孩子應(yīng)不應(yīng)該玩游戲

打游戲是很浪費(fèi)時(shí)間的，同時(shí)還容易沉迷其中，但是不少孩子還是喜歡在空閑時(shí)間，拿起手機(jī)或者平板玩游戲。這是因?yàn)橛螒蜃屓松习a，抓住了孩子的勝負(fù)心，這讓家長(zhǎng)很煩惱。在管教孩子停止玩游戲時(shí)，也會(huì)遭到強(qiáng)烈的反抗，因此就會(huì)疑惑孩子應(yīng)不應(yīng)該玩游戲呢？

孩子應(yīng)不應(yīng)該玩游戲

孩子應(yīng)該玩游戲，但要適量。其本質(zhì)應(yīng)該就是為了放松娛樂(lè)，而不是去獲得成就感，這種成就感簡(jiǎn)單而易得。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子要勇于去克服挑戰(zhàn)生活學(xué)習(xí)中的困難，獲得成就感的同時(shí)而享受努力的過(guò)程。

其次，孩子在發(fā)育過(guò)程中自控力需要不斷健全，父母應(yīng)跟孩子坐下來(lái)商討如何打游戲（是每天多少時(shí)間還是每周多少時(shí)間？），最好讓孩子自己說(shuō)出應(yīng)該要打游戲的時(shí)間，并說(shuō)出正當(dāng)理由，讓孩子學(xué)會(huì)自己去把控一件事情，而不是父母強(qiáng)制要求孩子戒除游戲或替孩子決定。

父母可以在實(shí)施的過(guò)程中起一個(gè)監(jiān)督作用，或者與孩子建立適當(dāng)?shù)恼颡?jiǎng)懲機(jī)制，這樣才能讓他正確的玩游戲。不然只是制止他玩根本沒(méi)有效果，還會(huì)讓他非常叛逆，疏遠(yuǎn)親子關(guān)系。

那么如果孩子沉迷游戲，家長(zhǎng)該如何教育呢？

游戲是很多孩子都會(huì)涉及到的解壓方式，但是對(duì)于解壓游戲來(lái)說(shuō)很多孩子自控能力沒(méi)有那么強(qiáng)就很容易出現(xiàn)游戲上癮的情況。所以家長(zhǎng)們?cè)诘降讘?yīng)不應(yīng)該讓孩子玩游戲都會(huì)秉持不同的態(tài)度，接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō)各自的看法吧。

到底應(yīng)不應(yīng)該讓孩子玩游戲

其實(shí)在我看來(lái)，我們作為父母可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆油嬉恍┯螒颉５沁@個(gè)是有前提的，就是需要在約定的時(shí)間、約定的地點(diǎn)，最好家長(zhǎng)約定的游戲類型，切勿讓孩子玩一些大型游戲，因?yàn)榇笮陀螒虻臐M足于很難達(dá)成，孩子就會(huì)越來(lái)越想玩游戲。

為什么支持孩子適當(dāng)?shù)耐嬗螒蚰?/p>

首先我想說(shuō)的是游戲是一種放松方式，只要不沉迷其中，游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)，利大于弊，當(dāng)他感到孤獨(dú)的時(shí)候、當(dāng)他難過(guò)的時(shí)候、當(dāng)他努力前行感到累了的時(shí)候……

其實(shí)，電游就是個(gè)游戲，它和打籃球、下棋、捉迷藏沒(méi)什么區(qū)別，所不同的只是它作為一種玩具，更復(fù)雜，更有趣，更有吸引力。

現(xiàn)在哪有不玩游戲的孩子，只不過(guò)是孩子玩的游戲不一樣而已。但是我們作為家長(zhǎng)也不能一點(diǎn)游戲都不讓孩子玩，因?yàn)橛螒驅(qū)τ谂囵B(yǎng)孩子的一些能力也是有幫助的，那說(shuō)到底孩子應(yīng)該玩游戲嗎？

孩子應(yīng)該玩游戲嗎

孩子是可以玩游戲的，但是應(yīng)該要玩適合自己年齡的游戲，這樣也可以有益于孩子身心健康的發(fā)展，比如可以玩一些益智類的游戲，或者養(yǎng)成類的游戲，益智類可以開(kāi)發(fā)孩子的智力，讓孩子可以動(dòng)動(dòng)腦筋，養(yǎng)成類的游戲可以培養(yǎng)孩子的愛(ài)心和創(chuàng)造能力，這些對(duì)孩子其實(shí)都是有一定幫助的。

并且現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)都比較緊張，壓力很大，有時(shí)候孩子會(huì)有很多負(fù)面的情緒，緊張感，適當(dāng)?shù)耐嬗螒蛞部梢詼p少孩子的壓力，讓孩子放松一下。孩子玩游戲應(yīng)該要在家人的陪伴下，可以監(jiān)督孩子去玩一些適合自己的游戲，也不要讓孩子每天玩游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，只有適當(dāng)和適量的玩游戲才是最好的。

孩子玩游戲有什么好處

1、可以促進(jìn)孩子的知識(shí)學(xué)習(xí)和能力發(fā)展

隨著科技的不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)達(dá)，各種電子產(chǎn)品和游戲也逐漸進(jìn)入了孩子的視野。孩子本身的自控力并不算好，一旦接觸游戲很容易沉迷，這樣一來(lái)便會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)和身心健康。面對(duì)孩子喜歡玩游戲的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

