屢教不改的孩子該打嗎

孩子犯錯(cuò)，在所難免，但是有些時(shí)候，即使家長(zhǎng)給孩子講了一大堆的道理，孩子當(dāng)時(shí)也承認(rèn)了錯(cuò)誤，可是過(guò)一段時(shí)間，孩子還是會(huì)照樣犯同樣的錯(cuò)誤。出現(xiàn)這種情況，不建議家長(zhǎng)使用暴力解決。

如果家長(zhǎng)使用暴力解決的話，孩子在家長(zhǎng)的威嚴(yán)下當(dāng)時(shí)看似承認(rèn)了錯(cuò)誤，其實(shí)內(nèi)心是不服氣的。長(zhǎng)時(shí)間的這種教育方法會(huì)讓孩子心理會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒，這會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)將來(lái)再管教孩子時(shí)更被動(dòng)，孩子更叛逆。那么作為家長(zhǎng)我們?cè)鯓幼霾拍茏尯⒆有姆诜母恼约旱腻e(cuò)誤呢？

對(duì)于屢教不改的孩子，很多家長(zhǎng)在教育的過(guò)程中缺乏耐性，就會(huì)用大吼大叫的方式來(lái)批評(píng)教育孩子。殊不知，這種做法犯了教育的大忌。對(duì)于調(diào)皮搗亂的孩子，他們也許正處于叛逆期，這種時(shí)期用這種粗暴的方式來(lái)教育孩子，反而會(huì)適得其反。經(jīng)常犯錯(cuò)的孩子受到的批評(píng)自然而然如家常便飯一般，時(shí)間久了，他們聽(tīng)聽(tīng)也就當(dāng)耳旁風(fēng)過(guò)了，并不能起到什么教育作用。

這個(gè)時(shí)候，我們就要換一種方式了。曾有教育專家說(shuō)過(guò):孩子調(diào)皮搗蛋，進(jìn)入叛逆期之后，獨(dú)立心、自尊心更加強(qiáng)烈，所以對(duì)孩子的說(shuō)教，打罵，批評(píng)教育，會(huì)讓孩子覺(jué)得沒(méi)有自由，自尊心便受到傷害，從而使得孩子唱反調(diào)、用更加叛逆的方式進(jìn)行反抗。如果想讓孩子虛心接受家長(zhǎng)的教育，關(guān)鍵取決于孩子在內(nèi)心如何看待家長(zhǎng)，如果孩子根本就厭煩，根本就不想接受家長(zhǎng)的引導(dǎo)，這種情況下越努力教育就越?jīng)]用。所以要想對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育，必須先要從孩子的內(nèi)心讓孩子接受對(duì)他的教育，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，跟他們做朋友，了解他們的想法，知道他們想要什么，選取他們樂(lè)意且愿意的方式方法進(jìn)行針對(duì)性教育。

日常生活中，應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì)，不能全盤(pán)否認(rèn)，培養(yǎng)孩子的自信心，讓他們從思想上覺(jué)得我可以做的更好，而不是在心里形成一個(gè)我不行，我很差，很糟糕的狀態(tài)！這樣才能讓孩子敢于從自身找問(wèn)題，找出不足，做出改變，從而向你預(yù)期的目標(biāo)靠近！

七歲的孩子不聽(tīng)話是不能打的，打孩子只能傷害孩子，不能起到教育孩子的目的。孩子不聽(tīng)話不要著急，這個(gè)年齡的孩子畢竟性格等合方面都沒(méi)形成，所以不聽(tīng)話家長(zhǎng)要多些耐心，循循善誘，多引導(dǎo)少教育孩子，以孩子能夠接受的方式引導(dǎo)孩子。

7歲孩子屢教不改能打嗎

打只有0次和無(wú)數(shù)次的區(qū)別，當(dāng)你為了“有效”而選擇打的時(shí)候，日后必然會(huì)為了“方便快捷”而打。用簡(jiǎn)單的打去代替復(fù)雜的教育，是不能達(dá)到教育目的的。

那么，孩子犯錯(cuò)了該如何正確對(duì)待呢？

一：孩子犯錯(cuò)后，要看錯(cuò)誤的大小，小錯(cuò)誤和大錯(cuò)誤要區(qū)分對(duì)待。不管什么錯(cuò)誤暴打一頓或是視而不見(jiàn)都是不對(duì)的，一味的打罵孩子只能扭曲孩子的心理健康，會(huì)造就將來(lái)性格心理的不正常。一味的嬌慣縱容也是覺(jué)得不行的，會(huì)讓孩子有無(wú)法無(wú)天的心理，將來(lái)很可能會(huì)闖下更大的禍?zhǔn)拢湃嗽茟T子如殺子。

