剛上一年級的孩子不愛讀書怎么辦

有些家長平時忙于工作，缺少了對孩子學習習慣的培養，這就導致有些孩子剛上一年級的時候不愛讀書，缺乏學習的主動性，情節嚴重的還有可能出現厭學的情緒，這樣對之后的學習是十分不利的。作為家長應該知道，怎樣讓孩子愛上讀書，養成良好的閱讀習慣。

剛上一年級的孩子不愛讀書怎么辦

一個人讀書是孤獨的，所以這個時候家長更應該好好的陪伴孩子，讓孩子覺得自己在讀書的時候也是有同伴的，這樣可以讓孩子在讀書的時候更加有欲望。

對于孩子而言讀書的氛圍是十分重要的，如果不能在一個良好的讀書氣氛中讀書就會導致孩子難以專心念書。所以建議大家在生活中多加注意孩子的讀書的氣氛，讓孩子在一個安靜的氣氛中讀書。

父母是孩子的第一任老師，父母的行為和習慣都會無形中影響到孩子。要想孩子養成閱讀的習慣，首先父母要將手機放下，然后有時間就開始閱讀，讓閱讀成為自己的習慣，這樣孩子才會從模仿閱讀變成將讀書當成習慣。

剛上一年級的學生內部語言發展尚未完善，注意力不穩定，所以要依靠朗讀時大聲的言語來組織思維和依靠生動的音調來理解所讀的東西，使自己對教材的注意力保持穩定，從而才能把書面文字的感知和它的含義聯系起來。

一年級孩子不愛讀書，可能會影響孩子的未來，不喜歡讀書的孩子往往知識面會比較的窄，對于以后的學習也會受到影響，那么對于一年級孩子不愛讀書怎么辦呢？

一年級孩子不愛讀書怎么辦

一年級孩子不愛讀書，要培養適合讀書的氣氛。對于孩子而言讀書的氛圍是十分重要的，如果不能在一個良好的讀書氣氛中讀書就會導致孩子難以專心念書。所以建議大家在生活中多加注意孩子的讀書的氣氛，讓孩子在一個安靜的氣氛中讀書。

培養濃厚的讀書興趣。孩子在讀書的時候一個濃厚的讀書氣氛是十分重要的，俗話說得好“興趣是最好的老師”。只有有興趣才能讓孩子對于讀書有欲望，繼而幫助孩子擁有更加好的讀書氣氛。因此建議大家在生活中注意孩子的個人情緒，讓孩子好好讀書的時候不妨讓孩子在一個自己感興趣的領域讀書，這樣才能幫助到孩子讀書得更加好。

一年級孩子不愛讀書，可以陪伴孩子讀書。一個人讀書是孤獨的，所以這個時候家長更應該好好的陪伴孩子，讓孩子覺得自己在讀書的時候也是有同伴的，這樣可以讓孩子在讀書的時候更加有欲望。

一年級孩子不愛讀書，不要批評孩子，要對孩子對鼓勵。一般來說，不愛學習、不愛做作業因此成績不好的孩子常常缺乏自信，但不論是學校還是社會，對這些孩子的關心是非常少的，他如果家長也給孩子貼上“差生”標簽的話，會導致孩子自暴自棄的。

與孩子溝通，了解他們的擔憂和不愿意上學的原因。創建一個積極的學習環境，鼓勵孩子參與有趣的活動和課程。建立規律的作息時間表，確保孩子有足夠的休息和睡眠。最重要的是，給予孩子愛和支持，讓他們感到安全和受到關注。

剛上一年級的孩子不想上學怎么辦

1、不要采取過激的方式

有的家長認為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

2、給孩子多講講校園里有趣的事情

孩子不想去學習，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了，孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。學校不但可以能夠讓孩子學到一些知識，而且還能夠讓孩子德智體美共同發展。

提起“孩子寫作業”這件事，很多家長都頗為頭疼，尤其有些孩子寫作業拖拖拉拉，幾個小時都做不完，讓家長很是著急，會本能地不停催促和嘮叨甚至打罵，殊不知這樣做只會加重孩子的心理負擔，從而厭煩寫作業，變得更加的拖拉懶散。那么一年級孩子不愛寫作業拖拉怎么辦？

一年級孩子不愛寫作業拖拉怎么辦

1、讓孩子認識完成作業的重要性

其實，對于一年級孩子來說，按時完成作業應該是一件自覺的事，靠老師和家長的督促完成的課業，也不過是在完成任務，并非真正自愿地在學習知識。所以，家長從一開始就要培養孩子的自覺意識，告訴孩子：學習是自己的事，別人永遠幫不了你。只有自己主動學習，才能學好本領，為社會做貢獻。

經常給孩子灌輸這樣的思想，孩子自然會知道完成作業的重要性，也會主動去做好作業。

2、給孩子制定賞罰獎勵規則

一年級是孩子由幼兒園階段向小學階段過渡的重要時期，但由于孩子的年齡還比較的小，沒有形成學習的意識，按時完成作業對孩子來說就變得非常的難了，那么對于一年級的孩子不愛寫作業怎么辦呢？

一年級的孩子不愛寫作業怎么辦

1、父母要正視自己的責任

很多父母認為，寫作業是孩子自己的事情，應該獨立完成。這個想法沒錯，但是孩子在小學階段，還需要父母的陪伴。

小學階段，是孩子學習習慣培養的關鍵時期，孩子不能自覺養成一些好習慣，需要父母幫助糾正。小學階段，孩子自制力比較差，也需要父母幫助培養自律能力。現在的小學學習內容比較多，比較復雜，很多作業孩子不能獨立完成，同樣需要父母的幫助。

2、培養做作業的環境

一年級的孩子對于讀書可能還沒有較明確的概念，若是家長再因為忙碌而忽視孩子，孩子很有可能會出現厭學的情緒，這就需要做家長的提前做好孩子的工作，逐漸引起孩子的興趣，那么當一年級的孩子不肯去讀書怎么辦呢？

一年級的孩子不肯去讀書怎么辦

1、耐心地輔導孩子學習

家長不僅要帶著孩子把教科書上的內容認真翻閱一遍，把課堂練習中做錯的題目都重做一遍，還要找一些相關的題目讓孩子再練練手，幫助孩子增加對知識點和題目的熟悉程度。

當然，家長給一年級孩子輔導功課時要保持耐心，因為孩子的語言理解能力不夠，往往要聽家長反復講解好幾遍才能聽懂，而且家長要盡量用孩子能夠理解的語言進行講解，并與老師的教法保持一致，這樣做才能達到事半功倍的輔導效果。

2、讓孩子能夠快樂學習

一年級孩子還小，這個時候有貪玩的屬性是正常的，家長不要過分的緊張，但是這并不是要讓家長“躺平”而是要采用合適的方法就夠了，面對孩子這樣的問題我們該教育還是要教育的，那么一年級孩子不愛學總想著玩怎么辦呢？

一年級孩子不愛學總想著玩怎么辦

1、家長要善于鼓勵孩子

孩子要表現出來的優秀的一面，要應該及時的表揚孩子鼓勵孩子，尤其是學習上的，哪怕一小點提高，都應該加以肯定，孩子心里會有種自豪感，時間久了就會培養愛學習的習慣，細水長流，慢慢來。

2、幫孩子培養習慣

學習習慣是需要培養的，從孩子上小學一年級就要幫助孩子養成一系列的學習習慣。家長如果不能在一年級的時候幫助孩子建立這些習慣，那么，到了后面，學習對于孩子和家長來說都會變成一種負擔。