學生動力不足解決方法

在孩子的九年義務教育階段，孩子總會有泄氣不想繼續學下去的想法。他對學習沒有動力的時候，就需要家長積極教育了。如果沒有及時引導，很可能導致孩子厭學。那么學生動力不足解決方法是什么呢？

學生動力不足解決方法

1、把學習責任還給孩子

很多父母在孩子獲得好的成績時，比孩子還激動高興，甚至到處跟親朋好友炫耀。把學習責任還給孩子，不是讓父母什么都不管，而是需要父母做到用平常心看待孩子的成績，“不比孩子更快樂，也不比孩子更著急”。應該讓孩子為自己的成績去擔憂，給時間讓孩子去想辦法提升，在孩子需要幫助的時候給予指導；讓孩子明白學習是自己的事情，是為自己負責，這樣孩子的學習動力才會更強。

2、保持學習興趣和學習能力

現在和未來的家長們如果能夠維持孩子對于世界的欲望，你已經是最大的勝利了。接下來家長要做的事情就是保持他的學習興趣和學習能力，改掉學生動力不足的缺點。持續的學習，但不一定是按照目前的教育體系和學校教育的速度。

初三學生即將要面臨中考，父母都會希望他能好好學習，在考試中取得高分。但是有些孩子總是在學習時不自覺，動力不足，很難提起學習興趣。有時還總沉迷于游戲之中，沒有明確的目標促使他去努力。

初三學生動力不足解決方法

1、建立積極的自我暗示。

多數缺乏學習動力的孩子，都是自我認同感低，家長把孩子的學習風格與優勢告訴他，以肯定鼓勵的語氣說，你不是一無是處，你有自己的優勢，比如你的空間能力強，你英語學得很好。并通過幾個自我暗示的小游戲，讓孩子發現，我們所想象的狀態會變成我們所擁有的狀態。

教會孩子一些簡單的積極暗示法來實現，比如每天寫下自己的成長，記下今天做得最好的一門功課，每天晚上臨睡前都對自己說，你可以做到，“你肯定可以做到”。

2、激發孩子的學習興趣。

小學階段的孩子剛剛進入到第二個叛逆期，在處理孩子玩手機的問題，我們不能一味的管，一味的強勢打壓，如果這樣做了反而會增加孩子的抵觸心理，引起更強烈的反抗和敵對，不僅沒有解決問題，反而破壞了本來就岌岌可危的親子關系。

小學生沉迷手機的解決方法

家長在發現孩子玩手機成癮后，我建議做以下事循序漸進地幫助孩子戒手機：

第一，開家庭會議，與家人商議如何做幫助孩子，全家人統一態度和口徑，在孩子戒手機過程不能做縱容孩子的行為。同時最好多和孩子交流，從中掌握孩子癡迷玩手機背后的心理問題和內心需求，而進行針對性地引導孩子。

第二，與孩子達成協議，從今日起，21天持續限定玩手機的時間，比如一天一小時，若不遵守協議，沒收手機，一周以后才有機會玩手機。21天按時按規定完成任務，有獎勵。

第三，家長可以安排多種課外的活動，多抽出時間陪伴孩子，幫助培養孩子別的愛好，比如打籃球，練跆拳道，看書，騎自行車等。最重要的一點是，家長要把自己的手機收起來，以身作則。

停止暴力管教，中學的孩子正處于青春期的階段，這個階段的孩子最大的特點就是情緒波動很大，自我意識很強，渴望獨立自主，不愿意受父母的干預和管束，如果父母還是用管小孩子的那套方法比如沒收手機，指責訓斥，甚至是打罵這些方式，就很容易激化矛盾，加劇孩子的逆反心理，有的孩子甚至可能會用一些極端的行為來反抗，這就有些得不償失了。

中學生迷戀手機解決方法

1、家長首先要負起責任

家長要積極與孩子平等交流，加強對孩子的精神關懷。家長要積極與孩子平等交流，了解他們的內心世界。

比如，家長可以經常和孩子聊聊孩子感興趣的事情，參加孩子感興趣的有意義的活動，尊重孩子的認知，滿足孩子的顧慮。對精神上的愛的滿足降低孩子上網的欲望。

2、讓孩子了解現實生活

初中學生正處于叛逆最嚴重的年齡，這個階段的孩子很容易出現厭學的情緒，作為家長一定要重視起來。厭學是一種不好的情緒，它不僅會影響孩子的學習，也會影響到孩子的身心健康，下面我們就來看一看初中學生厭學的原因和解決辦法是什么。

初中學生厭學的原因

1、學習態度不正確，學習目的不明確

初中學生會接觸到各種信息，這一時期他們也更復雜，所以他們有更多的內在需求。辨別信息的能力還不成熟，很難根據自己的實際情況設定目標。家長在前期工作中做得不夠，在指導上有一些疏忽。如果學生主動學習，他們就會缺乏動力，很難繼續學習。如果孩子沒有足夠的動力堅持下去，半途而廢往往就是結局。

2、早戀失敗

初中階段的孩子已經會對異性同學萌生愛意，所以，談一場初中階段的戀愛已經不是什么新鮮事了。但是，他們年齡小，并不懂什么叫做責任感，早戀分手也是常事了。有的孩子會因為遭遇分手而心生沮喪，不能正確面對因而產生了各種不良的情緒，其中就包括厭學情緒。

很多家長應該都清楚，孩子在學習中最重要的兩個方面就是心態和方法了，只有擁有了良好的心態，再加上正確的學習方法，學習效果才能事半功倍。而在這兩點中，心態尤為重要，如果孩子學習狀態不好，對學習產生厭惡，不愿意主動學甚至不想學，孩子的成績必然會大幅度下降，那解決中學生厭學心理的方法都有哪些呢？

解決中學生厭學心理的方法

1、幫助厭學孩子找到原因

處于青春期的孩子有很多事情都喜歡憋在心里，如果家長和老師不與孩子溝通，很難知道孩子的內心想法。特別是家長，一定要經常抽出時間跟孩子溝通交流。

想要解決孩子的厭學心理，就一定要找到孩子厭學的原因。可以在溝通的過程中了解孩子為什么會厭學，然后根據孩子的實際情況開導勸說孩子，幫助孩子走出厭學的困境。

2、培養孩子抗壓能力

孩子在初中的學習階段，正處于青春期的叛逆期，思想在逐漸發育成熟，但是并未完全成熟，常常會產生一些常見的心理問題。針對中學生常見的心理問題，家長要在平時多觀察孩子的行為習慣，根據孩子的自身特點和心理變化，采取適合他們的解決方法，以免激起孩子的逆反心理。

中學生常見心理問題

1、自卑心理

孩子到了中學的學習階段，往往會產生自卑的心理。適當的自卑感可以激發孩子去彌補自己的不足，超越自己，但過度自卑會嚴重影響孩子的身心健康。

有些中學生由于學習成績不好，屢犯錯誤，所以無論在家庭還是在學校，他們受到的批評多于表揚、指責多于鼓勵、懲罰多于引導。于是自認為自己就低人一等，形成一種“我不如人”的自卑心理。

2、逆反心理