孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦

家長(zhǎng)可以給孩子規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)候，讓孩子正大光明玩手機(jī)，多帶孩子參加戶(hù)外活動(dòng)，父母做好榜樣，在孩子面前不要玩手機(jī)，多看書(shū)和學(xué)習(xí)。

孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、轉(zhuǎn)移注意力

如果孩子已經(jīng)對(duì)手機(jī)游戲愛(ài)得無(wú)法自拔，這個(gè)時(shí)候強(qiáng)行沒(méi)收孩子的手機(jī)，不僅收不到任何的效果，還會(huì)遭到孩子強(qiáng)烈的反抗，硬碰硬是得不到任何成效的。

這個(gè)時(shí)候不如用別的事物來(lái)吸引孩子的注意力，有早教作用的益智動(dòng)畫(huà)、有趣的手工活動(dòng)，或許能得到孩子的“垂青”，如果這些招兒都不管用，不如用美味的食物來(lái)引起孩子的興趣?

2、偷藏孩子的手機(jī)

有的初中生因?yàn)槌撩允謾C(jī)游戲無(wú)法自拔，家長(zhǎng)要理性的引導(dǎo)這類(lèi)孩子，告訴他們玩手機(jī)的危害，多帶他們出去走走，讓他們接觸新的環(huán)境，多跟同齡人交往。豐富孩子的生活，久而久之孩子就不會(huì)沉迷手機(jī)了。

初中的孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦

孩子們現(xiàn)在沉迷手機(jī)，歸根結(jié)底是因?yàn)樘e了，除了上學(xué)回到家沒(méi)有其他事可做時(shí)，自然會(huì)把注意力全放在手機(jī)上。針對(duì)這種情況家長(zhǎng)可以嘗試給他報(bào)個(gè)班，文化類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)都可以，只要能轉(zhuǎn)移他們的注意力就行，孩子把平時(shí)玩手機(jī)的時(shí)間用來(lái)上興趣班，就沒(méi)有時(shí)間偷偷玩手機(jī)了。

可以每天規(guī)定他們什么時(shí)候玩手機(jī)，以及對(duì)于玩手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行控制。這種辦法實(shí)施的前一兩天可能稍見(jiàn)成效，但長(zhǎng)期執(zhí)行則困難重重，教育孩子決不是一朝一夕的事情，家長(zhǎng)要貴在堅(jiān)持，他們知道底線(xiàn)不能跨越。

引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也可以趁孩子放假帶他去做一些有意義的事情，比如爬山去某個(gè)地方玩玩，幫助他們開(kāi)闊視野，也讓他們放松放松，降低他們的壓力和負(fù)擔(dān)。也可以極大的幫助他們，降低對(duì)電子產(chǎn)品的依賴(lài)性，讓孩子充實(shí)自己的生活。

初中的孩子老是偷偷玩手機(jī)的原因

孩子沉迷于手機(jī)的原因是各不相同，有可能是生活無(wú)聊，借游戲打發(fā)時(shí)間，或是單純與父母對(duì)著干，你不讓我玩我偏要玩，或是沒(méi)有朋友一起玩耍，所以只能玩游戲。

孩子老是偷玩手機(jī)游戲怎么辦

1、家長(zhǎng)要做個(gè)好榜樣

如果不想孩子玩手機(jī)，那么父母就要做個(gè)好榜樣。工作回家后，大家要多抽時(shí)間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機(jī)。

在孩子禁玩手機(jī)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)陪著孩子一起堅(jiān)持！不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機(jī)。

2、陪孩子時(shí)不玩手機(jī)

孩子總是玩手機(jī)，這個(gè)還是和大人有很大的關(guān)系。大家總是一天天的抱著手機(jī)，還是自然也會(huì)每天抱著手機(jī)。大人需要多陪陪孩子，多帶著孩子出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，玩一玩。先培養(yǎng)孩子出去玩的一個(gè)興趣，才能讓孩子戒掉玩手機(jī)的一個(gè)毛病。

孩子老是玩手機(jī)游戲怎么辦

首先，我們需要和孩子溝通，讓他們了解過(guò)度使用手機(jī)玩游戲的危害，并制定一些規(guī)矩，比如規(guī)定每天使用手機(jī)的時(shí)間和使用的內(nèi)容等。同時(shí)，我們也需要給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，讓他們明白學(xué)習(xí)和社交的重要性。

其次，我們可以通過(guò)設(shè)置家長(zhǎng)控制功能來(lái)限制孩子的手機(jī)使用。比如，可以設(shè)置時(shí)間限制、應(yīng)用限制、網(wǎng)站限制等，讓孩子在使用手機(jī)時(shí)受到一定的限制。

最后，我們也需要給孩子提供一些其他的活動(dòng)，比如戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、閱讀、繪畫(huà)等，讓他們有更多的選擇，減少對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。

總之，管理孩子的手機(jī)使用需要家長(zhǎng)和孩子共同努力，制定合理的規(guī)矩和措施，讓孩子養(yǎng)成正確的使用手機(jī)的習(xí)慣。

