跟初中生怎么溝通

怎么跟初中生怎么溝通？幫助引導親少年建立正確的人生觀、價值觀，教師、長輩在與孩子溝通過程中應注意傾聽，尊重青少年，當相互之間發(fā)生矛盾的時候，應及時采取合適的方式方法解決問題。

怎么跟初中生怎么溝通

1、相互尊重

中學時期的青少年自尊心強烈，相互之間的尊重可以幫助雙方平等的建立社交關系，為創(chuàng)造良好的人際關系打下堅實的基礎。

2、正確的教育引導

機構和家庭應做好引導工作，幫助引導親少年建立正確的人生觀、價值觀，教師、長輩在與孩子溝通過程中應注意傾聽，尊重青少年，在認真傾聽的基礎上了解孩子心理動態(tài)，理性對待孩子犯下的錯誤，不能放任自流或者打罵孩子，使其不愿意在進行溝通交流，甚至會抵觸交流等。

孩子抽煙這是一個很棘手的問題，但是又不是不能解決。考慮到初中的孩子年齡段，都有著自己的自尊心。打是不能夠解決問題的。需要做的就是找到問題的根源，然后對癥下藥，連根拔起，才能徹底解決問題。

初中生在學校抽煙怎么跟孩子溝通

孩子在中學時期抽煙，那么說明家庭環(huán)境和溝通方式存在問題。

如果孩子生活在一個無煙家庭，家里成員都沒有抽煙的，并且家庭關系非常和諧，家庭成員之間溝通非常順暢，隨著孩子的成長，會有那么一段時期，對任何事物想嘗試的階段，尤其是中學時期，學校一定會有抽煙喝酒的孩子，那么在如此和諧的家庭環(huán)境中長大的孩子，會在家長面前很自然的流露出想要嘗試抽煙或者喝酒的渴望。

此時家長就應該尊重孩子的感受，鼓勵孩子在家里嘗試一下抽煙或者喝酒，讓孩子親自感受之后，再告訴孩子抽煙喝酒對身體的危害程度，當然最好是能夠以身邊的親戚或者熟人真實發(fā)生的事情，再加上孩子初次嘗試抽煙的過程并沒有那么美好，一定是很難適應，此時對孩子進行正確的引導，會更加有說服力。如果能夠正確的引導，讓孩子感受到這是一件完全可以公開與父母溝通的問題，那么孩子就不會出現偷偷在學校抽煙的現象了。

相反，如果家長知道孩子居然開始抽煙，劈頭蓋臉的就是一頓訓斥，隨之而來的就是指手畫腳和自以為是的教導，認為孩子遇到問題，就應該不顧一切的撲上去制止，并且告訴孩子正確的方式，讓孩子找到正確的處理方式，卻忽略了孩子的真實感受，也沒有想過去體諒孩子內心的真實想法。

了解他們?yōu)槭裁磿撩杂谑謾C，這可能與社交壓力、學習壓力、缺乏其他娛樂方式等因素有關。理解他們的情緒和需要，不要批評或指責他們。

初中生玩手機怎么和孩子溝通

1、心態(tài)平和，共商約定

還有十分鐘就到約定時間了。你玩手機已經有一個小時了，是不是該休息了呢？用協商的語氣與孩子交流，孩子會感到家長的尊重和關心，也更容易接受建議。溝通的基礎打好了，家長可以進一步與孩子商量制定使用手機的規(guī)則，如：什么時候玩手機，每次玩手機的時長，超時玩手機的懲戒辦法等。

2、用美和愛的眼睛看待孩子，多給孩子心靈上的滋養(yǎng)

當家長跟孩子共同協商、制定出手機使用規(guī)則之后，家長還要認認真真地監(jiān)督孩子從始到終的執(zhí)行情況，并善于捕捉孩子成長的點滴進步，借機對孩子施加正面的影響。家長要用美和愛的眼睛看待孩子，哪怕孩子只是提前了幾分鐘結束玩手機，哪怕他只是用手機搜索了一下學習信息以習得新知識，也要對孩子進行及時的肯定與贊美，以更好地鞏固和強化孩子的進步。

初中是孩子的思想最容易受到影響的時候，也是家長給孩子建立正確思想的關鍵時期，這個時候他們可能會產生對家長的不信任感，所以作為家長，我們要給孩子多溝通，理解和幫助孩子。

初中生叛逆期的孩子怎么溝通

1、尊重孩子的獨立性：在初中階段，孩子開始尋求獨立，希望能夠自己做決定和承擔責任。因此，家長應該尊重孩子的獨立性，給他們一定的自主權。當孩子提出自己的意見和想法時，家長要認真傾聽，尊重他們的觀點，即使不同意也要給予理解和支持。

