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懶散拖拉不求上進(jìn)其實(shí)就是孩子沒有上進(jìn)心的表現(xiàn),其實(shí)在孩子小的時(shí)候沒有上進(jìn)心也是很正常的事,他們甚至不知道上進(jìn)心是什么,但是不知道并不是理由,家長(zhǎng)還是要了解孩子懶散拖拉不求上進(jìn)的原因并且給以孩子引導(dǎo)的。
孩子懶散拖拉不求上進(jìn)的原因
1.和家長(zhǎng)有關(guān)
平時(shí)家長(zhǎng)不是很重視孩子智力上面的發(fā)展,對(duì)于孩子情感上面缺乏應(yīng)有的關(guān)心。有的家長(zhǎng)總是借口自己忙,不去關(guān)注孩子,這樣就會(huì)對(duì)孩子的上進(jìn)心形成一定的壓制,從而限制了孩子的上進(jìn)心。
2.沒有壓力
沒有壓力就沒有動(dòng)力,油井無壓力不出油、水井無壓力不出水,人無壓力不成長(zhǎng),生活如果缺少了壓力也就會(huì)失去成長(zhǎng)的動(dòng)力。很多孩子之所以會(huì)懶散拖拉不求上進(jìn)就是因?yàn)榧依锏纳顥l件太好了,沒有壓力,同樣的沒有壓力就沒有了動(dòng)力。
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進(jìn)入初中之后,需要學(xué)生們學(xué)習(xí)的內(nèi)容和難度都提高了很多,有的孩子在小學(xué)就沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在困難面前很容易就變得懶散拖拉不求上進(jìn),這樣的性格,對(duì)于孩子未來的發(fā)展也都是十分不利的,那么作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢?
初一孩子懶散拖拉不求上進(jìn)怎么教育
1、父母可以根據(jù)自己孩子的情況給孩子制定一個(gè)可行性的計(jì)劃表,告訴孩子按照計(jì)劃表上的做一些事情,并且做好。如果孩子拒絕這樣做,家長(zhǎng)一定要用自己的威嚴(yán)來教育孩子,遇到孩子不能一個(gè)人獨(dú)立完成的計(jì)劃,家長(zhǎng)也不要懶省事,一定要輔助孩子完成,但是不允許孩子不做,或者是中途放棄。
2、其實(shí)孩子沒有上進(jìn)心,并不是一生下來一直都沒有上進(jìn)心的,只是孩子在學(xué)習(xí)的過程中可能用了不好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致孩子沒有信心好好學(xué)習(xí)。所以父母幫助孩子找到好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的,好的學(xué)習(xí)方法不僅可以讓孩子愛上學(xué)習(xí),還能夠讓孩子可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。
3、父母想讓孩子進(jìn)步上進(jìn),要先做到以身作則,不能自己玩著手機(jī)去數(shù)落寫作業(yè)的孩子不上進(jìn),這樣孩子不僅聽不進(jìn)去還會(huì)產(chǎn)生逆反心理。同時(shí)父母應(yīng)該看到孩子好的一方面,并且不斷的鼓勵(lì)孩子。
4、俗話說:“有壓力才有動(dòng)力”,對(duì)孩子給予適當(dāng)?shù)膲毫Γ尯⒆痈惺艿绞潜黄谠S的,他有待完成的任務(wù)。不會(huì)讓其有形成每天都是無所事事的思維。有時(shí)候,在一定的壓力下孩子能爆發(fā)意想不到的能力。
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在對(duì)子女的教育方面,很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),他們的子女普遍都會(huì)有一個(gè)毛病,那就是自律性差。孩子們?cè)谏钪谢蛘邔W(xué)習(xí)上面,往往都是缺乏積極性和求知欲的,那孩子懶散拖拉不求上進(jìn)怎么教育?
1、鍛煉孩子
讓孩子做一些自己可以辦到的事情。孩子在小的時(shí)候家長(zhǎng)都會(huì)擔(dān)心累到孩子,甚至是衣服都會(huì)幫孩子穿好,這樣的話其實(shí)并不好。作為家長(zhǎng)要鍛煉孩子,讓孩子做簡(jiǎn)單事情,如穿衣等,讓孩子多嘗試多學(xué)習(xí),自然就會(huì)減少孩子的依賴。
2、給孩子制定生活目標(biāo),讓孩子逐漸遠(yuǎn)離懶惰
很多孩子喜好吃好吃的,玩自己喜歡的玩具,但是卻不想干活,作為父母可以將孩子喜歡的食物玩具等作為獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)孩子在完成自己的事情后再給予食物或者是玩具,這樣慢慢就消除了孩子懶惰的習(xí)慣。
3、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子要多動(dòng)手
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孩子到了初中之后學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸增長(zhǎng),家長(zhǎng)都希望孩子能夠積極主動(dòng)的完成學(xué)習(xí),但是很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子缺乏主動(dòng)性,做事磨磨唧唧,看見孩子這個(gè)情況有些家長(zhǎng)就按耐不住情緒,責(zé)罵孩子,這樣不但沒有解決問題還容易激發(fā)孩子的逆反心理,那么初中孩子懶散拖拉怎么教育呢?
