初中生叛逆期教育方法

對(duì)于青春期的孩子，叛逆期都會(huì)有，不要妄加批評(píng)，教育也要找方法。作為家長，我們首先要理解他們，從細(xì)小方面做起，多和他們溝通、交流，能夠取得他們的信任，讓他們能夠把自己的想法告訴我們。

初中生叛逆期教育方法

方法一、同感

站在孩子的角度思考問題，讓孩子感覺到被理解。同感與同情不一樣，“真是不幸”與“那你一定很難過”這兩句話完全是不同的主導(dǎo)地位。同感可以讓談話得以繼續(xù)，讓溝通更加順利。

方法二、尊重孩子

尊重不僅僅是關(guān)心、理解、感同身受，更多的是在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)候的非指責(zé)，在成績下降時(shí)的非打罵，在孩子做出選擇時(shí)的不強(qiáng)制要求，在孩子有想法時(shí)的不自以為是。每個(gè)人都希望受到尊重，承認(rèn)孩子的人格，承認(rèn)孩子的個(gè)人價(jià)值，是家庭心理教育的基礎(chǔ)。

青春期和叛逆期就好像兩個(gè)親密的小伙伴，幾乎不分家。有很多的孩子，從進(jìn)入青春期開始，叛逆期也悄悄的到來了，這點(diǎn)在初中生男孩身上表現(xiàn)的尤為明顯。那家長面對(duì)孩子的叛逆行為，初中生男孩叛逆期教育方法都有哪些呢？

初中生男孩叛逆期教育方法

1、平等的溝通

良好的溝通是解決問題最好的方式，家長可以放平心態(tài)后和孩子進(jìn)行平等的溝通，讓孩子感受到父母的態(tài)度，試著去了解孩子內(nèi)心的想法。

2、給孩子體驗(yàn)的機(jī)會(huì)

如果孩子對(duì)父母的話語處于全然拒絕的態(tài)度，聽不進(jìn)去家長的話，可以讓孩子有所嘗試后，再去給孩子講解道理，親身嘗試后孩子會(huì)對(duì)事物有更直觀的認(rèn)知，也能領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。

初中生叛逆期家庭教育方法可以分五個(gè)部分，這樣可以管理叛逆期的初中生學(xué)習(xí)，幫助孩子平穩(wěn)度過叛逆期，懂得學(xué)習(xí)，從而不斷進(jìn)步。

初中生叛逆期家庭教育方法：

第一部分：給孩子營造一個(gè)和諧的家庭氛圍，讓孩子愿意和父母傾心交談，了解孩子的真實(shí)想法

一、父母要情緒穩(wěn)定，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就給初中的孩子發(fā)脾氣，否則叛逆期的初中生會(huì)很反感父母這種做法

二、父母在孩子的面前不互相推諉，不互相指責(zé)

三、父母不要在孩子的面前玩手機(jī)，以身作則

先要少跟孩子啰嗦，不要太嚴(yán)歷對(duì)待自己的孩子，要求不要太高，降低要求。第二多和孩子朋友似的溝通聊聊天和讓孩子放松心情。多陪陪孩子，讓孩子有安全感。

初中生小孩子叛逆期怎么教育

1、減少心里對(duì)孩子的依賴

孩子在小時(shí)分喜愛跟著爸爸媽媽，爸爸媽媽對(duì)孩子也會(huì)產(chǎn)生依賴。可隨著孩子進(jìn)入青春期，爸爸媽媽就要做好心理準(zhǔn)備，給予孩子必定的成長空間，讓彼此保持必定的間隔，這樣對(duì)親子關(guān)系更有利。

2、不要老是指揮他

青春期的孩子他們普遍比較敏感，面對(duì)別人對(duì)別人大聲說話，他們也是體現(xiàn)的十分反感。在日常生活中，不是老想著指揮孩子；還有不要老是對(duì)他們下命令那種，孩子聽了也是很煩躁的感覺。這時(shí)分的孩子想要成為大人，你如果老是對(duì)他評(píng)頭論足，他們當(dāng)然體現(xiàn)的是不高興的狀態(tài)。

青春期叛逆每個(gè)人都經(jīng)歷過，只是各有各的不同狀況，家長應(yīng)從態(tài)度上與孩子進(jìn)行平等溝通，遇到問題要與孩子商量著來，站在同等高度上來考慮問題。多聽孩子的建議，引導(dǎo)孩子說出自己的想法，走出叛逆期困境。

初中生叛逆期溝通方法

1、保持耐心和冷靜

面對(duì)叛逆期的初中生，家長很容易感到焦慮和沮喪。然而，過度的情緒反應(yīng)可能會(huì)讓孩子更加抵觸和反感。因此，家長要學(xué)會(huì)保持耐心和冷靜，盡量用平和的心態(tài)去面對(duì)孩子的叛逆行為。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，家長要盡量避免指責(zé)和批評(píng)，而是要引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并幫助他們找到解決問題的方法。

