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十歲是大多數(shù)男孩子的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)榇藭r(shí)他最調(diào)皮,有很多感興趣的事情,不聽話,總是和家長(zhǎng)對(duì)著干。家長(zhǎng)只有根據(jù)他的心理特點(diǎn)進(jìn)行教育,才能達(dá)到最好的正面效果。那么十歲的男孩子怎么教育呢?
十歲的男孩子怎么教育
1、建立溝通
這個(gè)階段的男孩子雖說(shuō)有了辨別是非的能力,但是還很簡(jiǎn)單,需要父母經(jīng)常去指導(dǎo),多給孩子帶來(lái)一些正能量的東西。
例如多帶孩子去做做公益活動(dòng),多參加集體活動(dòng)等。多培養(yǎng)他的獨(dú)立性,平時(shí)多讓孩子參加家庭里的一些事物,幫助父母多做些事情,這期間父母和孩子之間可以建立很好的溝通。
2、給孩子樹立榜樣
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男孩子在十歲不愿意聽家長(zhǎng)的話,這時(shí)候孩子就已經(jīng)是逐漸進(jìn)入叛逆期了,所以家長(zhǎng)一定要正確對(duì)待孩子的行為表現(xiàn),還有就是和孩子說(shuō)話時(shí)要心平氣和,那么十歲男孩子不聽話怎么教育呢?
十歲男孩子不聽話怎么教育
1、約法三章
對(duì)于十歲男孩子不聽話的時(shí)候,并在家長(zhǎng)已掌握自己孩子任性行為規(guī)律后,用事先約法三章的辦法來(lái)預(yù)防任性的發(fā)作。如每次帶孩子上街,經(jīng)過(guò)小商店總是哭鬧著要買好吃的,應(yīng)在上街之前就跟孩子說(shuō)好:今天上街經(jīng)過(guò)小店如果不要好吃的,就帶你出去。
2、采用激將法
對(duì)于十歲男孩子不聽話的時(shí)候,這時(shí)候就可以利用孩子的好勝心理,激發(fā)起他們的自信心去克服任性。比如孩子在起床后,不洗手臉,還任性地說(shuō):我就不喜歡洗!家長(zhǎng)可以說(shuō):你不是說(shuō)你像白雪公主嗎?我看白雪公主就比你干凈。
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青春期的男孩正是沖動(dòng)叛逆的時(shí)候,他有自己的想法,雖然不一定是對(duì)的,這時(shí)候的家長(zhǎng)要盡可能的站在孩子的角度看問(wèn)題,有不能理解的,不要發(fā)火,要溝通,盡最大努力幫孩子渡過(guò)青春期。
青春期男孩子怎么教育和疏導(dǎo)
第一,只要能騰出時(shí)間,就和孩子多聊天、多溝通。
當(dāng)然聊天溝通的內(nèi)容不能只是孩子的學(xué)習(xí)和作業(yè),還要涉及到生活中的方方面面,最好能切中孩子感興趣的話題。
第二,做孩子的導(dǎo)師很重要,但更重要的是父母要成為孩子的朋友。
親其師,信其道。良好的親子關(guān)系更是家庭教育的成敗。可見,父母如果能成為孩子的朋友,以后即使是教育孩子,孩子一般也能做到毫無(wú)怨言地接受。
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教育的方法要有所改進(jìn)。隨著孩子的長(zhǎng)大,他的世界觀也在逐步的成形過(guò)程中,開始有更多自己的主見。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)以平等、商量的口吻與孩子說(shuō)話,尊重孩子的意見。多理解、關(guān)心、呵護(hù),少責(zé)備、強(qiáng)迫,決不可體罰。
男孩子進(jìn)入青春期怎么教育
1、不武斷,多傾聽。不管什么事情,先聽聽孩子的想法,給孩子表達(dá)自己的機(jī)會(huì)“你對(duì)于玩游戲的時(shí)間有什么意見嗎?你覺(jué)得什么時(shí)間合適呢?”不要用我們的思維判斷一件事情。
2、言必行,行必果。做不到的事情我們不說(shuō)出口,但是說(shuō)到就要做到。“今天玩游戲時(shí)間是30分鐘,超時(shí)之后明天減少5分鐘。”明天只要超時(shí)了,必須減少5分鐘。規(guī)矩明確而具體,這才會(huì)達(dá)到效果。
3、不暴怒,找原因。面對(duì)孩子叛逆,我們很容易橫眉怒目,這時(shí)候,先不要說(shuō)話,慢慢吐出這口氣,平復(fù)一下自己的心情。想想自己這么生氣的原因,是為了發(fā)泄情緒還是為了教育孩子,如果是后者,心平氣和的溝通是不是效果更好呢?