初中孩子懶散拖拉怎么教育
1、強(qiáng)化孩子時(shí)間觀念
一個(gè)孩子的時(shí)間觀念差,才會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常做事喜歡拖延。他們平時(shí)學(xué)習(xí)上做作業(yè)慢,生活中做其它事情也喜歡拖拉,慢慢悠悠的。因此,家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中,幫助孩子強(qiáng)化時(shí)間觀念,在做任何一件事情的時(shí)候,必須規(guī)定時(shí)間完成。
2、興趣是勤奮的動(dòng)力
一個(gè)人對(duì)某項(xiàng)事物產(chǎn)生了興趣,就會(huì)積極主動(dòng)地投入。興趣得到合理引導(dǎo),不僅在學(xué)校其他課外活動(dòng)中主動(dòng)積極,而且在家中也逐漸養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的習(xí)慣。所以初中孩子懶散拖拉的時(shí)候,家長(zhǎng)可以激發(fā)孩子的興趣,讓孩子充滿動(dòng)力的從事某件事。
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在和家長(zhǎng)了解孩子情況的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)孩子們普遍有一個(gè)通?。簯卸?。這讓不少的家長(zhǎng)為之頭疼不已,擔(dān)心孩子將這種壞習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)當(dāng)中,想要幫孩子改正,就要弄清楚孩子懶散的原因是什么,才能制定相關(guān)的策略。
孩子懶散的原因是什么
1、家長(zhǎng)太勤快。父母太勤快,包辦太多,除了讓孩子失去了鍛煉獨(dú)立生活能力的機(jī)會(huì),還對(duì)其心理造成了一定影響。
2、父母的懶散個(gè)人行為。孩子很擅于效仿,并且很常效仿父母的個(gè)人行為,而父母或別的家庭主要成員的懶散則是孩子懶散的另一個(gè)緣故。有一些成人常常在家里請(qǐng)他人為她們做她們能做的事。有一些成人埋怨辛勤工作或體力勞動(dòng),孩子見到后就會(huì)多方面效仿,這也會(huì)造成懶散的心理狀態(tài)和習(xí)慣性
3、缺乏目標(biāo)。孩子從小沒有想要追求的目標(biāo),不去運(yùn)用“對(duì)任何事好奇”的優(yōu)勢(shì),很容易歸于平凡,沒有理想沒有熱情。
4、身在疲勞期,有心無力。家長(zhǎng)給孩子放學(xué)以后總會(huì)讓他們?nèi)ヅd趣班里報(bào)道,孩子就會(huì)感到疲勞,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)再讓孩子做些其他事情孩子沒有多余的精力了。
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孩子懶散拖拉應(yīng)該是每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)遇到的問題,但對(duì)于青春期的孩子做事懶散拖拉,足以說明孩子已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣,想要讓孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣并不是一件容易的事,那么對(duì)于青春期孩子懶散拖拉怎么教育呢?
青春期孩子懶散拖拉怎么教育
1、把責(zé)任還給孩子
很多小孩子從小就沒有樹立一個(gè)“自己的事情自己做”的觀念,這都由于父母長(zhǎng)輩們的過分溺愛,事事代勞造成的。在小孩子有了自己動(dòng)手的能力以后,依然幫忙穿衣、洗漱、喂飯,孩子潛意識(shí)里就會(huì)認(rèn)為,這些其實(shí)都是父母?jìng)兊氖虑?,催促自然就沒有用。
很多孩子應(yīng)該自己完成的事,都被父母干完了,表面上是節(jié)省了時(shí)間,實(shí)際上是讓孩子失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)此以往,惡性循環(huán),孩子的做事能力只會(huì)越來越弱,孩子也會(huì)變得更加拖沓和懶惰,十分地依賴父母。
2、教會(huì)孩子分類管理
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其實(shí)很多孩子在小的時(shí)候,就已經(jīng)出現(xiàn)了做事拖拖拉拉的現(xiàn)象,但是家長(zhǎng)總認(rèn)為自己的孩子還小,長(zhǎng)大了就好了,但是當(dāng)孩子長(zhǎng)大之后,孩子就已經(jīng)養(yǎng)成了做事拖拉的習(xí)慣,那么14歲孩子懶散拖拉怎么教育呢?
14歲孩子懶散拖拉怎么教育
1、給孩子設(shè)定做事的時(shí)間期限
貪玩是很多孩子的特點(diǎn),也不可能不讓孩子玩,所以一方面要照顧孩子的心情,一方面也要給孩子一定的壓力。布置的事情,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。比如完成了就夸獎(jiǎng)孩子,給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),切忌物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
沒完成就要受到懲罰,比如取消答應(yīng)去游樂場(chǎng)玩的機(jī)會(huì),或者買玩具的機(jī)會(huì)。當(dāng)然也會(huì)遇到孩子反抗,但是家長(zhǎng)不要心軟,一定要堅(jiān)持自己的原則,讓孩子知道家長(zhǎng)是說一不二的,孩子就會(huì)慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,在限定的時(shí)間內(nèi)完成該完成的事情。
2、保持孩子情緒上和體力上的活力
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孩子突然不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)
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