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孩子犯錯屢教不改怎么辦?人都會犯錯,關鍵是犯錯之后的反思領悟,小孩犯錯之后意識到存在的問題,就很不錯了。家長幫助孩子認識到自身問題,讓孩子從中得到成長!
孩子犯錯屢教不改怎么辦
1、談談孩子的感受和需求
站在孩子的角度去談他的感受和需求,能讓孩子快速得到認同感,為親子間的良性溝通打開大門。比如說,孩子不能按時回家,家長可以說:“我也覺得正和朋友玩得高興的時候,讓你回家,對你來說很不容易。”孩子覺得被理解了,就很容易對家長敞開心扉了。
2、說出家長的感受和需求
孩子的態度軟化些了,家長也要訴說自己的感受和需求,“但是,我會很擔心,這么做會……”能讓孩子明確自己的錯處。探索階段的孩子,做錯事不可避免,家長需要幫他認清對錯。不過,家長態度明確即可,不可變成長篇大論的說教。
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一個孩子在成長的過程中,總是會出現各種各樣的問題,如果當孩子犯了錯能夠及時的改正,也是不錯的一件事,但有的孩子特別的不聽話,即使做錯了也不愿意承認錯誤,那么小孩子犯錯屢教不改怎么辦呢?
小孩子犯錯屢教不改怎么辦
當孩子犯錯之后,大家不要一通打罵就了事了,這樣是解決不了根本問題的,有可能還會再犯,最好的方法就是給孩子一個試錯的機會,并且讓他承擔自己所犯下錯誤應該承擔的責任。讓他感受到做錯給他帶來的不良后果。父母陪他在錯誤中體驗后果,然后又給孩子指明道路,幫助孩子走出錯誤,尋找解決辦法,從而從根本上做到理解錯誤,改正錯誤。
小孩子犯錯屢教不改,當孩子犯錯要和孩子溝通,找出原因,是故意為之還是缺乏生活上的經驗導致犯錯。如果是前者,則要適當地批評;如果是后者,則要耐心地教導孩子,做出正確的示范,幫助和引導孩子糾正錯誤。所以,找出原因很重要,不應該只是簡單的批評和指正。
批評要有理有據,重點在于引導糾正,不要聚焦在錯誤上,要顧及孩子的自尊心,不能爆粗口。有些家長一急一生氣,不由分說直接教訓一頓,孩子這時候是抗拒的,心理層面并不接受這樣的批評。批評不能帶罵,尺度把握不好容易給孩子留下心理陰影,而且這種記憶會伴隨到孩子成年后的很長一段時間。
對于年齡較小的孩子,理解能力和判斷能力有限,不能像對成人一樣“講道理”,要運用孩子能理解的語言方式去解釋。
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8歲孩子犯錯屢教不改,孩子就是不長記性,犯過一次的錯,孩子會再犯,被家長教育幾次仍然會再犯,孩子這樣的毛病讓家長很頭疼,那么,8歲孩子犯錯屢教不改怎么辦呢?
8歲孩子犯錯屢教不改怎么辦
在孩子出現不聽話叛逆心理時,不建議家長直接訓斥或是強硬要求孩子完成某事,而是應該改善溝通方式,比如耐心與孩子溝通,避免孩子心中的壓力、情緒無法宣泄,并且通過溝通可以理清思路,獲得解決問題的方法;站在孩子的角度去談他的感受和需求,能讓孩子快速得到認同感,為親子間的良性溝通打開大門。
比如說,孩子不能按時回家,家長可以說:“我也覺得正和朋友玩得高興的時候,讓你回家,對你來說很不容易。”孩子覺得被理解了,就很容易對家長敞開心扉了。
懲罰前一定要先談心溝通,讓孩子知道為什么錯,之后再對其進行懲罰。這樣孩子犯錯屢教不改的毛病才會改正。不然孩子對家規只會恐懼和厭惡,不會心甘情愿地遵守。
8歲孩子已經能明確表達心中所想,但如果此時家長不能做到善于傾聽,可能會使孩子產生抵觸心理,從而導致孩子可能以后也不愿意再將想法表達出來,形成惡性循環。
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10歲孩子犯錯屢教不改,就比如孩子放學后不寫作業就看電視,很多家長都會提醒孩子去寫作業,大多孩子被提醒后都會聽話,但有的孩子就是我行我素,家長說了很多次都不會改正,那么,該怎么辦呢?
