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青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)的原因

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隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,現(xiàn)在不少青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解越來越多,甚至有沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象在青少年群體中蔓延。這一現(xiàn)象對(duì)還是學(xué)生的他們固然是不好,我們要及時(shí)了解原因,盡快做出合適的引導(dǎo)。

青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)的原因

1、學(xué)習(xí)壓力過大:現(xiàn)在青少年學(xué)習(xí)壓力比較大,精神處于處于緊張中,再加上有些孩子與父母缺少溝通,很容易使青少年處理一種生理和心理的苦惱期,長期下去有些青少年就會(huì)選擇上網(wǎng)發(fā)泄情緒。

2、青春期的影響:很多青少年的心理發(fā)展處于不平衡狀態(tài),由青春期發(fā)育導(dǎo)致出現(xiàn)了一些心理問題,自我意識(shí)增強(qiáng)以及心理發(fā)展不平衡等使他感到痛苦而迷茫。

當(dāng)他門無法獲得相應(yīng)知識(shí),解決青春期困惑時(shí),他就會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)這一途徑去獲取這方面的知識(shí)。

3、家庭因素:家庭環(huán)境不良、家庭教育不足,家庭關(guān)系緊張,缺乏家庭支持,都可能導(dǎo)致青少年出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況出現(xiàn)。

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現(xiàn)在越來越多的孩子都對(duì)游戲表現(xiàn)出高依賴性,很多青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。家長都希望找到孩子沉迷游戲的原因,幫助孩子走出游戲的困境,回到現(xiàn)實(shí)生活中來。

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因

第一、緩解青少年的學(xué)業(yè)壓力

實(shí)際上很多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,就是想自游戲中釋放壓力,獲得放松。在游戲中,他們不需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力,可以不斷獲得成功體驗(yàn)。而游戲之外,是他們感到疲憊的學(xué)業(yè)與家庭。孩子想要逃避,就會(huì)一直玩游戲,就容易沉迷。

第二、帶來亢奮的情緒體驗(yàn),釋放負(fù)面情緒

青少年的心理特點(diǎn)是情緒激動(dòng),他們喜歡那些能夠給他們帶來激烈的情緒體驗(yàn)的活動(dòng),在網(wǎng)絡(luò)游戲里,青少年們可以盡情的釋放自己的情緒。如果孩子在現(xiàn)實(shí)中是不斷被壓抑著情緒釋放的,就更容易沉迷于游戲。

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沉迷于網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是社會(huì)的普遍現(xiàn)象,不管是成年人,還是青少年,都有出現(xiàn)這樣的情況。但是沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)人的幅面影響是非常大的,我們作為青少年家長,在孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要做到及時(shí)引導(dǎo)。

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因有哪些

一、不良的親子關(guān)系

超過一半的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)是因?yàn)橛H子關(guān)系不好。很多家長忙于工作而忽略了孩子的內(nèi)心需求,致使孩子產(chǎn)生孤獨(dú)苦悶、內(nèi)向、膽小孤僻等性格和心理。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中無處訴說和發(fā)泄,孩子就沉迷于網(wǎng)絡(luò)或游戲這個(gè)精神避難所。

二、學(xué)習(xí)壓力過大

大部分的沉迷于網(wǎng)絡(luò)的青少年一般都表現(xiàn)出比常人更加低的控制力,特別是在青少年階段,很多青少年都生活在學(xué)習(xí)壓力過大的環(huán)境中。所以這部分的青少年在生活中必須要重視個(gè)人精神變化,如果發(fā)現(xiàn)自己有明顯的壓力過大的問題,就應(yīng)該及時(shí)的進(jìn)行精神調(diào)節(jié),讓身體可以恢復(fù)到健康的狀態(tài)。

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網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)在青少年的影響是非常大的,他們不僅對(duì)孩子有正面影響,還會(huì)對(duì)他們造成很大的負(fù)面影響。所以,作為家長,在發(fā)現(xiàn)孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)之后,一定要了解原因和危害,及時(shí)給他引導(dǎo)。

青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害

1、對(duì)周圍人事的不信任和緊張的人際關(guān)系。

在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界里,人人都以虛假的身份出現(xiàn),盡管很多時(shí)候,你可以大膽地表達(dá)自己的真實(shí)想法或無所顧忌地說你想說的話,但在虛假的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實(shí)可言,時(shí)時(shí)充斥著不信任感,人際關(guān)系緊張。特別是對(duì)于“性格內(nèi)向”的青少年,網(wǎng)絡(luò)為其提供了展示自我的平臺(tái),但也使他們在“網(wǎng)下”變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。

2、社會(huì)方面

青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)以后,人格會(huì)發(fā)生明顯變化,網(wǎng)絡(luò)沉迷青少年為了能夠持續(xù)上網(wǎng),往往是不擇手段的額。例如:逃學(xué)、輟學(xué)、欺騙父母等,從而直接引發(fā)了青少年犯罪率的上升。

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青少年時(shí)期是人一生中最重要的時(shí)期,如果孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣和性格,將會(huì)對(duì)一生都造成負(fù)面的影響。所以當(dāng)家長應(yīng)該多關(guān)注一下孩子的生活,讓他們避免沉迷于網(wǎng)絡(luò),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

青少年怎樣做才能避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)

1、在了解如何引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)之前,家長需要先正確地理解和看待孩子的青少年時(shí)期。此外,隨著年齡的增長,青少年的學(xué)習(xí)難度增強(qiáng),孩子是否落單、他是否因此感到自卑或內(nèi)疚?

