該降低自己的身段，和孩子成為朋友，讓孩子感受到自己被尊重和重視，這樣才能更好地溝通和互動(dòng)。

家長(zhǎng)應(yīng)該理解和寬容孩子的錯(cuò)誤和叛逆行為，不要過(guò)度批評(píng)和打壓，以免讓孩子感到沮喪和絕望。

家庭氛圍對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有著重要的影響，家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。

千萬(wàn)不能呵斥和隨意打罵孩子，因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話，有可能是有叛逆的行為，不能夠因?yàn)楹⒆痈约簩?duì)著干，就將孩子隨意打罵，將孩子推到對(duì)立面，讓人際關(guān)系越來(lái)越緊張，矛盾越來(lái)越多。

如果孩子不聽(tīng)話怎樣管教更好

1、平等相處

把孩子放到成人和朋友的位置，而不是自己的私有產(chǎn)品，試想如果和工作中的伙伴或者朋友產(chǎn)生分歧，為什么我們能克制住自己的態(tài)度，盡可能地用文明的方式解決，源于人與人之間的尊重和平等。

孩子是最近的親人，可謂是“愛(ài)之深，責(zé)之切”，看見(jiàn)孩子不聽(tīng)話就不由自主著急，用與成人的方式和孩子交流對(duì)話，和風(fēng)細(xì)雨地溝通，了解彼此的想法，達(dá)成共識(shí)，孩子也會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)很民主。

2、學(xué)會(huì)放手

15歲孩子叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)首先要有愛(ài)心，要有耐心，要持接納的態(tài)度，正確疏導(dǎo)，既不能強(qiáng)壓也不能縱容。不讓他們經(jīng)歷磨難，不挖苦，不羞辱，不屈辱，而要乘機(jī)引導(dǎo)，培養(yǎng)良好的興趣，樹(shù)立正確的觀念，走進(jìn)孩子的心中，陪他們順利度過(guò)叛逆期。

15歲孩子不聽(tīng)話怎么管教

1、尊重孩子多鼓勵(lì)

一個(gè)不懂得尊重孩子的家長(zhǎng)不是一個(gè)好家長(zhǎng)，老是只會(huì)盯著孩子弱點(diǎn)的家長(zhǎng)也同樣不是一個(gè)好家長(zhǎng)，不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較，這很容易傷害孩子的自尊心。全面評(píng)價(jià)孩子，努力挖掘孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)父母的抗拒心理。只有家長(zhǎng)懇切的提出希望，使孩子看到自己的潛力和前途，孩子才會(huì)進(jìn)步得更快。

2、說(shuō)話要講究技巧

說(shuō)話要講究技巧，不要直來(lái)直去，就像朋友的孩子為例子，可能孩子還沒(méi)有早戀，家長(zhǎng)就直接判定了，這樣也既傷孩子自尊，又傷感情青春期的孩子之所以叛逆很大一部分原因是家長(zhǎng)平時(shí)管教過(guò)于嚴(yán)格，什么都要過(guò)問(wèn)，時(shí)間一長(zhǎng)孩子就會(huì)產(chǎn)生厭煩開(kāi)始叛逆。那么在溝通的時(shí)候家長(zhǎng)要站在孩子的角度上面去思考問(wèn)題。

在孩子小時(shí)候就要盡量多陪伴，給孩子安全感幸福感，讓他體會(huì)到家庭合睦，從根上解決問(wèn)題，青春期了不聽(tīng)話，這肯定是有個(gè)過(guò)程的，不妨家長(zhǎng)放慢腳步，改變教育方式，改變立場(chǎng)和角色，去和孩子做朋友吧。

青少年孩子不聽(tīng)話怎么教育

1、青春期的孩子已經(jīng)是大人了，父母要把他當(dāng)作大人來(lái)看待，與他們平等地進(jìn)行交流，調(diào)整與孩子相處時(shí)的方式。

2、不打罵孩子，不在言語(yǔ)上否定孩子，多鼓勵(lì)孩子，青春期的孩子自尊心非常強(qiáng)，父母不能打擊孩子的自信。

3、多傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，對(duì)于孩子遇到的困難，父母要給予幫助，讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)，孩子自然會(huì)接受父母。

4、對(duì)于孩子能夠處理的事情，父母要放手讓孩子自己去處理，要相信孩子，不干涉孩子的事情。

想讓孩子聽(tīng)話，必須讓孩子感受到自己被尊重，這樣孩子不會(huì)在心里抗拒。必須讓孩子感覺(jué)自己是懂他的，而不是感受到被逼迫，或者被命令。必須讓孩子感受到是他自己選擇的，而不是被要求的，所以可以讓孩子選擇。

女孩子不聽(tīng)話怎么辦教你三招

1、要給孩子做好表率

父母在日常生活中一定要嚴(yán)以律己，要在孩子的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，要讓孩子感覺(jué)到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以為自豪。這就給父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

2、不要給孩子太大壓力

現(xiàn)在社會(huì)大人的壓力很大，有時(shí)候上班被領(lǐng)導(dǎo)罵了，被同事惡心了，心里會(huì)不舒服，這時(shí)候你的負(fù)面情緒會(huì)傳染給孩子，孩子如果有太大的壓力，就會(huì)不聽(tīng)話。現(xiàn)在的大人希望自己的孩子每樣都優(yōu)秀，這實(shí)際上是不可能的，讓認(rèn)識(shí)到孩子的平凡，不要給孩子太多的壓力。