孩子經(jīng)常罵人該怎么教育

父母在管教孩子時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)他成長(zhǎng)到某個(gè)階段的時(shí)候，因?yàn)槭苤苓叚h(huán)境的影響，開(kāi)始說(shuō)臟話罵人。脾氣暴躁的家長(zhǎng)看到這樣的情況，可能會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)，甚至大打出手。孩子經(jīng)常罵人，要從根本上解決問(wèn)題，不然教育效果會(huì)非常差。

孩子經(jīng)常罵人該怎么教育

1、營(yíng)造環(huán)境

其實(shí)電視、手機(jī)并不是孩子的唯一，孩子更多需要的是一個(gè)好的環(huán)境和父母的陪伴。在不同的年齡階段父母需要給予不同的愛(ài)，但不是嬌縱，不是吵著看電視就非得給他看，可以陪他看看書(shū)。所謂知書(shū)達(dá)理，時(shí)常給他灌輸這樣的思想，做得文明禮貌的孩子。

家長(zhǎng)要讓他知道罵人是不對(duì)的，孩子生活在這樣一種文明的環(huán)境里，慢慢地對(duì)于臟話的使用就會(huì)減少或不說(shuō)了。

2、反思自己是否有這種行為

在孩子成長(zhǎng)的道路上，撒謊幾乎是每個(gè)孩子都會(huì)犯的錯(cuò)誤。作為父母，我們?cè)撛趺崔k？關(guān)鍵還是要找準(zhǔn)原因，對(duì)癥下藥，而不能一味地批評(píng)教育，那樣只會(huì)適得其反。

孩子經(jīng)常撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

調(diào)整心態(tài)，接納孩子的撒謊

每個(gè)父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子撒謊，都會(huì)第一個(gè)反應(yīng)就是很生氣，甚至有的父母會(huì)把孩子打一頓。其實(shí)，你想想你打孩子一頓，孩子未必會(huì)改，會(huì)和你說(shuō)真話。這樣不但孩子更加恐懼，也更加不想愿意和你說(shuō)真話。

著名哲學(xué)家羅素說(shuō)：“孩子不誠(chéng)實(shí)幾乎總是恐懼的結(jié)果。”不管你是打，是罵，孩子都會(huì)產(chǎn)生恐懼心理。

他們愛(ài)撒謊，也是因?yàn)楸旧硇枰踩小Ｋ麄円彩菫榱吮苊庾约翰槐桓改傅拇蛄R才會(huì)選擇撒謊。

偷錢無(wú)疑是一項(xiàng)非常不對(duì)的行為，不論是偷他人的錢還是偷父母的錢，都會(huì)讓孩子養(yǎng)成不良的習(xí)慣，對(duì)孩子今后的身心健康發(fā)展都很不利，那對(duì)于經(jīng)常偷錢的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢？

經(jīng)常偷錢的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1、了解孩子偷錢的原因

孩子會(huì)選擇偷錢，就是因?yàn)榍宄母改改抢餆o(wú)法獲得錢財(cái)，但孩子又有購(gòu)物需求，于是心存僥幸心理，想要從父母那里偷偷拿錢。家長(zhǎng)應(yīng)先了解一下孩子為什么偷錢，是要用在哪個(gè)方面。

同時(shí)家長(zhǎng)也可以反思一下，平時(shí)對(duì)孩子的教育是不是太嚴(yán)苛，為何孩子寧愿偷錢都不愿意直接開(kāi)口向家長(zhǎng)說(shuō)明。家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子的資金流向是不是過(guò)于嚴(yán)格。

2、根據(jù)不同的情況來(lái)引導(dǎo)孩子

孩子喜歡罵人是非常不好的習(xí)慣，沒(méi)有人想跟喜歡罵人的人待在一起，久而久之喜歡罵人的孩子就會(huì)沒(méi)有朋友，會(huì)變得孤單，而且孩子之間還可能會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因而產(chǎn)生矛盾，那么，孩子喜歡罵人該怎么教育呢？

孩子喜歡罵人該怎么教育

要想從根本上杜絕孩子罵人的行為發(fā)生，首先要在日常生活中訓(xùn)練和督促孩子尊重他人。如：上學(xué)時(shí)主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好，遇到熟人熱情打招呼，請(qǐng)人幫助要先用禮貌稱呼、再說(shuō)明事由、事后要道謝，家中來(lái)客人要熱情迎送等。

有些父母聽(tīng)到孩子說(shuō)幾句臟話，特別是幼兒，覺(jué)得挺好玩，不但不制止，反而進(jìn)行鼓勵(lì)。這是極不可取的。

所以，父母切忌覺(jué)得孩子說(shuō)臟話、罵人好玩而故意引逗他或哄然大笑，這樣會(huì)強(qiáng)化他的這種行為，而是應(yīng)該告訴他：“這句話是罵人的話，不好聽(tīng)，寶寶不學(xué)。”

孩子喜歡罵人想要教育好孩子，可以利用故事、兒歌及其他形式向?qū)殞毠噍數(shù)览恚v解行為標(biāo)準(zhǔn)。使寶寶慢慢知道，什么叫好，什么叫不好，什么該做，什么不該做。

