八歲的孩子做事拖拖拉拉的怎么辦

其實(shí)在孩子七八歲的時(shí)候，正是做事拖拖拉拉的情況最嚴(yán)重的時(shí)候。因?yàn)榘藲q的孩子往往已經(jīng)有了自己的想法，但是自己卻沒有主見、沒有動(dòng)力，所以做事就出現(xiàn)了拖拖拉拉的情況。那么八歲的孩子做事拖拖拉拉的怎么辦呢？

八歲的孩子做事拖拖拉拉的怎么辦

1、我們可以用“清晰的指令”代替“催促”。

比如出門穿鞋。與其兇狠狠的跟孩子說：“趕快把鞋子穿起來！”不如換個(gè)視角慢慢的跟孩子說：“先去鞋架拿那雙紅色的涼鞋，再坐在小凳子上自己穿。”

給孩子劃重點(diǎn)，幫助孩子梳理頭緒，孩子會(huì)更容易配合。既然八歲的孩子做事拖拖拉拉是天性，我們也該遵循他們的秉性。如果去某個(gè)地方害怕遲到，那就給孩子預(yù)留出磨蹭的時(shí)間。

這些清晰的指令，反而比干巴巴的一句“快點(diǎn)”，有用很多。

有的小孩子做事那么拖拉，就是因?yàn)椴幌朐俳邮芨改傅摹肮芸亍保怯辛俗约阂蔼?dú)立”的先后發(fā)，這時(shí)我們就要對(duì)孩子正確引導(dǎo)，并適當(dāng)讓孩子體驗(yàn)拖延的后果，孩子才會(huì)引以為戒，那么小孩子做事情拖拖拉拉怎么辦呢？

小孩子做事情拖拖拉拉怎么辦

1、多交流、多溝通

讓孩子明白做事拖拖拉拉是不對(duì)的，應(yīng)該積極努力的做事情，學(xué)會(huì)今日事今日畢，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能夠有效的解決拖拉的問題。

其次，一定要使用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆幼兊眯愿癃?dú)立，做事果斷，比如帶孩子去做運(yùn)動(dòng)，像打乒乓球、打羽毛球等，讓孩子多一些成功的經(jīng)驗(yàn)，不能總是性格內(nèi)向，自卑不愿與人交流，就可能會(huì)因?yàn)樾愿駟栴}引起做事拖拉。

2、多鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子

循序引導(dǎo)，首先應(yīng)該讓他能夠靜下心來，自己也坐下來慢慢去引導(dǎo)他寫作業(yè)的樂趣，然后去鼓勵(lì)他，讓他慢慢習(xí)慣這個(gè)寫作業(yè)的過程，適當(dāng)給予鼓勵(lì)。當(dāng)然做家長的自己要有耐心也要有正確的方法。

孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎么辦

其實(shí)，孩子寫作業(yè)磨蹭，要分析原因。如果是低年級(jí)的孩子，因?yàn)閯倓倧挠變簣@到小學(xué)有一個(gè)過渡的過程，寫字的姿勢還不太正確，各方面的協(xié)調(diào)能力還沒有完全發(fā)育好，寫作業(yè)稍微慢一點(diǎn)，是情有可原的，作為家長，要給予一定的耐心，且應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，讓他慢慢樹立信心。

對(duì)于高年級(jí)的孩子寫作業(yè)拖拉，有可能孩子寫完了學(xué)校布置的作業(yè)，家長又會(huì)不停的加碼，會(huì)有一堆的家庭作業(yè)等著，所以他就寧愿慢慢的拖，反正作業(yè)是永遠(yuǎn)都做不完的，做完了學(xué)校的作業(yè)還有家庭的作業(yè)在等著，那為什么要這么快寫完呢？倒不如慢慢的拖，拖到一定的時(shí)間就要睡覺了，因此他的注意力就會(huì)不集中，趁著家長不留意的時(shí)候會(huì)開小差玩別的東西，或者一會(huì)喝水，一會(huì)上洗手間，一會(huì)餓了要吃東西，總是有各種各樣的借口不寫作業(yè)。

要改正孩子作業(yè)拖延的習(xí)慣，首先我們要給他立好規(guī)矩，與孩子一起制定規(guī)則，要求每天在一定的時(shí)間內(nèi)要寫完作業(yè)，有不懂的就問，覺得學(xué)習(xí)有困難，作業(yè)不能按時(shí)完成了，要及時(shí)的提出來，家長可以給予適當(dāng)多一點(diǎn)的時(shí)間。

第二，每天布置的家庭作業(yè)就算有也是定量的，不能層層加碼，如果孩子提前做完了，可以適當(dāng)?shù)慕o予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，可以讓孩子在中途休息的時(shí)候玩一會(huì)。

一定要訓(xùn)練孩子的注意力了，要在平時(shí)注意觀察孩子對(duì)于什么事情感興趣，然后慢慢的引導(dǎo)孩子專注于一些事情，然后逐步的擴(kuò)大孩子其他方面的專注力，這樣就可以不斷的改變孩子注意力不集中，做事拖拉的毛病。

