孩子寫作業(yè)慢怎么和老師溝通

很多家長都遇到過這樣的難題：孩子在做作業(yè)時慢慢吞吞，作業(yè)總是不能按時完成。每次老師找家長反映孩子沒有寫完作業(yè)，家長都非常的苦惱。家長對此也束手無策，那么孩子寫作業(yè)慢怎么和老師溝通？

孩子寫作業(yè)慢怎么和老師溝通

對于這種情況，要盡量去和老師溝通一下，詢問老師自己的孩子在上課期間是否掌握所學(xué)的知識。是什么原因?qū)е碌暮⒆訉懽鳂I(yè)慢。當(dāng)然要想老師說明一下孩子的個人情況，比如性格問題等。

家長要向老師表明立場，對于孩子寫作業(yè)很慢，沒完成作業(yè)，是自己沒有管教好，給老師添麻煩了。表示對教師管教自己孩子的措施表示贊同，也是為了讓孩子努力提高成績。表示感謝老師。

孩子寫作業(yè)慢的原因

1、學(xué)習(xí)無方法

一直以來，孩子的作業(yè)問題就是較大的難題，為此我們家長也能常常收到老師給予的反饋，就比如說孩子寫作業(yè)慢。那我們就要和老師及時聯(lián)系，然后回答老師這一問題，并且找到合適的方法來幫助孩子予以解決。

老師說孩子寫作業(yè)慢家長怎么回答

老師，你好！針對孩子出現(xiàn)寫作業(yè)慢的問題，可能是他本身能力還有所不足，沒有得到及時的提升，我們在家長也是會對孩子進行輔導(dǎo)的。

同時也希望老師能夠多幫助孩子一些，讓孩子在上課的時候能夠理解透徹，這樣他做題時也就不會因為能力問題而導(dǎo)致作業(yè)寫得慢了，最后麻煩老師了！

孩子寫作業(yè)慢家長怎么處理

1、為孩子做好表率

現(xiàn)在很多孩子性格遲緩，做作業(yè)時磨磨蹭蹭，不能按時完成作業(yè)。家長要花很長的時間陪伴孩子去寫作業(yè)，不僅浪費的大量的時間和精力，也增加了孩子的厭學(xué)心理。對于這種情況，要和老師積極的溝通，從老師那里進一步的了解自己孩子的情況，那么孩子寫作業(yè)磨蹭怎么和老師溝通？

孩子寫作業(yè)磨蹭怎么和老師溝通

對于孩子作業(yè)磨蹭，和老師溝通時，先指出自己的教育不到位，給老師添麻煩了。并希望老師能夠更加嚴(yán)格的管教自己的孩子，并指出孩子的更多錯誤。并表示對于這種錯誤，會與孩子即使溝通并且加以改正。最后感謝老師督促自己的孩子，希望自己的孩子在老師的帶領(lǐng)下，成績會越來越好。

孩子寫作業(yè)磨蹭怎么辦

1、家長以身作則

家長要以自己的實際行動去教育自己的孩子，只有良好的家庭環(huán)境，才能影響孩子往好的方向發(fā)展。父母自己做事不磨蹭，為孩子樹立榜樣。不要在自己的孩子面前玩手機和游戲，不要打擾孩子學(xué)習(xí)，在孩子面前多讀書。

可以坦率的將孩子作業(yè)拖拉，不寫作業(yè)這個問題跟老師溝通一下，請老師結(jié)合孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，提供一些解決問題的方法，另外也拜請老師在學(xué)校里邊有機會跟孩子談一談，或者是說加強對孩子做事能力的一個訓(xùn)練，尋求老師的幫助，共同幫孩子克服困難，解決問題。

要分析一下孩子是上課沒有聽懂老師講的內(nèi)容不會寫作業(yè)，還是不知道老師留的什么作業(yè)。這種情況可以和老師溝通想辦法幫助他把應(yīng)該在學(xué)校學(xué)的知識弄懂弄會。如果是太貪玩養(yǎng)成了不想寫作業(yè)的習(xí)慣。家長就要督促他放學(xué)后先做完作業(yè)再到外面玩。

