孩子不想去學(xué)校

每個孩子都有過不想上學(xué)的念頭和想法，因為，孩子會覺得上學(xué)是一件很辛苦的事情，并且，這種痛苦讓他們難以消化。那么，作為家長，在面對孩子有畏難情緒不想上學(xué)時，我們該怎樣應(yīng)對呢？

孩子不想去學(xué)校怎么辦：

一、接納與認同孩子的情緒

即便我們不認同孩子的想法和行為，我們也仍然要接納孩子的情緒，因為，情緒是孩子心理的一種自然反應(yīng)，沒有對錯。所以，我們不要試圖去忽視、否定和改變孩子的情緒，而是要引導(dǎo)、傾聽和理解孩子的情緒，這樣，孩子才能漸漸恢復(fù)清醒和冷靜，而不是一直受情緒的干擾和影響。

二、用幻想實現(xiàn)孩子的愿望

因為，在孩子每一個情緒的背后都有一個訴求。當這個訴求被滿足的時候，她的情緒才會徹底的消失。但是，有些訴求不是我們在現(xiàn)實生活中能滿足的。比如，她不想上學(xué)，我們不可能就真的不讓她去上學(xué)了。

孩子不想去上學(xué)，可能存在多方面的原因，比如說一開始學(xué)校的環(huán)境不是很適應(yīng)，或者說學(xué)校沒有朋友，也沒有讓他們感興趣的老師和課程，又或者說他的學(xué)習(xí)上可能出現(xiàn)了問題，等等。

孩子不想去學(xué)校是什么原因

泛濫成災(zāi)的電子產(chǎn)品，吸引了孩子的注意力。

電子產(chǎn)品集光、影、聲、色，多方位渲染，夸張變形，泥沙俱下。他們比書本更加吸引孩子的眼球，搶占了孩子大部分課余時間。尤其是那些手游、電腦游戲，通過各種營銷手段，無孔不入，早已攻破了孩子脆弱的心理防線！

作業(yè)過多，壓力過大，是孩子不喜歡讀書的第二個原因。

當下的教育現(xiàn)實，唯分數(shù)是瞻，作業(yè)量大，刷題教法盛行，嚴重地挫傷了孩子學(xué)習(xí)的興趣。孩子對讀書有了心理障礙，見了書本的模樣就頭痛，誰還有興趣去讀書？

和孩子耐心溝通，了解他們不想上學(xué)的具體原因。是學(xué)習(xí)壓力大、與同學(xué)相處不好，還是對某個科目不感興趣等。讓孩子知道你理解他們的感受，不要急于批評或指責。

如果孩子不想去學(xué)校該怎樣說服

孩子不上學(xué)往往是出于某種原因而產(chǎn)生的反抗心理，我們應(yīng)該耐心地與孩子溝通，了解他們的內(nèi)心需求和困惑，并給予他們真正的關(guān)心和理解。

同時，我們也可以采取一些激勵措施，如幫助孩子確定目標，制定計劃，給予適當獎勵等。

另外，我們也可以引導(dǎo)孩子認識到學(xué)習(xí)的重要性，從他們自身的興趣和愛好入手，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣和價值。

總之，我們需要以充滿愛心和耐心的態(tài)度去引導(dǎo)孩子，幫助他們培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們需要了解孩子的具體情況，從原因入手，尋找解決問題的途徑。在進行心理開導(dǎo)時，可以通過與孩子交流、傾聽、理解孩子的內(nèi)心感受，引導(dǎo)孩子尋找積極的解決思路，提高孩子的自信心和動力，讓孩子重新重拾學(xué)習(xí)的興趣。

孩子不想去學(xué)校心理怎樣疏導(dǎo)

1、首先，我們需要認識到孩子不愿意上學(xué)的原因。可能是對學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有興趣，也有可能是害怕在學(xué)習(xí)中遇到挫折。這樣才能更好的給予心理上的開導(dǎo)。

2、如果是缺少興趣，我們可以嘗試融入孩子喜歡的內(nèi)容去教授他們，讓學(xué)習(xí)變得更加有樂趣。如果是害怕遇到挫折，我們可以教導(dǎo)孩子面對困難時應(yīng)該如何處理，鼓勵他們多進行自信心的建立，幫助他們從自我肯定中獲得積極的能量。

