孩子不守紀律屢教不改

孩子們進入初中同時也進入叛逆期了，對老師及家長反抗情緒加強了，這個時候孩子關注的是自己，可能還沒有意識到遵守紀律的重要性，孩子在學校不守紀律可能會影響學習和交往，家長一定要重視，采取正確的教育方法。

讀初二的孩子不聽話不守紀律怎么辦

一、去了解，去接納

面對讀初二的孩子不聽話不守紀律，應該放下對叛逆期的偏見，看見孩子的變化，分析他們為什么會出現叛逆行為，是天性使然還是被我們誤解、影響？很多孩子找不到合適的方式發泄不滿，只好通過發脾氣、頂嘴、抬杠等叛逆行為表達不滿。

在了解之后去接納孩子的叛逆情緒，情緒不應被壓抑被無視，去撫平他們的不良情緒，傾聽他們的不安與煩惱，給予他們堅實的依靠，才更加重要。

二、跟孩子溝通

學校是孩子們學習知識，結交朋友的主要場所，這就要求孩子們不能在學校中為所欲為，在平時要遵守學校的規章紀律，上課的時候也要認真聽講，如果家長聽老師說孩子不守紀律，不要急著責怪孩子，和老師做好溝通，雙方合作才能共同培養出一個優秀的孩子。

老師說孩子不守紀律怎么回復老師

首先，家長要承認自己孩子的不足，給老師的管理帶來很大的困難。其次，家長要讓孩子向老師承認自己的錯誤。如果孩子倔強不肯，則要先與孩子交流。最后，根據孩子犯錯的情節嚴重程度，與老師協商處理辦法，以老師的意見為主。

老師說孩子不守紀律怎么辦

1、父母是孩子的第一任老師，家庭教育環境對孩子的成長至關重要。尤其是對于學齡前的孩子來說，他對行為的學習首先就是從父母身上開始的。因此，身為父母我們必須以身作則，潛移默化地影響孩子的日常行為規范。這樣等孩子長大后家長再進行要求時，就會容易得多了。

2、孩子之所以沒有規則意識是因為他缺乏生活經驗和社會經歷，其言行舉止才會顯得新奇又隨意。家長可以嘗試讓孩子做一些他力所能及的小事，引導孩子學會承擔責任，逐步養成遵守規則的習慣。

孩子在課堂上的表現情況很重要，這反映了他的學習習慣以及行為習慣是怎樣的。因此當老師向家長說明孩子不守紀律時，家長一定要重視起來，不僅要幫助孩子提高專注力，養成好的習慣。還要正確的和老師的溝通，積極回復表明自己的看法。

孩子不守紀律如何回老師

孩子不守紀律，不管什么情況，家長要先感謝老師的教育，并向老師道歉了，表明孩子給老師添麻煩，向老師保證，會好好教育孩子，讓他改正錯誤。

然后再認真地請教一下老師孩子在學校哪方面表現不好，然后誠懇地請教老師，家長該如何做？家長需要配合老師做什么？不要不好意思，也不要急著責怪孩子。

老師跟家長說孩子表現不好，說明他對孩子比較重視，家長只要做到態度誠懇、積極，老師會更加重視您的孩子。不要不好意思跟老師溝通，跟老師有效地溝通是對孩子最好的教育。

即使老師說了孩子哪方面表現不好，也不要責怪孩子，可以跟孩子耐心地說一說，注意語句語氣，可以用鼓勵期待的語氣，這樣孩子就會表現越來越好的。

孩子在成長過程中，總有一些孩子是非常的調皮搗蛋，家長們在教育工作中可能也會遇到孩子不服從管教的情況，甚至有些孩子在學校不好好學習還影響別人學習，那么家長遇到二年級孩子不聽話不守紀律怎么辦呢？

二年級孩子不聽話不守紀律怎么辦

1、樹立正確的教育觀

有些家長比較寵溺孩子，什么要求都答應孩子，家長一定要樹立正確的教育觀念，避免對孩子過于溺愛。家長對孩子要嚴格要求，跟孩子講清楚什么是允許可以接受的行為，什么是不允許不能做的行為。

當孩子上課調皮搗蛋時，家長可以用互換角色的方式來教育孩子，讓孩子當老師，家長當學生，模擬上課，當孩子給我們上課時，家長可以搗亂課堂紀律，不聽孩子的話，讓孩子自己去親身感受不聽話不守紀律是對老師的不尊重，這樣可以達到更好的教育效果。

2、培養孩子的學習興趣

初中的學業，在壓力和難度上都有所增長，孩子的時間也變得緊張起來，作業會相對變多，有些孩子可能無法適應這種壓力，出現不寫作業的情況，長期如此會產生厭學情緒。盡管家長會一再催促孩子寫作業，但大多效果甚微，那么家長該怎么教育呢？

初中孩子不寫作業怎么辦屢教不改怎么辦

1、讓孩子承擔自己的責任

很多孩子從小都是在長輩的疼愛下成長的，長輩總是主動地為孩子承擔了很多事情。長此以往，孩子會變得拖沓和懶惰，十分地依賴父母，孩子長大后缺少責任感。所以讓孩子樹立一個“自己的事情自己做”的觀念勢在必行，家長不要事事代勞，要讓孩子自己重視起來，培養責任感。

2、父母監督孩子

到了初中，雖然很多父母已經不再進行作業的輔導，但還是可以坐在孩子旁邊進行監督，如果發現孩子在寫作業時有分心現象，就要提醒他，甚至可以加一些懲罰或者批評的措施，這樣幾次后，孩子寫作業時注意力就會集中了，這樣能大大改善初中孩子不寫作業的情況。

現在有些孩子還不明白紀律的重要性，常常就會在學校出現違反紀律的行為，對此家長也就不要對孩子進行責罵、批評，不然就很容易會引起孩子的抵觸，而孩子在學校表現的也就會更加突出，那么孩子在學校不守紀律怎么教育呢？

孩子在學校不守紀律怎么教育

1、適當獎勵

很多孩子不守紀律的時候，其實都和經常好動或者是淘氣都有直接的關系，要跟孩子講明白在學校遵守規律的道理，每次孩子遵守規律獲得小紅花的時候，都要給孩子一些獎勵，這樣慢慢孩子習慣了，自我控制能力也就變強了。

同時家長要用欣賞的眼光去看待孩子，不要輕易的給孩子否定的評價，另外在平時可以適當的激發孩子的學習興趣，比如一起去探索一些學科背后的知識，還能夠吸引起孩子的注意力。

2、引導孩子和老師成為朋友

孩子在學校不好好學習，不僅僅是因為其注意力差，還有就是上課會有搗亂的情況，然后家長就會受到老師的反饋，說孩子在上課前不守紀律。我們就要和孩子做好溝通，并去了解具體情況，那么當孩子上課不守紀律怎么和孩子溝通呢？

孩子上課不守紀律怎么和孩子溝通

如果直接跟孩子說，老師說你上課不注意聽講，不遵守違章制度，那孩子肯定會心里埋怨，這老師怎么老告狀，畢竟誰都不會喜歡被投訴，也不想給老師的印象不好。

所以，家長與孩子溝通的時候最好委婉的表達，一邊像是跟孩子在聊天一樣，說出孩子的一些問題，然后聽聽孩子的看法，看看他到底是因為什么，是在自習課上發呆，或者說是跟別的同學說話，這樣才能解決孩子不守紀律的問題。

孩子上課不守紀律怎么教育

1、傾聽孩子的聲音