小孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦

小孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦？所以很多父母只要是孩子成績(jī)下降就怪手機(jī)，認(rèn)為手機(jī)是一切罪惡的的根源，認(rèn)為孩子癡迷手機(jī)沒(méi)法管。其實(shí)只是孩子患上了愛(ài)玩手機(jī)的癮而已，現(xiàn)在的孩子玩手機(jī)已經(jīng)是個(gè)常態(tài)，但絕不應(yīng)該，對(duì)此問(wèn)題視而不見(jiàn)，那么孩子愛(ài)玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該如何管教呢？

小孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦：

1.父母如果想要了解到孩子的內(nèi)心，就要拉近與孩子的距離，不能總是擺出一個(gè)高高在上的姿態(tài)，這樣也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響，更加抵觸父母，父母如果想要開(kāi)導(dǎo)孩子，就要切入孩子感興趣的話題，了解孩子為什么會(huì)喜歡玩游戲，是只是一種放松方式，還是因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中尋求成就感。

2.孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因后就可以開(kāi)始下一步，進(jìn)行情感遷移，父母由一味指責(zé)轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的觀點(diǎn)，引導(dǎo)孩子說(shuō)出對(duì)父母的看法，不用總是籠統(tǒng)的一句話去敷衍孩子，而是要讓孩子理解到，父母是真正的為孩子好，這種好要孩子可以理解，可以接受的，父母也要讓孩子看到自己的改變，自己的努力。

3.當(dāng)孩子已經(jīng)對(duì)父母不在抵觸，明白了父母的讓步和付出，多會(huì)出現(xiàn)愧疚，想彌補(bǔ)的心理，這個(gè)時(shí)候，父母也要將孩子對(duì)自己的認(rèn)同感，轉(zhuǎn)移到孩子身上，讓孩子將關(guān)注的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，鼓勵(lì)孩子多去讀書(shū)，多走出去感受生活的美好。

4.家對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是溫馨，放松的一個(gè)地方，如果在孩子的記憶力，總是充滿著父母的打罵，這個(gè)時(shí)候孩子自然也會(huì)排斥疏遠(yuǎn)父母。所以父母一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的家庭環(huán)境，下班后，盡量少玩手機(jī)。以身作則，不然孩子覺(jué)得自己被冷落，也會(huì)去網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求安慰。

小孩子喜歡玩手機(jī)，家長(zhǎng)可以多帶他出去走走，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，孩子為什么喜歡玩手機(jī)呢，因?yàn)樗麩o(wú)聊，沒(méi)有別的事情做，他不知道除了手機(jī)還有其他可以做的事。

小孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育

1、良好的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)

家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測(cè)量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。

千萬(wàn)不要讓孩子看見(jiàn)你們一天天抱著手機(jī)玩，多去培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的興趣，陪他去哪里玩，陪他去干一些有意義的事，將孩子的注意力分散到這些事來(lái)，這樣就可以節(jié)制他們玩。

小孩喜歡玩手機(jī)該怎么辦

1、多帶孩子出門(mén)運(yùn)動(dòng)

盡管完全不讓孩子玩手機(jī)是不可取的，但還是盡量讓孩子少玩手機(jī)比較好。如果有時(shí)間，家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子出門(mén)運(yùn)動(dòng)，讓孩子感受真正的世界，也好加深親子間的感情，讓孩子多享受和父母一同玩耍的樂(lè)趣，而不是沉湎于虛擬的手機(jī)屏幕中。

2、規(guī)范孩子玩手機(jī)的姿勢(shì)

如果孩子要玩手機(jī)，做父母的一定要要求孩子規(guī)范姿勢(shì)，姿勢(shì)正確非常重要，如果孩子沒(méi)有一個(gè)合適的身體姿勢(shì)，視力往往會(huì)大受影響，而這也是很多父母最擔(dān)心的。

孩子沉迷于手機(jī)是因?yàn)槭謾C(jī)里的吸引力太強(qiáng)了，比如游戲、聊天、故事、小視頻等。要讓孩子從手機(jī)里解放出來(lái)就必須用一種比手機(jī)更有趣的東西吸引他，讓他主動(dòng)放下手機(jī)！具體應(yīng)該怎么做呢？

孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦

1、父母本身就沉迷手機(jī)，導(dǎo)致小孩有樣學(xué)樣

現(xiàn)代人下班后窩在一個(gè)地方刷手機(jī)，已經(jīng)成為一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象。

我們可以設(shè)想這樣一個(gè)場(chǎng)景：父母回到家，看到孩子在玩手機(jī)，于是訓(xùn)斥他，讓他放下手機(jī)去學(xué)習(xí)，但是自己轉(zhuǎn)身就窩在沙發(fā)上開(kāi)始玩手機(jī)了。