怎么和老師溝通孩子不寫作業(yè)問題呢？

視具體的情況而定

一、如果是孩子自己拖拉等原因造成的結(jié)果，一般來說，我會讓她自己承受后果。當(dāng)然，在送他去學(xué)校面對老師之前，我會提前跟老師說明一下情況，并和老師充分溝通，這樣老師也知道家長是怎么個態(tài)度，就比較好處理。這樣孩子也會知道，自己要提高效率，保質(zhì)保量的去完成作業(yè)。

二、如果是因為生病或者其他的一些因素造成的，我會鼓勵孩子自己去跟老師說明原因，并跟老師說明自己接下來準(zhǔn)備怎么做。

要委婉的和老師說這種情況，然后拜托老師關(guān)注一下孩子的思想狀態(tài)，多鼓勵孩子，多監(jiān)督孩子。不寫作業(yè)這種情況還是很嚴(yán)重的，所以說跟老師講清自己的焦慮，講清自己，希望老師怎怎么去幫助。

孩子不寫作業(yè)怎么和老師溝通

1、找出問題的原因

看看是不是作業(yè)難度太大了，作業(yè)任務(wù)太多了，或者是出現(xiàn)了厭學(xué)的情況等等。當(dāng)然這里需要家長認(rèn)真、耐心、細(xì)致的開導(dǎo)，講究方式方法，既要照顧孩子的自尊，又要真正的找出原因。

2、找出的問題對癥下藥

因為作業(yè)難度大或者任務(wù)重，家長可以在力所能及的范圍內(nèi)幫助輔導(dǎo)孩子，如果不具備這一條件，可以多和老師進行溝通。如果是因為出現(xiàn)厭學(xué)的情況而不做作業(yè)，那么你更應(yīng)該積極主動的和老師聯(lián)系，尋求老師的幫助，接受老師的建議，共同解決這一問題。

孩子寫作業(yè)慢，家長要培養(yǎng)孩子的專注力，把作業(yè)分成若干個小塊，每塊給一定的時間，限時完成內(nèi)容，完成得好適當(dāng)給予獎勵。同時，孩子寫作業(yè)的時候，把能影響他注意力的東西拿走，免得分心。在最初的時候，家長要監(jiān)督，記錄孩子專注力持續(xù)的時間長短，在必要時要負(fù)責(zé)提醒。當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)孩子做得好的時候，及時表揚，激發(fā)孩子的熱情。

孩子寫作業(yè)慢怎么提高速度

1、增強時間觀念。

家長可以告訴孩子：你自己就是時間的主人，如果你能盡快完成作業(yè)，那就可以騰出更多的時間去做自己喜歡的事。這樣孩子就能從主觀意識上有快速寫完作業(yè)的愿望。

家長要說到做到，孩子快速完成作業(yè)后的時間，有一部分可以讓孩子自由支配，做一些有意義的事。這樣就能使孩子有想要快速完成作業(yè)的心態(tài)。

2、幫助孩子攻克難題。

首先分析原因，知識不理解的可以重新教一下，幫助理解；注意力不集中的，要提高專注力，規(guī)定時間完成，完不成就不讓寫了，給孩子時間緊迫感；玩文具的，就把學(xué)習(xí)桌的東西都清理掉，除了必用文具。

孩子寫作業(yè)慢怎么改善

1、寫作業(yè)時，環(huán)境要保證沒有其他干擾項。

2、父母作責(zé)，父母自己什么事不要磨蹭，豎立一個好榜樣。

3、不要太催，越催促越激化矛盾，孩子更不愿意去寫作業(yè)。可以讓他自己承擔(dān)自然后果。比如，拖時間寫，那你就隨便他，晚上睡覺得晚，第二天沒精神，老師批評，自然有教訓(xùn)。只有意識到是自己事，他才會改變。

4、設(shè)立時間，化分小目標(biāo)。比如平常寫兩小時，今天咱們能不能寫一個半小時，再過幾天一小時如此，慢慢地糾正節(jié)約時間的目標(biāo)。