可以試著和孩子約定好玩手機(jī)的頻率與時(shí)長(zhǎng)，并且告訴他們，超過(guò)這個(gè)時(shí)間容易導(dǎo)致視力下降，睡眠不足等健康問(wèn)題，讓孩子明白不是不舍得給他玩，是為身體擔(dān)憂(yōu)。這不僅能讓孩子從心里接受約定，還能養(yǎng)成要保護(hù)身體的意識(shí)。

孩子老是偷玩手機(jī)怎么教訓(xùn)他

1、把握尺度

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷玩手機(jī)后，一上來(lái)就把手機(jī)沒(méi)收，電腦關(guān)閉，然而這樣并不能解決問(wèn)題，還發(fā)生沖突，導(dǎo)致親子關(guān)系緊張，這就需要家長(zhǎng)把握好尺度了，可能一開(kāi)始減少玩手機(jī)的時(shí)間孩子會(huì)有抵觸心理，但是父母一定要堅(jiān)持，并且給孩子做好思想工作，讓孩子明白家長(zhǎng)的決心。

2、家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子交流感受

他律是自律的必經(jīng)階段。他律過(guò)程中，孩子必然會(huì)掙扎，此時(shí)一方面需要他明白自己不會(huì)被家人放棄，另一方面也需要給孩子做心理疏導(dǎo)。家長(zhǎng)要心平氣和地和孩子溝通，正面孩子問(wèn)題的反復(fù)、脫癮過(guò)程的曲折，做好長(zhǎng)期“作戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備。

了解孩子玩游戲的原因，可以跟孩子制定方案，比如每天規(guī)定孩子只能玩多長(zhǎng)時(shí)間的游戲，或者規(guī)定在做完作業(yè)后才能玩，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，可以讓孩子慢慢戒掉。

孩子老是玩手機(jī)沉迷游戲怎么辦

1、家長(zhǎng)以身作則，不在孩子面前玩手機(jī)

榜樣的力量是最強(qiáng)有力的，父母率先做好榜樣，少在孩子面前玩手機(jī)。如果自己在那邊玩手機(jī)，卻要求孩子不要玩手機(jī)，那還談什么言傳身教？所以，要想讓孩子少玩手機(jī)，父母自己要先做到。

2、豐富孩子的業(yè)余生活，轉(zhuǎn)移注意力

父母多鼓勵(lì)孩子參與課外集體活動(dòng)，與同齡人交往，擴(kuò)展孩子的興趣愛(ài)好。只要孩子熱愛(ài)，并且對(duì)成長(zhǎng)有利，家長(zhǎng)都應(yīng)該全力支持。如果孩子有了明確的興趣愛(ài)好，那么他就會(huì)把注意力和時(shí)間放在自己的興趣上面，自然就會(huì)少碰手機(jī)。

這一點(diǎn)必須嚴(yán)厲性的阻止，不能肆意的放縱，首先你要讓他知道問(wèn)題的嚴(yán)重性，慢慢的引導(dǎo)他，告訴他手機(jī)的利與弊，什么時(shí)候該玩什么時(shí)候不該玩，讓他有自制能力。

孩子晚上偷偷玩手機(jī)屢教不改怎么辦

1、不禁止，但是要合理安排手機(jī)時(shí)間。孩子天天玩手機(jī)到半夜咋辦？如果絕對(duì)禁止孩子玩手機(jī)，那么孩子很可能會(huì)做出過(guò)度的反抗，比如扔?xùn)|西、打父母、離家出走等等。這樣，父母幫孩子規(guī)劃孩子玩手機(jī)的時(shí)間就好了。每天按時(shí)上網(wǎng)，既能控制孩子玩手機(jī)游戲，又能培養(yǎng)孩子的時(shí)間感。

2、父母進(jìn)行有效的陪伴。很多家長(zhǎng)下班回家后，就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。所以，家長(zhǎng)要多和孩子溝通，問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校的趣事或問(wèn)題，讓孩子知道自己被關(guān)心和愛(ài)護(hù)，才不會(huì)只是在手機(jī)中尋求存在感。

3、堅(jiān)持原則很重要。既然決定讓他戒除手機(jī)癮，就要從一而終，堅(jiān)持到底。玩手機(jī)對(duì)孩子的危害大于益處，雖然手機(jī)里的動(dòng)畫(huà)片和游戲能開(kāi)拓點(diǎn)事業(yè)或思路，能學(xué)到點(diǎn)東西，但是孩子因?yàn)樽灾屏Σ睿坏┟陨鲜謾C(jī)就會(huì)分散他注意力，變得孤僻，缺少活力，對(duì)眼睛也不好。

4、家長(zhǎng)要以身作則。很多家長(zhǎng)自己也是“手機(jī)控”，整天拿著手機(jī)，沒(méi)做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學(xué)樣。所以家長(zhǎng)在孩子面前要盡量控制住自己玩手機(jī)的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開(kāi)。