此時(shí)，孩子會(huì)怎么想？所以說(shuō)，父母本身就得作為榜樣，要發(fā)揮作用，言傳身教不只是說(shuō)說(shuō)而已。

孩子特別喜歡玩手機(jī)其實(shí)就是我們常說(shuō)的沉迷手機(jī)，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)弊大于利，因此很多家長(zhǎng)都希望孩子能盡快擺脫手機(jī)的舒服，盡快解決孩子特別喜歡玩手機(jī)怎么辦這一問(wèn)題。

我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一些父母曾經(jīng)為了避免孩子吵鬧會(huì)主動(dòng)把手機(jī)拿給孩子玩，其實(shí)這就是家長(zhǎng)在加速孩子對(duì)手機(jī)沉迷的一個(gè)重要原因。其實(shí)教育“孩子特別喜歡玩手機(jī)怎么辦”這一問(wèn)題并沒(méi)有我們想的那么難，您只需要根據(jù)下面的方法來(lái)做即可。

孩子特別喜歡玩手機(jī)怎么辦

孩子畢竟還是孩子，在孩子特別喜歡玩手機(jī)的這件事上宜疏不宜堵，陪孩子一起玩手機(jī)可能并不合適，但是多讓他親近自然，參與一些有趣的面對(duì)面親子活動(dòng)，孩子就會(huì)減少惦記手機(jī)的時(shí)間啦！

其次帶孩子出去玩，聚會(huì)或者旅游，雖然過(guò)程中父母會(huì)很累，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你和孩子一起玩親子游戲，探索現(xiàn)實(shí)世界的時(shí)候，你就變得不那么需要一直看手機(jī)了孩子也可能不記得手機(jī)的存在了。

家長(zhǎng)不要在孩子面前玩手機(jī)也是一個(gè)非常好的方法。比如咱們下班回到家，千萬(wàn)不要第一時(shí)間就躺在沙發(fā)上床上玩手機(jī)，盡可能在孩子面前多看書(shū)，多閱讀，給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

現(xiàn)在智能手機(jī)越來(lái)越普及，沉迷手機(jī)的小孩子也越來(lái)越多。有的小孩天天玩手機(jī)游戲，幾乎都不和家長(zhǎng)溝通了。家長(zhǎng)看到孩子沉迷手機(jī)游戲心里非常焦急，不知道該怎么改變孩子這種天天玩手機(jī)游戲的行為。

小孩子天天玩手機(jī)游戲怎么辦

1、人性化確定玩游戲時(shí)間

手機(jī)游戲每一局都是有時(shí)間限制的，很多父母不了解這一點(diǎn)，總喜歡給出一個(gè)固定的時(shí)間，限制孩子玩游戲。比如只準(zhǔn)玩30分鐘，往往時(shí)間到了，但孩子正在激烈對(duì)戰(zhàn)，根本沒(méi)辦法中途退出。這時(shí)候，父母生氣抱怨孩子說(shuō)話不算話，說(shuō)好了的時(shí)間不遵守。

不如換一種更容易執(zhí)行的方式。問(wèn)問(wèn)孩子：“這一局游戲通常要打多久呀？打完這一局就結(jié)束，不要又重新開(kāi)一局哦”這樣的人性化溝通方式，讓孩子更易于接受。

2、和善而堅(jiān)定地警告孩子堅(jiān)守規(guī)則

小孩喜歡玩游戲怎樣引導(dǎo)？其實(shí)如果只是偶爾玩游戲作為娛樂(lè)，相信大多數(shù)家長(zhǎng)都是可以接受的，但是讓家長(zhǎng)們接受不了的是發(fā)生孩子動(dòng)輒一動(dòng)不動(dòng)坐著玩幾個(gè)小時(shí)的游戲、孩子因?yàn)橥嬗螒蛞惶焯煜陆档某煽?jī)、動(dòng)輒對(duì)著屏幕打打殺殺大喊大叫、性格變得不愛(ài)出門(mén)更加孤僻等不好的情況，那么家長(zhǎng)要該怎么引導(dǎo)呢？

小孩喜歡玩游戲怎樣引導(dǎo)：

1.要真誠(chéng)、充分地表?yè)P(yáng)孩子既往的表現(xiàn)

每個(gè)孩子都是渴望被肯定、被表?yè)P(yáng)的，我們要根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)對(duì)其中的閃光點(diǎn)進(jìn)行充分地表?yè)P(yáng)。

比如說(shuō)，“小寶，你是一個(gè)有責(zé)任心，有愛(ài)心的孩子。學(xué)校老師也經(jīng)常說(shuō)你學(xué)習(xí)很努力，也很樂(lè)于助人?；氐郊依铮阋埠苄㈨橀L(zhǎng)輩，一有時(shí)間就幫媽媽做家務(wù)事。一直以來(lái)，媽媽都以你為驕傲，你是一個(gè)頂呱呱的男子漢！”只有這樣真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)與肯定才能讓孩子愿意聽(tīng)接下來(lái)的談話。

2.父母親需要客觀地描述這段時(shí)間孩子的變化，最好用數(shù)據(jù)說(shuō)話