二：比如說(shuō)孩子說(shuō)臟話了，那么此時(shí)家長(zhǎng)要以很?chē)?yán)肅的表情告訴孩子：“寶貝，不可以說(shuō)臟話，這是不好的，以后不可以這樣知道嗎？不然小朋友們都不和你玩了，大家誰(shuí)都不喜歡說(shuō)臟話的孩子知道嗎？”這是軟中有硬的教育方式，既能有效的讓孩子分清對(duì)錯(cuò)也不會(huì)給孩子留下心理傷害。

很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，都會(huì)遇到孩子不聽(tīng)話的現(xiàn)象，有些急性子的家長(zhǎng)就會(huì)忍不住想要打孩子一頓，想讓孩子立馬變的聽(tīng)話起來(lái)，但往往是這樣的行為，讓孩子在心底埋下了叛逆的種子，總有一天孩子也會(huì)爆發(fā)，那么孩子頂嘴不尊重爸媽該打嗎？

孩子頂嘴不尊重爸媽該打嗎

不應(yīng)該去打孩子。其實(shí)孩子頂嘴不聽(tīng)話是很正常的現(xiàn)象，如果父母缺乏包容和理解，而采取簡(jiǎn)單粗暴的方式來(lái)對(duì)待，如打罵體罰等，就會(huì)加劇親子關(guān)系沖突，為今后的不良關(guān)系埋下隱患。教育孩子要以獎(jiǎng)勵(lì)為主，以正面引導(dǎo)為主。

如果孩子確實(shí)有錯(cuò)，可以進(jìn)行一定的懲罰，但“懲罰”的方式不一定是“打”。可以采用撤銷(xiāo)孩子的喜歡物和事情的辦法，然后讓他自己認(rèn)識(shí)到犯錯(cuò)的后果，以后就會(huì)有所警惕。

孩子頂嘴不尊重爸媽怎么辦

1、不要過(guò)分溺愛(ài)

在家庭教育的過(guò)程中，大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)談?wù)撟约旱暮⒆尤绾尾宦?tīng)話，又是如何犯錯(cuò)的，這是一種再正常不過(guò)的現(xiàn)象，在這些談?wù)撝校行┘议L(zhǎng)可以找到別的方式來(lái)教育孩子，有些家長(zhǎng)則會(huì)意識(shí)到自己的問(wèn)題，這些都是良好的方向。但也有些家長(zhǎng)也會(huì)聽(tīng)到一些打罵教育的行為，那么小孩子不聽(tīng)話應(yīng)該打嗎？

小孩子不聽(tīng)話應(yīng)該打嗎

1、小孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)還是以口頭教育優(yōu)先，如果孩子還不聽(tīng)話，再考慮其它的教育方式，無(wú)論何種情況下，打孩子總歸是不好的。

其次，孩子不能亂打，在有些情況下家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)膽土P孩子，但是需要家長(zhǎng)把握好尺度。而且家長(zhǎng)萬(wàn)萬(wàn)不能打孩子的頭，眼睛和耳朵這幾個(gè)特殊部位。

2、被打的孩子，看上去是變乖了，但實(shí)際上，只是身體的疼痛讓他暫時(shí)不敢做出不正確的行為，而不是他內(nèi)心真正意識(shí)到了改正錯(cuò)誤的重要性。打孩子的父母多是因?yàn)闆](méi)有找到合適的教育方法，無(wú)法提升教育意識(shí)和教育水平，只好采用“棍棒教育”，走一條短時(shí)間內(nèi)省事的路，這是教育中的偷懶行為。

3、其實(shí)我們都知道小孩子不聽(tīng)話，打他是沒(méi)有用的，而且也解決不了問(wèn)題，只會(huì)讓孩子在下次犯錯(cuò)誤時(shí)更謹(jǐn)慎的尋找別的方法。而且打孩子會(huì)給孩子造成心理陰影，對(duì)以后的身心發(fā)展都會(huì)帶來(lái)很大的傷害。

家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，還是喜歡采取“棍棒之下出孝子”的理論去進(jìn)行，但是這樣只會(huì)讓孩子一時(shí)服，不能徹底的解決問(wèn)題，若是孩子一直屢教不改，那家長(zhǎng)孩子要找到合適的教育方式，那么孩子屢教不改該不該打呢？

孩子屢教不改該不該打

如果確實(shí)因?yàn)楹⒆幼约旱脑蚍噶隋e(cuò)誤而屢教不改，這個(gè)時(shí)候的“打”要既狠又準(zhǔn)，一次就讓他記住，“打”孩子，第一下一定要狠，不能“高高舉起，輕輕放下”，千萬(wàn)不能讓孩子以為你在和他開(kāi)玩笑。但是打過(guò)之后，你必須得找機(jī)會(huì)試著跟孩子講道理，做他的心理輔導(dǎo)。

