家長與孩子溝通存在哪些困惑

這次成績又沒考好，本想和孩子好好溝通，但孩子要么頂嘴，要么一句話也不說，真是氣死人了，本來工作非常忙，與孩子溝通時間也就相對非常少了，感覺孩子越來越叛逆，越來越不聽話，真的難以溝通了，相信這是很多家長的心聲。其實家長之所以會和孩子難以溝通，是因為溝通的方式有問題，存在溝通困惑，那么家長與孩子溝通存在哪些困惑呢？

家長與孩子溝通存在哪些困惑？

一、情緒對立嚴重。

大多數家長的情緒化比較嚴重，和孩子說不了兩句就會因為孩子頂嘴，而失去理智，原本好好地談話，都是以雙方激烈的爭吵而告終，不僅問題沒有解決，和孩子之間的關系也產生了很大的縫隙。

這是因為孩子覺得父母并沒有站在自己的位置去思考，并不是真心地想幫他，而是想讓他以父母期望的方式去成長，所以才會以頂嘴的方式去發表自己的看法，對于這類的孩子來說，家長要先學會去控制情緒，并學會站在孩子的角度去看待問題，以傾聽者的身份去和孩子進行交流。

二、走不進孩子的心里。

我們若能與孩子好好進行溝通，也就不會存在親子緊張的問題了，往往是家長與孩子溝通不當，就會導致孩子離我們越來越遠，我們要試著去孩子進行平等溝通，做到尊重孩子的隱私，那么與孩子溝通存在的問題有哪些呢？

與孩子溝通存在的問題有哪些

1、害怕溝通

其實這是一個普遍性的問題，因為父母不知道該怎么和孩子溝通，就一直以被動的方式，等待孩子主動開口交流，但都忽視了一個重要的問題，一個在不斷規避溝通環境下成長的孩子，主動開口的次數，屈指可數。

2、指責埋怨型的溝通

指責埋怨型溝通往往使家庭中形成“家庭相互指責黑三角”，在這樣一個“黑三角”中，每個人都有可能有一個較為固定的指責對象，家庭問題往往在相互指責和埋怨中不了了之、不歡而散，問題最終并未真正解決，成為一個未了結事件遺留下來。

現在的這個社會，大部分的家長都會越來越重視家庭的教育，越來越多的家長明白家校聯合教育，對孩子的重要性。但是每個家長會面對孩子的各種教育問題，對于家庭的教育存在諸多的困惑，那么家長教育孩子的困惑有哪些呢？

家長教育孩子的困惑有哪些

隨著孩子不斷地成長，他們的沒心也在發生也變化也在逐漸的成熟，到了一定的年齡時，會產生逆反的心理，大人的批評常常引起他們反感，反應激烈。

他們常常表現為和父母唱反調，不理睬父母，不喜歡按照別人說的去做，如果家長再三叮囑同一件事會使他們感到厭煩，這時候家長跟孩子很難進行溝通，無法交流。這也許就是家長在教育孩子時，會遇到的一些困惑。

家長教育孩子應該怎么做

1、家長以身作則

孩子上學后，慢慢的有了很多自己的想法，在遇到問題時，總是會跟自己的朋友或者同學傾訴，和家長的溝通少了很多。家長和學生聊學習，孩子又不耐煩，這讓想要多和孩子溝通的家長很苦惱，不知道該聊些什么。那么家長和孩子溝通的話題有哪些呢？

家長和孩子溝通的話題有哪些

1、今天發生的事

睡前是最適合親子聊天溝通的相處契機，臨睡之前是孩子記憶力的高峰期，同時也是心理需求上渴望得到溫暖的安慰，而臨睡之前的孩子，也會特別渴望家長的安慰和貼心交流。

如果父母能夠在孩子最需要安全感和交流的階段，抓住這個契機去和孩子溫暖聊天、交心交流，很明顯就是給孩子成長中最符合心靈的陪伴。

2、今天難忘的收獲

現在教育孩子是一個大問題，家長們在教育孩子的時候總會遇到一些疑惑，這時候家長就不知道給如何教育孩子了，那么對于家長教育孩子有哪些困惑呢？

家長教育孩子有哪些困惑

孩子有極速逆反心理，大人的批評常常引起他們反感，反應激烈；孩子會和父母唱反調，不理睬父母，不喜歡按照別人說的去做；而且要是家長再三叮囑同一件事會使孩子感到厭煩；孩子的破壞性行為過多，比如一生氣就開始撕書，摔東西，還有就是家長很難與孩子進行溝通。

家長該如何教育孩子

1、孩子沒規矩不能慣

俗話講，無規矩不成方圓。從小如果沒有爸爸媽媽制定的規矩來約束他，孩子容易為所欲為，更不懂得判斷自己言行是好的還是壞的。所謂自由就是讓孩子在有規則的前提自由的活動。

孩子把寫作業當成了任務，負擔了，還是得好好跟孩子溝通，告訴孩子，寫作業是把白天的知識復習一遍，可以在孩子寫作業時大人看看書，陪孩子一起學習，養成習慣。

孩子不完成作業家長怎么溝通

首先：要跟孩子劃分好界限。做作業，學習是孩子的事情，做作業是孩子的事情，她的學習，做作業不是為父母做，明確這個界限以后，管好自己，學會不過分嘮叨。

其次：要學會讓孩子承擔后果。許多家長礙于面子，覺得孩子沒有做完作業，礙于面子，就沒有原則的幫助孩子。

孩子沒有承擔過后果，那么他永遠不知道要為自己的行為負責，那么孩子一定不會約束自己的行為。

第三：幫助孩子培養良好的學習習慣。良好的學習習慣是讓孩子學會寫作業，克服學習作業困難的一個重要前提。

在與孩子溝通之前，家長應該先冷靜下來，避免情緒化的行為和言論。家長應該聽取孩子的意見，了解孩子為什么會使用手機，以及孩子使用手機的情況。家長應該明確自己的意見，解釋為什么家長沒收孩子的手機，并且說明家長希望孩子能夠多長時間內戒掉手機癮。

孩子手機被沒收后家長如何溝通

孩子手機被家長沒收后，家長應該進行溝通。

因為手機作為一種通訊工具，孩子受到家長的管制后會產生陰影，甚至怨恨。

家長需要和孩子進行溝通，讓孩子知道手機對他們學業和生活的負面影響，讓孩子明白為何要沒收手機，并給出具體的時間用來限制手機使用。

在溝通的過程中，家長可以扮演孩子的朋友，給予孩子指導和支持。