2、適度放手，讓孩子承擔(dān)責(zé)任

在初中階段，家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤攀郑尯⒆映袚?dān)一些家庭責(zé)任。這樣不僅可以鍛煉孩子的獨(dú)立能力，還能讓他們感受到自己的價(jià)值和成就感。當(dāng)然，家長要確保孩子承擔(dān)的責(zé)任是適當(dāng)?shù)模灰屗麄兂惺苓^重的壓力。

初中叛逆期的男孩有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)，他們對(duì)于什么事情都有自己的主見，同時(shí)又非常的高傲自大，其實(shí)這對(duì)孩子來說并不是意見壞事，只要家長引導(dǎo)得到，這些都將成為孩子寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以家長在教育孩子的時(shí)候，不要一味的替孩子做主，只要把握好大的方向就可以了。

初中叛逆期男孩教育方法

1、平時(shí)多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子。在這個(gè)階段，男孩子出現(xiàn)叛逆通常也與男孩子本身缺乏自信心有關(guān)系，想要通過一些叛逆行為去證明自己。但是如果身邊的家人多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，讓孩子本身就有足夠的自信，則一般就會(huì)減輕叛逆行為。

2、尊重理解，換位思考。初中孩子進(jìn)入青春期，需要家長及時(shí)正確引導(dǎo)。家長要以一個(gè)朋友的角度和身份與孩子交流，比如談理想、學(xué)業(yè)、交友、愛情、娛樂以及遇到的困難等。讓孩子覺得你是尊重他的，是平等的，你們之間是交流而不是說教。家長在表達(dá)自己的意見時(shí)候，要換位思考，不要強(qiáng)行灌輸，會(huì)更容易溝通。

3、引導(dǎo)孩子正確表達(dá)。家長應(yīng)正視孩子的需求，認(rèn)真對(duì)待孩子的每一次傾訴，對(duì)于孩子的表達(dá)保持耐心、細(xì)心，要讓他們意識(shí)到自己的聲音被聽見，自己的想法被重視。對(duì)于孩子的表達(dá)給予鼓勵(lì)，引導(dǎo)他正確表達(dá)：發(fā)生了什么，心情怎么樣，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的心情，希望爸爸媽媽能夠做什么，自己會(huì)如何處理。

4、堅(jiān)決。在與初中叛逆期男孩溝通的過程中，態(tài)度要堅(jiān)決，讓孩子知道原則問題不能變通。當(dāng)然為了避免敵化，可以使用一些小竅門。比如：在贏得目光接觸時(shí)允許沉默；保持嚴(yán)肅的目光接觸；說你想說的，但不要惡語相向；運(yùn)用“我”而不是“你”的方式表達(dá)。只要家長的態(tài)度堅(jiān)定而溫和，就沒有搞不定的叛逆孩子。

初中女生進(jìn)入叛逆期以后，她們的心理上和生理上都會(huì)出現(xiàn)很大的變化，這一時(shí)期孩子的自主意識(shí)增強(qiáng)，十分渴望獨(dú)立，所以在一些事情上喜歡跟家長對(duì)著干，以此來挑戰(zhàn)權(quán)威。面對(duì)這一時(shí)期的女生，家長不可采取強(qiáng)硬的措施，而是要悉心引導(dǎo)孩子。

初中女生叛逆期教育方法

1、了解孩子內(nèi)心需求。很多叛逆行為的出現(xiàn)，多半是因?yàn)榧议L忽視了孩子的心理需求，我們不了解孩子在想什么，卻總是將自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上，更是打著“為你好”的旗號(hào)，用家長的權(quán)威去壓制孩子，掌握控制權(quán)。如此，孩子的叛逆不僅得到解決，還會(huì)激發(fā)孩子的逆反心，做出越加逆反的行為。

2、和孩子正確溝通。在這場溝通中，我們是傾聽者，要努力的與孩子產(chǎn)生共鳴，且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出一些總結(jié)，與孩子商討這些事情的緣由，鼓勵(lì)孩子說出自己的想法。另外最重要的，守住孩子與你訴說的秘密，讓她知道你是一個(gè)可以信賴的人。

如此，孩子會(huì)慢慢的敞開心扉，把你當(dāng)作傾訴的對(duì)象，你也會(huì)逐漸走進(jìn)一個(gè)叛逆期女孩的內(nèi)心，成為她在叛逆迷茫的時(shí)候可以信任的人。

3、換位思考。父母正確引導(dǎo)女孩子在叛逆期時(shí)要做到換位思考。當(dāng)初中女生產(chǎn)生反抗心理，父母要站在女孩子的角度上考慮一下原因。多想一想為什么孩子做這樣的事情，這樣做是不是有自己的原因，對(duì)自己的孩子是否過于嚴(yán)格管教。