孩子逆反怎么教育

在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)該只關(guān)注他的分?jǐn)?shù)，更要了解他的成長(zhǎng)情況，看看他有沒(méi)有在生活中遇到困難。同時(shí)要和孩子一起討論自己身上的不足，比如孩子逆反就是因?yàn)樘^(guò)貪玩頑皮，家長(zhǎng)一定要重視孩子的教育問(wèn)題。

孩子逆反怎么教育

第一、家長(zhǎng)不要當(dāng)著別人的面批評(píng)孩子

有些孩子內(nèi)心本來(lái)就敏感脆弱，他們不愿意說(shuō)出自己內(nèi)心的想法，就會(huì)通過(guò)逆反來(lái)表達(dá)自己的小情緒。如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)當(dāng)著別人的面批評(píng)孩子的過(guò)錯(cuò)，孩子就會(huì)更加逆反，不愿與你交流，那么你就會(huì)很難了解孩子做那件事情的動(dòng)機(jī)。

第二、家長(zhǎng)以身作則做好榜樣，然后定規(guī)矩

家長(zhǎng)如果不做好榜樣就給孩子定規(guī)矩的話，他很可能不會(huì)聽(tīng)，所以如果家長(zhǎng)想管好孩子，就要先管好自己。然后再給孩子定規(guī)矩，關(guān)于規(guī)矩中的獎(jiǎng)罰措施要事先跟孩子進(jìn)行協(xié)商，考慮孩子的承受能力，雙方都稍微做出讓步，也算是給孩子空間。

10歲孩子的自主意識(shí)增強(qiáng)，往往會(huì)有一些叛逆的舉動(dòng)，家長(zhǎng)要用言傳身教的方式管教孩子，并為孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，只有這樣才能更好地與孩子溝通，幫助孩子順利度過(guò)叛逆期。

面對(duì)叛逆的孩子要學(xué)會(huì)理解，因?yàn)?0歲的孩子自己是特別希望能夠獨(dú)立，但是實(shí)際上可能很多方面還比較的幼稚，所以要理解孩子的這種發(fā)育階段。

10歲孩子逆反怎么教育呢？

1.避免打罵

10歲的孩子已經(jīng)懂得很多并且渴望獨(dú)立，因此很多事情孩子會(huì)用自己的方式去解決，由于孩子經(jīng)驗(yàn)不足，處理事情的方式在家長(zhǎng)看來(lái)難免是漏洞百出、離經(jīng)叛道的。若此時(shí)家長(zhǎng)通過(guò)呵斥甚至打罵的方式要求孩子立刻按照家長(zhǎng)的意愿來(lái)做事，孩子會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有受到尊重，就會(huì)越來(lái)越叛逆。正確的處理方法是避免打罵孩子，家長(zhǎng)需要以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論，分析孩子做事方式的優(yōu)缺點(diǎn)，然后再分析家長(zhǎng)做事方式的優(yōu)缺點(diǎn)，然后再進(jìn)行對(duì)比讓孩子理解自己的錯(cuò)誤，進(jìn)而達(dá)到管教孩子的目的。

2.允許孩子犯錯(cuò)

教育叛逆的孩子，首先要保證不能打孩子。要跟孩子好好交流，孩子叛逆就是孩子有自己的想法，這種情況，家長(zhǎng)就要尊重孩子，聆聽(tīng)孩子的看法，再進(jìn)行溝通。以好朋友的身份去交流，去改變孩子，才可以改變叛逆的現(xiàn)象。

逆反期的孩子怎么教育

1、切忌打罵，給予一定的尊重

有的家長(zhǎng)，在孩子叛逆期的時(shí)候被氣得不行，上去就是打罵。這樣做的后果，往往是孩子心里更加仇視父母。孩子作為一個(gè)有獨(dú)立思考能力的個(gè)體，很小的時(shí)候就開(kāi)始感悟各種道理。成長(zhǎng)的過(guò)程中，來(lái)自父母的嚴(yán)厲管控，讓他強(qiáng)烈希望得到平等的對(duì)話。

2、了解原因，身體力行

我們應(yīng)該主動(dòng)了解孩子為何叛逆，什么事情造成的。在了解之后，很多家長(zhǎng)做的工作就會(huì)通篇大道理。例如有的孩子不想上學(xué)了，爸媽急得不行，又是勸又是打，但最后一點(diǎn)用都沒(méi)有。

孩子進(jìn)入青春期后，自我意識(shí)增強(qiáng)，對(duì)父母一貫的做法和教育方式也產(chǎn)生了厭煩心理，于是開(kāi)始不服管教，喜歡和家長(zhǎng)頂嘴、對(duì)著干，這讓許多父母都為之苦惱，不知道該怎么教育孩子。下面我們就來(lái)看一看，青春期逆反的孩子該怎么教育呢？