2、建立良好的溝通渠道：家長應該與孩子建立一個良好的溝通渠道，讓他們感受到家長的關愛和支持。在日常生活中，家長可以多與孩子交流，了解他們的想法和困擾，鼓勵他們表達自己的情感。同時，家長也要注意自己的言行舉止，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣。

3、保持耐心和冷靜：面對初中叛逆期的孩子，家長很容易感到焦慮和沮喪。然而，過度的情緒反應可能會讓孩子更加抵觸和反感。因此，家長要學會保持耐心和冷靜，盡量用平和的心態(tài)去面對孩子的叛逆行為。當孩子出現問題時，家長要盡量避免指責和批評，而是要引導他們認識到自己的錯誤，并幫助他們找到解決問題的方法。

初中生叛逆期不肯上學有什么辦法

現在初中生的學習也壓力，很多孩子多多少少都會出現厭學的情緒，這個時候家長的作用就顯得非常重要了。當孩子出現厭學情緒的時候，家長千萬不要去打罵孩子，以免傷到孩子的自尊心。應該多和孩子溝通交流，在交流的時候不要一味的講道理，這樣很容易引起孩子的反感。

初中生厭學家長應該怎么與他溝通

初中生出現厭學的現象，家長應該注意跟孩子好好溝通一下，找出孩子厭學的原因，在根源上解決孩子厭學的問題。家長在溝通的過程中不要總是埋怨孩子，要適當表示對孩子的理解，并且多鼓勵孩子，讓孩子放下內心的顧慮，坦誠的與父母交流。

初中孩子有很多作業(yè)，這使得很多孩子都很反感，家長可以這樣跟孩子交流：“是不是最近作業(yè)太多，學習壓力大？我覺得你作業(yè)也太多了，不如給你一個時間表，這樣你就可以輕松點？”等等。

家長要了解孩子內心的煩惱，接受孩子的情緒，讓孩子釋放壓力，并給孩子一個合理的時間表，比如做半小時作業(yè)，可以休息十分鐘。

家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。

當初中生考試沒考好時，家長肯定會很著急，想和孩子溝通交流，卻又找不到方法。有的家長可能在此時對孩子失去耐心和信心，覺得他一定不能提高成績，所以采用放任式的教育方法，這其實是不負責任的表現，家長要和孩子多溝通才行。

初中生沒考好家長怎么和孩子溝通

初中生沒考好家長和孩子溝通時，可以從孩子感興趣的話題聊起，像朋友同學一樣。比如足球，游戲，同學關系等等各方面都可以聊，就是千萬先別急著聊學習。不然容易適得其反，讓孩子反感。

只有讓初中生放下對父母的設防，家長才能從蛛絲馬跡中判斷孩子的真實想法，繼而找出考試沒考好的原因。家長在和孩子溝通的過程中，一定要耐著性子，哪怕不敢興趣，也要認真傾聽，并且在適當的時候發(fā)表一下自己的看法，互動起來才是有效的溝通。

同時態(tài)度一定要顯得真誠，不能敷衍，不然孩子是能感受到的。和孩子溝通時都應該做出計劃，比如可以帶孩子去看場他喜歡的電影，來回的路上就是最好的聊天機會。

另外家長可以通過激勵的方式讓孩子重拾自信，比如用激勵的方式回憶他以前在考試方面的“輝煌”。比如孩子在六年級的時候取得了好成績，或者孩子在某次比賽中獲得好名次等等，通過以前的閃光點來點燃他自信的“火炬”。

初中的男孩都進入了青春期，自我意識增強，有強烈的獨立意識，但思想和閱歷都不成熟，極容易出現早戀問題。家長知道自己兒子早戀之后，一定不要著急，正確引導青春期男孩子與異性交往，化解早戀問題。

初中生男孩早戀怎么和他溝通

一、家長要端正態(tài)度，反思自己

初中生男孩早戀是很容易發(fā)生的事情，這很大程度上是與父母的教育有關。很多家長忙于工作，很少關心孩子，孩子感受不到家長的疼愛，身邊又出現了異性朋友的關心，跟容易就將這種好感錯當成愛情，從而發(fā)生早戀的事情。

還有的家長會給孩子很大的壓力，當孩子承受不住這些壓力的時候，就會用叛逆早戀等一系列的現象來表示反抗。總之，初中生家長要注意教育孩子的方法，反思自己，在以后的教育孩子的過程中及時改正過來，做一個合格的家長。

二、和孩子溝通培養(yǎng)孩子的健康交往心理