孩子拖拖拉拉注意力不集中怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)。這樣的品質(zhì)各位家長可以從孩子的愛好方面入手，比如孩子喜歡堆積木，我們可以適當(dāng)增加難度，以獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)孩子完成，若孩子出現(xiàn)不想繼續(xù)做下去的情況每天減少堆積木的次數(shù)，孩子會(huì)認(rèn)為堆不好下次就不能在玩積木了，就會(huì)想盡一切辦法堅(jiān)持做完。

2、減少外界無關(guān)的刺激。當(dāng)孩子在做一件事情的時(shí)候，盡量不要讓孩子受到其他事情的干擾，讓孩子一心一意的完成事情。

3、培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間觀念。爸爸媽媽應(yīng)該教育孩子有效利用時(shí)間，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)時(shí)間的統(tǒng)籌安排，并學(xué)會(huì)利用好零碎時(shí)間和發(fā)揮時(shí)間的綜合效應(yīng)，同時(shí)爸爸媽媽還應(yīng)該注意讓孩子養(yǎng)成今日事今日完成，珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間的好習(xí)慣。

4、爸爸媽媽要做孩子的表率。爸爸媽媽要為孩子提供良好的榜樣，以身作則，言傳身教，給孩子樹立一個(gè)可供他們學(xué)習(xí)的范例，使孩子在潛移默化中養(yǎng)成生活自理的習(xí)慣。

在生活中，很多小孩都喜歡磨蹭，做事、寫作業(yè)拖拖拉拉，給家長也帶來了很多不便，還影響了正常的學(xué)習(xí)。造成這種現(xiàn)象的原因，可能是孩子沒有時(shí)間觀念，意識(shí)不到其中的嚴(yán)重性，家長要糾正好思想。那么孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎么辦呢？

孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎么辦呢

1、獎(jiǎng)懲制度

面對(duì)孩子寫作業(yè)太磨蹭的情況，可以使用獎(jiǎng)懲制度。比如說每天給孩子規(guī)定一個(gè)作業(yè)完成的時(shí)間，如果他寫作業(yè)總是跑神，到規(guī)定時(shí)間沒有完成，那么就懲罰孩子打掃衛(wèi)生，或者是減少看電視和玩耍的時(shí)間。

家長規(guī)定作業(yè)完成的時(shí)間也要依據(jù)孩子的作業(yè)量來變化，不能隨便瞎定，也不能給他完不成的任務(wù)，不然會(huì)打消孩子的積極性。

2、批評(píng)孩子的時(shí)候注意措辭

現(xiàn)在的小孩子，做什么事情都是需要家長進(jìn)行督促的，若沒有督促，孩子做事就是不急不忙、拖拖拉拉，很耽誤時(shí)間，家長們就很難幫助孩子解決這個(gè)問題，其實(shí)若是找對(duì)方法，還是能夠幫助孩子，那么小孩子做事總是拖拖拉拉怎么改變呢？

小孩子做事總是拖拖拉拉怎么改變

1、讓孩子自由支配時(shí)間

家長可以建議孩子節(jié)約的時(shí)間，讓孩子自己自由支配，不要強(qiáng)加干涉，而應(yīng)任由孩子做自己喜歡做的事情。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣以后，孩子就會(huì)抓緊時(shí)間完成作業(yè)，因?yàn)樵鐚懲昃陀泻芏鄷r(shí)間玩了。這樣的習(xí)慣養(yǎng)成后，孩子在做事的時(shí)候也就不會(huì)拖拖拉拉了。

2、鼓勵(lì)和包容

小孩子年齡本來就比較小，在平時(shí)生活當(dāng)中對(duì)于事情沒有決斷的能力，所以會(huì)總是拖拖拉拉，平時(shí)在做事情的時(shí)候要多給予孩子鼓勵(lì)和包容，做事情的時(shí)候要給予積極鼓勵(lì)，如果做錯(cuò)了事情也要給予包容，才能讓孩子果斷。

孩子天性都是愛玩的，但是也是需要去學(xué)習(xí)的。而愛玩的孩子，通常很難去完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常表現(xiàn)得是拖拖拉拉，學(xué)習(xí)效率是很低的。作為家長，我們就要引導(dǎo)孩子先去完成作業(yè)，再去好好玩耍，那么當(dāng)孩子做作業(yè)拖拖拉拉怎么辦呢？

孩子做作業(yè)拖拖拉拉怎么辦

1、堅(jiān)定立場，耐心溝通

孩子愛玩，但要有個(gè)度，什么該做什么不該做，都要孩子明白，父母要有自己的立場，堅(jiān)定自己的立場。所以父母要態(tài)度強(qiáng)硬讓孩子明白作業(yè)要按時(shí)完成的事實(shí)，耐心與孩子溝通，不能動(dòng)不動(dòng)就喊打喊罵，消磨了孩子的學(xué)習(xí)積極性，要時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)孩子。

另外，可以與孩子一起做事情，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，也可以促進(jìn)親子感情。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