青春期逆反的孩子怎么教育

1、保持心態(tài)，與孩子平和相處

無(wú)論何時(shí)，面對(duì)青春期逆反的孩子，要保持穩(wěn)定的情緒，若是無(wú)法情緒穩(wěn)定，很容易被孩子的情緒影響，會(huì)因?yàn)樗囊谎砸恍卸乖辍⒉粷M。我們應(yīng)該成為孩子精神上的引導(dǎo)者，用自己的穩(wěn)定情緒去影響孩子，與孩子和平相處，等孩子冷靜之后耐心與之交談溝通。

2、管教不要過(guò)嚴(yán)

青春期的孩子內(nèi)心最反感的就是被人管束，這時(shí)家長(zhǎng)在教育上要稍微放寬一些，不要再那么嚴(yán)厲，以免孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生抵觸心理。

初中階段的青春期是孩子人生的重要發(fā)育階段，處在這個(gè)階段的孩子常常出現(xiàn)叛逆、孤僻、沖動(dòng)、厭學(xué)、曠課、異性交往等現(xiàn)象，而家長(zhǎng)們對(duì)于這些現(xiàn)象的反應(yīng)，多半是限制管束、咄咄逼人或是放任驕縱。過(guò)度管制以及放任自流兩個(gè)極端都不好，都會(huì)帶來(lái)極大的不良后果。初中逆反孩子怎么教育呢？

初中逆反孩子怎么教育

首先，作為初中生的家長(zhǎng)先要認(rèn)可孩子在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，就這一個(gè)初中生的叛逆期。許多家長(zhǎng)沒(méi)有從內(nèi)心真正地去認(rèn)知、認(rèn)可孩子在初中期有著叛逆期。正因?yàn)闆](méi)有認(rèn)知、沒(méi)有認(rèn)可這個(gè)叛逆期，所以在這一階段與孩子交流過(guò)程中容易發(fā)生情緒的情緒上的沖突，最后導(dǎo)致心理上的沖突，一定程度上加劇了孩子的叛逆，導(dǎo)致了過(guò)度叛逆。

過(guò)度叛逆，實(shí)際上是孩子抗拒將長(zhǎng)的壓力型教。任何在正確的他也不聽(tīng)，而且有時(shí)候會(huì)像你所知道的相反的方向去做。所以我認(rèn)為，家長(zhǎng)認(rèn)知認(rèn)可孩子，在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中存在這樣一個(gè)叛逆期，這是客觀的。這是非常重要的，沒(méi)有認(rèn)可認(rèn)知這個(gè)前提，后面與孩子的交流就容易發(fā)生沖突。

其次，在認(rèn)可孩子有叛逆期的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)在與孩子交流的過(guò)程中，就要注意方式方法和內(nèi)容，要密切關(guān)注孩子情緒的波動(dòng)。你要了解他情緒波動(dòng)的原因，他排斥的原因，他抗拒的原因，他騙你的原因，他特別喜好的原因。把這個(gè)原因搞明白以后，要采取溫和交流，緩坡度引導(dǎo)的方式，讓孩子的認(rèn)知在冷靜，客觀樂(lè)于接受的心態(tài)下交流，這樣可以一定程度上緩解孩子的叛逆心理。

第三，我認(rèn)為在孩子叛逆期，家長(zhǎng)要特別注重克服急躁情緒，不要因?yàn)楹⒆右淮我淮尉o張而大發(fā)雷霆，也以情緒對(duì)待之。這樣會(huì)加劇孩子與家長(zhǎng)之間的逆反心理，強(qiáng)化孩子的對(duì)抗情緒，不利于家長(zhǎng)與孩子的溝通。所以，我想這是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，陪伴交流是最好的途徑。

一般青少年叛逆行為的表現(xiàn)年齡大多在14歲左右，在學(xué)習(xí)上，成績(jī)差的學(xué)生反叛的比成績(jī)好的學(xué)生要多，在性別上，男生又是多于女生，叛逆的青少年經(jīng)常做出一些十分極端的事情，做事大多不計(jì)行為后果，不斷地和家長(zhǎng)和老師對(duì)抗。

孩子逆反期怎么教育

1、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽(tīng)不進(jìn)去，家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、舒緩壓力

許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑挘焕诤⒆拥某砷L(zhǎng)。

逆反期孩子怎么教育？給孩子充分的自由，該孩子處理的事情一定讓孩子自己處理，不要事事處處，時(shí)時(shí)刻刻管理孩子、打擾孩子，要讓孩子獲得一種控制感。

逆反期孩子怎么教育

1、避免“專制”，給孩子“自決權(quán)”

叛逆期的孩子獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，情緒不穩(wěn)定，所以容易出現(xiàn)抵抗家長(zhǎng)的逆反心理。這個(gè)時(shí)候作為家長(zhǎng)要針對(duì)孩子自尊心強(qiáng)的特點(diǎn)，尊重他們的“自決權(quán)”。

家長(zhǎng)要真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的語(yǔ)氣來(lái)跟孩子溝通，不要總是對(duì)孩子說(shuō)“這也不行”、“那也不行”，而是把最終的選擇留給孩子，讓他自己來(lái)做決定。

孩子是需要成長(zhǎng)的，一個(gè)什么事都要為孩子做主的父母等于扼殺了孩子做主的能力，這對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)是極其不利的。