現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)都會(huì)教育孩子不要撒謊，希望能夠培養(yǎng)孩子，誠(chéng)實(shí)守信的美德。但依然會(huì)有孩子產(chǎn)生撒謊的習(xí)慣。那么面對(duì)這種情況經(jīng)常撒謊的孩子應(yīng)該怎么教育呢？

經(jīng)常撒謊的孩子應(yīng)該怎么教育：

1.家長(zhǎng)以身作則，為孩子樹(shù)立好榜樣

家長(zhǎng)是孩子最好的老師，很多時(shí)候，家長(zhǎng)的所作所為都成功折射在了孩子的心里。他們會(huì)很自然地按照家長(zhǎng)的言行來(lái)為人處世。家長(zhǎng)以身作則，誠(chéng)信待人，孩子領(lǐng)略到誠(chéng)實(shí)這一可貴的品質(zhì)，將會(huì)慢慢減少說(shuō)謊的頻率。

2.尊重孩子的隱私

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子開(kāi)始說(shuō)謊的時(shí)候，應(yīng)該靜下心來(lái)，好好檢討一下自己，是不是自己在某些方面讓孩子懼怕，孩子為了迎合大人，只能編造謊話來(lái)掩飾自己。尊重孩子的隱私，給他們一定的自由空間，相信他們，他們將會(huì)學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)。

膽小懦弱經(jīng)常受欺負(fù)的孩子，其實(shí)都是家庭的受害者，他們長(zhǎng)期生活在被打壓，不被尊重的環(huán)境中，自然而然的就養(yǎng)成了老實(shí)，懦弱，逆來(lái)順受的性格，當(dāng)他們獨(dú)自開(kāi)始面對(duì)社會(huì)時(shí)，就會(huì)被強(qiáng)勢(shì)的孩子所欺凌，這是所有家長(zhǎng)都不愿意看到的。

孩子膽小懦弱經(jīng)常受欺負(fù)該怎么教育？

1.相信孩子。

當(dāng)孩子過(guò)于老實(shí)，而被別人欺負(fù)時(shí)，家長(zhǎng)第一反應(yīng)不要責(zé)怪孩子，“怎么這么沒(méi)用，平時(shí)都是怎么教你的？臉都被你丟盡了？”這時(shí)應(yīng)該站在孩子的立場(chǎng)，幫孩子分析，讓孩子明白不是自己的錯(cuò)，應(yīng)該是做錯(cuò)事的人受到懲罰。要對(duì)孩子絕對(duì)的信任，讓他感受到來(lái)自父母的力量，他在處理這件事時(shí)，不是孤立無(wú)助，而是有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

2.鼓勵(lì)孩子。

平時(shí)要鼓勵(lì)孩子勇敢嘗試，不要總是打壓孩子的想法，哪怕失敗了也要鼓勵(lì)，只有這樣孩子才能養(yǎng)成遇事不怕的性格。更要鼓勵(lì)孩子多溝通，遇到問(wèn)題，要勇敢地與父母溝通，尋求幫助，不要總是用自己幼小的肩膀獨(dú)自承受。給予孩子足夠的鼓勵(lì)，他們才敢于勇敢。

最重要的就是平時(shí)多跟孩子溝通，了解孩子的真實(shí)想法之后，再進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，讓孩子了解到學(xué)習(xí)的重要性，慢慢的才會(huì)有改善。

對(duì)不愛(ài)讀書(shū)的孩子該怎么教育

1、對(duì)于比較小的孩子，父母可以一起讀一些有關(guān)上學(xué)的繪本故事，讓他們了解一下上學(xué)這件事是多么美好，講一些自己小時(shí)候讀書(shū)的樂(lè)趣，自然他們對(duì)上學(xué)就會(huì)有所期待和憧憬。也可以提前帶孩子去準(zhǔn)備上學(xué)的學(xué)校參觀，這樣可以先熟悉環(huán)境，就比較容易接受去上學(xué)這件事。

2、當(dāng)孩子表現(xiàn)出對(duì)上學(xué)很是抗拒時(shí)，家長(zhǎng)切勿大聲呵斥和硬逼著去上學(xué)，這樣做只會(huì)適得其反，更會(huì)產(chǎn)生上學(xué)恐懼。剛開(kāi)始幾天大人可以慢慢和孩子溝通，并且親自接送上學(xué)，這樣會(huì)有一個(gè)過(guò)渡期，等慢慢適應(yīng)了，就鼓勵(lì)他們自己坐校車去上學(xué)，放學(xué)提前在家門口等孩子回來(lái)。

3、孩子不愿意上學(xué)，對(duì)上學(xué)恐懼，家長(zhǎng)首先需要耐心對(duì)待，不要對(duì)其施加壓力和恐嚇。先了解恐懼上學(xué)的原因，然后根據(jù)問(wèn)題找到解決的辦法。

4、學(xué)校學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，如果學(xué)習(xí)成績(jī)落后于其他同學(xué)。適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)，跟孩子商量報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓孩子對(duì)自己有信心，而不是成績(jī)差就遭到排斥和冷落。