孩子喜歡玩游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1、家長(zhǎng)要允許孩子玩游戲

孩子小的時(shí)候就開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)，家長(zhǎng)還能夠做到很好干預(yù)，但如果小的時(shí)候不讓玩，到了初中之后，孩子的自我意識(shí)變強(qiáng)了，家長(zhǎng)就很難管理了。而且，如果孩子不玩手機(jī)、電腦，那到學(xué)校之后就會(huì)和同學(xué)缺少了很多交流的話題，別人都知道，自己卻不知道，也會(huì)影響孩子的一些同伴交往。

2、培養(yǎng)孩子的自控能力

愛(ài)玩是孩子的天性，但由于孩子的年齡還小，缺乏自控能力，就很容易玩游戲上癮，一發(fā)不可收拾。聰明的家長(zhǎng)并不是直接禁止孩子玩游戲，而是幫助孩子提高玩游戲的自控力。比如，家長(zhǎng)會(huì)跟孩子約定每天玩游戲的時(shí)間，和孩子一起合理制定玩游戲的時(shí)間計(jì)劃表，讓孩子學(xué)會(huì)自我控制。

游戲?qū)τ诤⒆觼?lái)說(shuō)，有著很大的吸引力，孩子玩游戲也是很正常的現(xiàn)象，只要不是沉迷游戲無(wú)法自拔，家長(zhǎng)很容易去控制，發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲的時(shí)候，家長(zhǎng)還是要以教育和引導(dǎo)為主，不要去責(zé)備孩子。那么，發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念

家長(zhǎng)需要的不是禁止游戲，而是讓孩子自己從游戲中走出來(lái)，讓他們感受到屬于家長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，屬于游戲之外的快樂(lè)。多陪伴孩子尋找正真的樂(lè)趣所在，多鼓勵(lì)孩子，多跟孩子做游戲，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心，讓孩子認(rèn)識(shí)到除了游戲，原來(lái)家里也會(huì)很有趣，讓孩子擺脫生活的孤獨(dú)感，主動(dòng)的融入生活。

3、控制孩子玩游戲的時(shí)間

跟孩子商量好，適度地玩是可以的，只要在自控范圍。提前設(shè)定好時(shí)間，讓孩子信守承諾。既玩了游戲，也培養(yǎng)了好習(xí)慣。比如一周玩2次或一周最多玩2個(gè)小時(shí)等。一般不建議安排的頻率過(guò)高或安排在工作日，最好是周末。

游戲?qū)τ诤⒆拥挠绊懳覀兌寄茴A(yù)料到，有些自控力差的孩子會(huì)完全的沉迷游戲，而有些自控力強(qiáng)的孩子還能適當(dāng)?shù)恼瓶刈∽约旱男袨楹陀贿^(guò)這些都是因人而異的；所以對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，還是有必要適當(dāng)?shù)墓苁⒆油嬗螒虻男袨榈摹Ｄ敲次覀儜?yīng)該完全禁止孩子玩游戲嗎？

應(yīng)該完全禁止孩子玩游戲嗎

我們都知道手機(jī)游戲?qū)γ恳粋€(gè)孩子的誘惑都非常大，就算在家里家長(zhǎng)禁止不讓他玩，但他總會(huì)有各種途徑接觸到手機(jī)游戲。而家長(zhǎng)越是禁止，孩子就越會(huì)沉迷，甚至有些孩子的叛逆行為會(huì)更加的激烈。

其次，家長(zhǎng)對(duì)于孩子小時(shí)候的明令禁止，不等于長(zhǎng)大后他就不會(huì)沉迷。因?yàn)椋S著他的慢慢長(zhǎng)大，他總會(huì)接觸到游戲，那個(gè)時(shí)候，他可能會(huì)找各種理由和借口，躲著家長(zhǎng)玩游戲，這是更加不利的教育方式。

孩子玩游戲的有利方面

1、孩子通過(guò)游戲來(lái)疏導(dǎo)負(fù)面情緒

我們?cè)谏钪校S處可見(jiàn)抱著手機(jī)玩游戲的孩子，但是長(zhǎng)時(shí)間沉迷于游戲不僅會(huì)影響孩子的視力，還會(huì)對(duì)孩子的心理造成一定的影響，所以家中出現(xiàn)愛(ài)玩游戲的孩子，家長(zhǎng)一定要積極的制止他們。

如果孩子愛(ài)玩游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、多陪伴和交流

不管是母親還是父親，都要抽出時(shí)間給予孩子一定的陪伴，陪伴對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。父母多給孩子溝通和交流，只有建立在有效溝通上的陪伴才是真正的陪伴。經(jīng)過(guò)研究表明，一般沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子不喜歡溝通，也不喜歡和外界交流，因此父母陪伴和溝通能幫助孩子從游戲中走出。

2、建立親情

沉迷游戲的孩子，一般都是由于跟父母的親情淡薄，心靈空虛缺愛(ài)，才會(huì)寄托在游戲的精彩世界里面，體驗(yàn)迷人的七情六欲，因此父母應(yīng)該以溫暖孩子心靈的方式去關(guān)心愛(ài)護(hù)他，建立起親密的關(guān)系，讓家庭產(chǎn)生溫馨幸福的氛圍，才能從心理上轉(zhuǎn)移了孩子對(duì)游戲的迷戀。