初三孩子叛逆怎么教育

孩子叛逆不聽話，家長不能急躁吼罵，需要耐心引導，在心平氣和的狀態下有效溝通。以朋友的身份和你溝通交流，讓孩子把真實想法表達出來，了解孩子叛逆的原因。

初三孩子叛逆怎么教育

1、保持冷靜

家長在發現自己的孩子出現叛逆的心理之后一定要保持冷靜，千萬不要大聲吼自己的孩子，這樣是會起到反作用的，要坐下來與自己的孩子促膝談心，家長一定要學會控制自己的情緒，孩子即使在言語上有什么不對的地方，也要忍住。

2、對孩子要深入了解

生活中很多家長發現自己孩子感興趣的事情影響到學習的時候通常會立即停止，其實這種做法是完全錯誤的，家長需要對自己的孩子多一些了解，感興趣的事情可以陪著他們一起做，這樣可以增進之間的感情。與父母和諧相處之后，孩子的叛逆心理會好很多。

初三的男孩子叛逆是很正常的，家長不要過多的嘮叨他們，要及時的幫助他們解決遇到的問題，多鼓勵他們做自己的事情。可以在他們需要引導的時候，給他們一些合理的建議，但要記得學會放手，讓他們自己獨立承擔責任。

初三的男孩子叛逆該怎么教育呢

1、進行有效溝通。孩子進入叛逆期獨立意識增強，自己會有很多想法，不喜歡父母把他們當做小孩，但是有的父母一時無法轉換相處模式，依然對他們擺架子講大道理，這就會引起他們的厭煩。久而久之他們就不愿意與家長溝通交流，所以家長一定平等的看待孩子。

2、認可孩子。信任是拉近親子關系的基礎，父母不應任意消耗與孩子之間的信任感，因此要做到說話算數，答應他們的要及時兌現承諾，如果無法實現，要跟他們說明原因，并給予相應的補償，不要敷衍糊弄他們。再者制定的規矩父母要與孩子共同遵守，甚至要比他們做得更好，這樣才有底氣去管教孩子。

3、重視孩子的逆反心理，不要抱有成見。如果遇到他們的逆反心理特別強，一定要搞清楚，這是一種正常現象。事實上逆反心理中也是包含很多積極的品質，諸如自我意識強、好勝心強、能創新等積極的心理品質。父母要善于發現逆反心理中的創造性品質和開拓意識，并合理孩子引導。

4、父母與孩子有不同意見，要和平商量好解決問題的辦法。把說好的形成文字或視頻留做依據，并嚴格的執行。他們養成好習慣以后，家長就不用那么費心監督了。比如玩游戲，要告訴他們玩之前必須讓家長調好鬧鐘，再商量好玩的時長。鬧鐘一響絕不再玩，最好有相應的獎懲。

家長不要嘮叨，少評判，多鼓勵。要多關注孩子的想法，無論孩子的想法多么不靠譜，也不要著急否定，多聽聽孩子說什么，孩子愿意跟你交流是你能夠教育和影響他的基礎。

青春期叛逆的孩子怎么教育

1、要正確引導、教育孩子樹立正確的人生觀，明確孩子現階段需要解決的問題，把孩子當做朋友一樣對待，真正走入到孩子的內心世界，了解孩子，發現孩子的真正的所需所求。

2、這個時期的孩子對事物，似懂非懂，又要裝懂，家長和老師要有足夠的耐心，說服教育孩子，不要以個人為中心，把任何事情都看淡，向往美好，正確處理好利與弊的關系，安全度過青春叛逆期。

3、孩子這個時期，生理上有不小的變化，導致行為上的波動，厭煩并拒絕家長以及老師的勸導，老師和家長要做到不指責，不叨叨，態度溫和不暴躁，耐心說服，真正做到傾聽孩子的心聲，讓孩子真正感受到老師和父母是在關心他，而不是在“管”他，愉快的度過青春叛逆期。