4、少控制,多放權(quán)。既然孩子獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)增強(qiáng),那我們要學(xué)會(huì)放權(quán),不要給孩子安排好一切,給孩子自主權(quán)。比如,什么時(shí)候出門?怎么出門?游戲玩多久?交一些什么樣的朋友?甚至可以讓孩子參與到家庭決策中,如果孩子有不錯(cuò)的意見,我們不妨采納。
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和孩子做朋友、此時(shí)的孩子需要朋友和溝通。叛逆期的孩子需要和朋友談心、以朋友的方式和孩子溝通,孩子更容易說(shuō)出心里話。
對(duì)于叛逆期的男孩子應(yīng)該怎么教育
對(duì)于青春期叛逆的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)做好親子關(guān)系,與孩子平等溝通,多鼓勵(lì),少責(zé)罵。盡量多讓孩子講話,你做傾聽者,家長(zhǎng)不要獨(dú)斷專行,按照大人的意愿安排孩子的一切,任何時(shí)候,都要尊重孩子的獨(dú)立人格,與他們平等對(duì)話。
面對(duì)叛逆期的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們充足的耐心,多傾聽孩子的心底話。切忌在孩子面前嘮嘮叨叨,說(shuō)教式的溝通,這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。
叛逆的背后是孩子特定階段的發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)體不同的內(nèi)心需求,希望叛逆期孩子的家長(zhǎng)都做一個(gè)有心的家長(zhǎng),多去觀察孩子的特點(diǎn)、了解孩子的需求。
叛逆期的男孩子有什么特點(diǎn)
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五年級(jí)的男孩子正處于個(gè)性形成的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o予孩子獨(dú)立的空間,讓他們有機(jī)會(huì)自己做決定、承擔(dān)責(zé)任,從而培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。比如可以讓孩子自己完成一些小事情,如整理房間、洗碗等。
五年級(jí)的男孩子要怎么教育才好
1、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
自主學(xué)習(xí)能力是孩子們未來(lái)成功的關(guān)鍵因素之一,也是五年級(jí)教育的重要目標(biāo)之一。在這個(gè)階段,孩子們已經(jīng)具備了一定的自我認(rèn)知和獨(dú)立思考能力,因此,家長(zhǎng)們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,獨(dú)立完成作業(yè),以及嘗試自己解決問(wèn)題。同時(shí),家長(zhǎng)們也應(yīng)該為孩子們提供足夠的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境,例如圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)習(xí)工具等,幫助他們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子們未來(lái)成功的另一個(gè)關(guān)鍵因素。五年級(jí)的孩子應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、積極參與課堂討論等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),家長(zhǎng)們也應(yīng)該關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)糾正不良習(xí)慣,例如拖延時(shí)間、注意力不集中等。為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)們可以與孩子們一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),鼓勵(lì)他們按照計(jì)劃執(zhí)行,并及時(shí)給予反饋和獎(jiǎng)勵(lì)。
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絕大多數(shù)青春期的孩子最大的特點(diǎn)就是叛逆,尤其是青春期的男孩子,我們應(yīng)該直面男孩子的這一階段,正視男孩子這一階段的表現(xiàn),進(jìn)行正確的引導(dǎo),讓孩子們健康成長(zhǎng)。
男孩子青春期怎么教育
1、父母以身作則,知行合一
在平時(shí)的言談舉止上,父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子更多的關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),不要把注意力放在吃什么穿什么上面,平時(shí)衣著大方得體,刻意沖淡講究名牌的心理。
很多父母在孩子身上懂得這些道理,但是日常言談舉止中卻不經(jīng)意流露出對(duì)各類名牌的渴望與對(duì)比,在養(yǎng)育孩子上,父母要做到知行合一,才能培養(yǎng)孩子的知行合一。
2、給予孩子適當(dāng)?shù)目臻g
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孩子突然不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)
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