2、在青少年上網(wǎng)的過程中,家長需要扮演一個(gè)引導(dǎo)的角色。雙方溝通后協(xié)商出一個(gè)切實(shí)可行的方案,這樣既能保證孩子安全規(guī)范地上網(wǎng),又給予孩子足夠的自主權(quán)。

3、防止孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),家長應(yīng)該以身作則,盡量在孩子面前不玩或少玩手機(jī),如果確因工作需要,可以事先向孩子說明原因,并征求他們同意再用手機(jī)。家長不允許孩子玩手機(jī)或IPAD,但自己回家后天天抱著手機(jī)刷抖音、看微信、聊微博等行為,會(huì)減損家長的管理權(quán)威,難以讓孩子心服口服。

4、父母和孩子共同遵守網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)長,親子間多一些線下交流,允許孩子多交朋友,鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng),注重培養(yǎng)孩子其他方面的興趣,如琴棋書畫、有氧運(yùn)動(dòng)等,有了這些豐富多彩的生活,孩子還需要游戲來打發(fā)時(shí)間嗎?

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青少年進(jìn)入青春期后,思想和認(rèn)知都會(huì)有很大改變,他們渴望獨(dú)立,不希望父母限制他的行為。尤其是家長讓他不要玩手機(jī)電腦時(shí),他們總想用頂嘴的方式表達(dá)自己的想法,因此也會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò),形成孤僻的性格。

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因

原因1:緊張的家庭氛圍。孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過度沉迷其實(shí)僅僅是一個(gè)表象,背后的主要因素是心理問題,他們的心理問題由主要來自家庭的傷害。因?yàn)榉蚱揸P(guān)系不和睦,父母與孩子之間沒有良好的相處模式,往往促成青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)。

原因2:不良的親子關(guān)系。很多家長忙于工作而忽略了孩子的內(nèi)心需求,致使孩子產(chǎn)生孤獨(dú)苦悶、內(nèi)向、膽小孤僻等性格和心理。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中無處訴說和發(fā)泄,孩子就沉迷于網(wǎng)絡(luò)或游戲這個(gè)精神避難所。

原因3:不當(dāng)?shù)慕逃绞健8改傅慕甜B(yǎng)方式是溺愛和控制,孩子在父母那里無法得到成長的自主與快樂,于是從網(wǎng)絡(luò)中找到現(xiàn)實(shí)中沒有的成就感、滿足感、歸屬感、操縱感。

原因4:孩子適應(yīng)不良。在初一、高一這兩個(gè)階段,孩子的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了很大的改變,容易出現(xiàn)不適應(yīng),容易以逃避現(xiàn)實(shí)的方式去面對(duì)。家長往往不注意觀察孩子的情緒和心理需求,孩子開始沉迷網(wǎng)絡(luò)后,家長才意識(shí)到這個(gè)問題。

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任何事物都有好有壞,網(wǎng)絡(luò)非常便利我們的生活,但也會(huì)讓青少年沉迷其中,帶來很多負(fù)面影響,讓家長也煩惱不已。尤其網(wǎng)絡(luò)游戲不僅讓孩子打發(fā)時(shí)間,孩子還會(huì)出現(xiàn)偷錢充值游戲的情況,不及時(shí)引導(dǎo)就會(huì)讓這種情況愈演愈烈。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌暧心男┪:?/strong>

危害1:社交能力。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ闯赡耆说纳缃唤壖埽饕w現(xiàn)在游戲開發(fā)商越來越注重游戲社交功能的開發(fā),引導(dǎo)其他應(yīng)用的用戶到網(wǎng)絡(luò)游戲中來。某個(gè)青少年喜歡上網(wǎng)絡(luò)游戲,他就會(huì)把這個(gè)游戲介紹給同學(xué)一起玩,讓游戲得以迅速在未成年人群體傳播。

這樣一來可能就會(huì)有一些自制力較弱的年輕人會(huì)陷入網(wǎng)絡(luò)游戲之中;相反的是,如果一些人拒絕玩該游戲,那么他可能會(huì)因此被身邊的朋友孤立。

危害2:浪費(fèi)時(shí)間。青少年的主要時(shí)間應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),這樣在將來出到社會(huì)工作時(shí),可以憑借所學(xué)尋求更好的工作,賺錢“養(yǎng)家糊口”。

但是,大量網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn),很容易讓青少年浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。畢竟如今的網(wǎng)絡(luò)游戲的上癮性是非常強(qiáng)的,就連成年人也難以抵擋諸多游戲的誘惑,自制力較弱、好奇心強(qiáng)的青少年就更不用說了。

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