10歲孩子犯錯屢教不改怎么辦
十歲的孩子處于叛逆期,出現了不聽話的現象,如果是因為長期給孩子施加了過多的學習壓力導致的,可以通過培養孩子的其他愛好、減輕其學習壓力緩解癥狀。
叛逆期的孩子,本來就需要你的特別關注。你還在一味說自己如何或者其他家人如何。孩子沒有感受到你對他的關注,他只會延續以前的想法:我不重要,成績比我重要。
對有逆反的孩子,平時多用眼睛關注,有情況再溫和的問一兩句。如果孩子不耐煩,那第二天再問。千萬不要扯“我都是為了你,當父母太累了”,這種關注點都在父母自己身上的話。
十歲的孩子進入叛逆期后,如果出現了不聽話的現象,家人應該避免使用暴力的方式解決問題。平時多與孩子溝通、交流,多對孩子進行鼓勵、贊揚,通過共情的方式改善孩子的情況。
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這一點必須嚴厲性的阻止,不能肆意的放縱,首先你要讓他知道問題的嚴重性,慢慢的引導他,告訴他手機的利與弊,什么時候該玩什么時候不該玩,讓他有自制能力。
孩子晚上偷偷玩手機屢教不改怎么辦
1、不禁止,但是要合理安排手機時間。孩子天天玩手機到半夜咋辦?如果絕對禁止孩子玩手機,那么孩子很可能會做出過度的反抗,比如扔東西、打父母、離家出走等等。這樣,父母幫孩子規劃孩子玩手機的時間就好了。每天按時上網,既能控制孩子玩手機游戲,又能培養孩子的時間感。
2、父母進行有效的陪伴。很多家長下班回家后,就坐在沙發上玩手機。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖,轉而在網絡上尋求“存在感”。所以,家長要多和孩子溝通,問問孩子在學校的趣事或問題,讓孩子知道自己被關心和愛護,才不會只是在手機中尋求存在感。
3、堅持原則很重要。既然決定讓他戒除手機癮,就要從一而終,堅持到底。玩手機對孩子的危害大于益處,雖然手機里的動畫片和游戲能開拓點事業或思路,能學到點東西,但是孩子因為自制力差,一旦迷上手機就會分散他注意力,變得孤僻,缺少活力,對眼睛也不好。
4、家長要以身作則。很多家長自己也是“手機控”,整天拿著手機,沒做好正確的榜樣,所以孩子就有樣學樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機的頻率,要以身作則,如果有工作上的需要,最好是避開。
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問清楚孩子拿錢去干什么,適當給孩子一些零花錢,讓他學會自我管理,把自己的花銷記賬。關注孩子,留意最近孩子周圍相處的同學,同學們是否花錢闊綽給孩子帶來影響。不要使勁責罵,和孩子溝通交流,要潛移默化地幫助孩子改掉壞毛病。
孩子老是偷錢屢教不改該怎么辦
孩子出問題了,一定要找到原因。才能夠對癥下藥,對于孩子的偷錢行為,要從以下幾個方面著手分析并解決:
第一,孩子是否從小就有這種行為
當然,這里講的不是偷錢行為,就是孩子從小是否就有一些偷偷摸摸的行為。作為父母的是如何處理的?是否聽之任之,認為孩子小就無所謂了?如果是這樣,說明從小就有這種行為。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”對于這個,家長應該反思。
第二,孩子偷錢的原因
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首先家長要明白孩子為什么要偷錢,家長不要上來就打罵孩子。先明白孩子偷錢的真正原因,如果孩子撒謊不肯說或者干脆不承認,家長要先表明自己不會打罵只是想了解原因的態度,讓孩子跟家長敞開心扉。
孩子總偷錢撒謊屢教不改怎么辦
1、冷靜對待,切勿用審問犯人的方式逼迫孩子認錯。當孩子偷錢說謊話屢教不改時,家長切勿動怒。要知道沖動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的,甚至會直接給孩子貼上“小偷”的標簽,嚴重傷及孩子的自尊。
所以冷靜是處理問題的先決條件,然后再跟孩子坐下來心平氣和的交流,找出孩子偷錢的原因。并且讓孩子意識到自己的錯誤,讓孩子知錯就改才是教育的最終目的。
2、讓孩子知道問題的嚴重性。家長應該讓孩子明白,解決問題要用合理的方式,可以求助爸媽,不能不擇手段地達成自己的目的,要讓孩子深深記住因為自己的這種錯誤行為,使得爸媽非常生氣。但同時也要給孩子安慰和理解,這樣孩子以后需要錢的時候,就能夠和爸媽商量,而不是偷偷拿錢。
3、跟孩子制定一個規則。比如“每周或每月定期的給一次,如果在此之前花光了,你有一個機會感受那是什么感受以及應該怎么辦,比如忍耐一下或者找一件能額外掙錢的事情做。”充當孩子的預算顧問。除非孩子問你,否則不要提供建議。
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