3、同時，我們可以多花時間去關(guān)心孩子，多與他進行交流。理解孩子所處的環(huán)境和心態(tài)，并給予積極的鼓勵和支持，愿他們能夠更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，主動迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我價值。

孩子不想去學(xué)校的原因有哪些

首先，了解下他不想上學(xué)的原因，可以引導(dǎo)性讓孩子親口說清楚。或者是問老師孩子是在學(xué)校經(jīng)都經(jīng)歷了什么導(dǎo)致厭學(xué)。然后知道原因后，帶孩子出去散散心，通過一些社會實踐活動讓他體會到學(xué)習(xí)的重要性。

高三的孩子不想去學(xué)校怎么辦

一、了解孩子的想法和原因。家長可以與孩子溝通，了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)，是否有學(xué)習(xí)上的問題或者心理上的壓力等等。

二、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃。家長可以幫助孩子制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，讓他們有目標地去學(xué)習(xí)，同時也可以減輕他們的壓力。

三、鼓勵孩子參加一些課外活動。參加一些課外活動可以讓孩子放松心情，緩解壓力，同時也可以培養(yǎng)他們的興趣愛好。

四、給予孩子足夠的支持和關(guān)愛。家長應(yīng)該給予孩子足夠的支持和關(guān)愛，讓他們感受到家庭的溫暖和安全感。

面臨高三，很多孩子都會產(chǎn)生很大的壓力，高三不想上學(xué)的孩子，家長要注重了解孩子的心理狀態(tài)，以及不想上學(xué)的原因，解除孩子的后顧之憂，多鼓勵安慰孩子，要陪伴孩子走過這艱難的過程。

高三孩子不想去學(xué)校怎么溝通

1、疏通情緒

孩子厭學(xué)，一定是情緒上出現(xiàn)了問題。家長這時需要做的是先關(guān)心人，比如抱抱他、摸摸他的頭說：“媽媽/爸爸看到你啊！最近真的很努力，要不然我們一起出去吃頓好的，或者一起出去外面逛逛，休息一下？”孩子一般出現(xiàn)這種情緒，其實是一種求救信號，在告訴父母他的能量不夠了，就好像一個人困了，他想睡覺一樣的道理。只要睡上一覺，他自然就會起床了。所以家長一定要接住孩子的負面情緒，恢復(fù)他的能量。

2、開放式問話

如果孩子過了一會還是說累，不想上學(xué)，這個時候，家長可以用開放式的問話來問他：“那你能跟媽媽/爸爸說一說，是發(fā)生了什么事嗎？遇到了什么困難？需要爸爸媽媽為你做些什么嗎？你有什么計劃沒有呢？”這個是在引導(dǎo)孩子學(xué)會自我剖析和自我規(guī)劃，他自己想出來的解決方案，他才更愿意去負責任。且在孩子說出問題或困難以后，無論是怎么樣的情況都不能上來就是嚴厲地指責孩子，要與孩子統(tǒng)一戰(zhàn)線引導(dǎo)、幫助他。

孩子不想去學(xué)校，家長要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥。

孩子不想去學(xué)校怎么辦

1、首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是在學(xué)校跟同學(xué)鬧矛盾了還是學(xué)習(xí)方面碰到了難題又或是單純的厭學(xué)情緒。只有弄清楚原因后才能對癥下藥，好好地開解孩子。父母可以抽空多陪陪孩子，多跟他們聊天，多了解了解他們的感受，幫助他們調(diào)整好心態(tài)。

2、不要批評打罵。不能孩子一說不想上學(xué)，家長就開始動手打罵外加諷刺！父母的打罵會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，從而會讓其產(chǎn)生更加嚴重的厭學(xué)情緒。所以父母首先要保持一個良好的心態(tài)，才能更好地開導(dǎo)孩子。

3、多跟老師交流。及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況及跟同學(xué)的小孩狀況，只有更全面地了解才能打開孩子的心結(jié)，重新樹立起對學(xué)習(xí)的興趣。

4、多跟孩子溝通，做孩子的朋友。讓孩子和家長處在一個平等的環(huán)境中，他才會愿意和家長溝通交流。凡事都有商量，切記我行我素。幫助孩子走出厭學(xué)的情緒！