讓孩子改變屢教不改的方法

1、 控制情緒，彼此冷靜溝通

情緒在的時(shí)候，不妨大家都靜一靜，控制好情緒之后更容易產(chǎn)生好的溝通效果。比如孩子犯錯(cuò)父母氣得不行，就可以讓孩子先自己房間，等情緒收好了之后再談。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思路和語(yǔ)言整理，對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是一件好事。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，犯錯(cuò)誤是在所難免的，但是有些孩子對(duì)于家長(zhǎng)的批評(píng)教育并不當(dāng)回事，總是犯錯(cuò)屢教不改，這勢(shì)必會(huì)引發(fā)家長(zhǎng)不良的情緒，對(duì)孩子大打出手。其實(shí)，孩子犯錯(cuò)屢教不改，從最開(kāi)始家長(zhǎng)的教育方式就存在問(wèn)題，所以家長(zhǎng)要及時(shí)調(diào)整自己的教育方式，讓孩子能夠知錯(cuò)就改。

孩子犯錯(cuò)屢教不改該不該打

孩子犯錯(cuò)屢教不改不可以打。很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子犯錯(cuò)屢教不改都會(huì)非常憤怒的打罵孩子，已達(dá)到讓他們知錯(cuò)就改的目的，其實(shí)，對(duì)于孩子犯錯(cuò)的問(wèn)題不建議通過(guò)體罰，或者是打罵的方式去教育孩子。

因?yàn)檫@中教育方式只會(huì)助長(zhǎng)他們的逆反心理，更不利于孩子接受家長(zhǎng)的批評(píng)教育。那么，家長(zhǎng)面對(duì)孩子犯錯(cuò)屢教不改該怎么辦呢？

1、談?wù)労⒆拥母惺芎托枨?/p>

面對(duì)孩子犯錯(cuò)屢教不改的情況，家長(zhǎng)要站在孩子的角度去談他的感受和需求，能讓孩子快速得到認(rèn)同感，為親子間的良性溝通打開(kāi)大門(mén)。比如說(shuō)，孩子不能按時(shí)回家，家長(zhǎng)可以說(shuō)：“我也覺(jué)得正和朋友玩得高興的時(shí)候，讓你回家，對(duì)你來(lái)說(shuō)很不容易。”孩子覺(jué)得被理解了，就很容易對(duì)家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉了。

14的孩子叛逆期該打嗎？不建議家長(zhǎng)打孩子，因?yàn)楹⒆?4歲已經(jīng)到了青春叛逆期的高峰期，這時(shí)候打孩子，很可能造成孩子沖動(dòng)下做出危險(xiǎn)行為。叛逆期是每個(gè)人一生中的必經(jīng)路，遇到孩子叛逆期，不要一味地打罵，也不能什么都依著他們，應(yīng)采取正確的方法。

14的孩子叛逆期該打嗎

1、孩子會(huì)產(chǎn)生暴力傾向

經(jīng)常被父母打的孩子會(huì)覺(jué)得武力是解決問(wèn)題的最佳方法，因?yàn)楦改妇褪怯眠@種簡(jiǎn)單粗暴的方式迫使自己屈服。當(dāng)孩子與其他同學(xué)相處過(guò)程中產(chǎn)生矛盾時(shí)，就會(huì)傾向于用武力解決問(wèn)題，這也是有些孩子在學(xué)校經(jīng)常與其他同學(xué)打架的重要原因之一。其實(shí)，父母應(yīng)該跟孩子講道理，因?yàn)楣芙毯⒆拥哪康氖亲尯⒆訌南敕ǖ叫袨樽鞒龈淖儯ㄓ凶尯⒆有姆诜拍苈鋵?shí)到行動(dòng)上，而打孩子卻不能發(fā)揮這樣的作用，還會(huì)讓孩子成為一個(gè)不講道理的人。

2、親子關(guān)系會(huì)日趨惡化

有的孩子被打以后會(huì)特別害怕父母，跟父母間的關(guān)系變得非常疏遠(yuǎn)；有的孩子為了避免被打，甚至?xí)改溉鲋e；有的孩子被打以后會(huì)特別記恨父母，因?yàn)樯眢w受到了傷害，或者身體上的傷被其他同學(xué)看到了，覺(jué)得很沒(méi)有面子。這樣就會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系越來(lái)越差，雙方根本無(wú)法好好溝通，尤其到了青春叛逆期，孩子與家長(zhǎng)的對(duì)抗情緒更重，如果家長(zhǎng)繼續(xù)用武力的方式教育孩子，很可能會(huì)與孩子發(fā)生廝打，甚至?xí)斐煞浅?yán)重的后果。