4、給孩子充分的權利和多一些的自由空間，父母不要高高在上，要和孩子建立一種平等的關系，互相尊重，互相理解，多多溝通，適時的表揚孩子，激勵孩子自信心，讓孩子看到未來的希望，開心的，正常的度過青春叛逆期。

孩子都要經歷叛逆期，我們要想辦法和孩子成為朋友，與之交心，正確引導，不能責罵更不能限制孩子的自由，因為他們處在叛逆期，越嚴格越叛逆。

孩子現在叛逆期怎么教育

1、父母應該控制自己的情緒。

叛逆的孩子可能會犯一些錯誤，但如果父母在教育孩子的過程中帶著情緒管理孩子，可能會有更糟糕的結果，導致孩子越來越叛逆。因此，家長要學會控制情緒，冷靜下來，理性地與孩子坐下來交流，慢慢引導孩子，幫助孩子更好地解決問題。

2、家長要學會換位思考。

每個家長也經歷過孩子的階段，但由于時代的不同，父母和孩子之間的叛逆期也可能不同，不像現在的孩子那么明顯。因此，家長要學會換位思考，多從孩子的角度去思考。在理解了孩子之后，孩子也會理解父母的意圖。在此基礎上，家長更容易接受和糾正孩子的教育。

孩子14歲較為叛逆，家長應該放低姿態，要學會理解和尊重孩子，與孩子做朋友。避免將自己的思想強行灌輸給孩子，讓孩子硬性接受大人的觀點。

14,15歲孩子叛逆怎么教育

1、學會和孩子溝通

很多家長心態不好，只關注自己的感受，不在乎孩子的感受，孩子自然也不愛與父母溝通，所以解決孩子的問題之前，要先取得與孩子的良好溝通，具體方法推薦家長多看看與孩子溝通的書籍。

2、不要嘮叨

對于孩子的問題，家長不要嘮叨，只講到重點就行，孩子愿意聽就聽，不愿意聽就讓孩子自己承擔結果。

幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。家庭教育對孩子來說至關重要，父母要積極配合孩子調整，多鼓勵孩子應對學習的挫折，同時共同找出孩子學習的困難，適當帶孩子出去轉移負面情緒。

叛逆厭學的孩子怎么教育

叛逆期厭學我個人覺得是很正常的事，因為我自己那時候也厭學過，很多次都和家里說真的是不想上學了，覺得就算現在這個樣子出去工作也是一樣的。

青春期的年輕人開始有了更多的自我表達，以為自己了解了這個世界，學習本身又是一件很枯燥的事，而且現在的初高中學習的壓力一點也不比上班的人小，學生出現厭學情有可原，家長最好不要在孩子青春期大聲苛責，要講究方式方法。

培養孩子興趣，帶孩子多出去放松一下，減輕他學習的壓力，幫助孩子找到學習的方法，和學校老師好好的溝通，當學習的壓力減下來以后，孩子的厭學情況也就降了下來。

帶孩子去社會實踐，家里的活適當的都交給他，家長工作上的煩惱也不妨讓他替你分擔一些，也可以讓他出去打一份工，讓他真真切切的去了解一下大人的世界也不是那么的愜意，讓他知道學習的作用是為了以后有更好的生活。

所謂叛逆，多發生在青春期階段的孩子們身上，作為家長首先學會換位思考，把我們自己回放到孩子同齡身份的階段，我們可以把“叛逆”理解為青春期心理，多觀察，多傾聽，了解孩子“叛逆”行為語言背后的思想來源，做到接納，理解孩子，進而做出適當的引導。

教育叛逆孩子孩子怎么教育

1、冷卻法

當孩子情緒強烈“動蕩”時，必須制怒，家長要保持安靜，對事物務必做出全面的分析和理智的判斷，找出解決矛盾的途徑。

2、溫暖法

不要嘮叨不休或一味責備、訓斥，要采取“以情感人，用尊重、理解、關懷和鼓勵的態度對待孩子，使孩子懂得是非的界限，消除心理逆向的防線。