10歲小孩正處于叛逆期，這個(gè)年齡段的孩子雖然了自我意識，但是還不能控制好自己情緒，也不能準(zhǔn)確分辨大是大非，所以常常表現(xiàn)的不聽話，有時(shí)候家長講道理打罵都沒用。對于這種的情況，家長應(yīng)該怎么辦呢？

10歲小孩不聽話講道理打罵都沒用怎么辦

1、對孩子要有耐心

很多10歲的孩子不聽話都是因?yàn)楦改笇λ麄儧]有耐心，家長在這種情況下應(yīng)該要改變自己對待孩子的方式，要讓自己對孩子有更多的耐心。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，家長不管多么生氣都要壓制住怒火，要多給孩子講道理。如果說一上來就劈頭蓋臉的大罵，只會讓孩子的脾氣變得越來越暴躁。

2、允許孩子犯錯(cuò)

在某些時(shí)候，家長雖然明知道孩子做事方式有問題，但是也不能一味地阻攔，在犯錯(cuò)結(jié)果不嚴(yán)重的前提下，可以允許孩子犯錯(cuò)。在孩子犯錯(cuò)結(jié)果顯露出來后，家長再和孩子進(jìn)行討論，并且討論時(shí)需要注意說話語氣。此方式可以讓孩子在實(shí)踐中認(rèn)識到自己的實(shí)際能力，并且逐漸理解家長的用心。

3、避免把自己的意愿強(qiáng)加給孩子

再小的孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，更何況孩子已經(jīng)十歲，所以家長不能把自己的意愿強(qiáng)加給他們。10歲的孩子已經(jīng)有自己的喜怒哀樂，家長不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果說長時(shí)間如此，孩子會變得越來越叛逆，脾氣自然也會越來越暴躁。

4、采用積極的教育方式

如果講道理打罵都沒用，那么家長不妨采用積極的教育方式可以讓孩子更容易接受，比如，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處，給予他們自信和鼓勵；與孩子一起制定規(guī)則和獎懲制度，讓孩子參與其中，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和自我管理能力。給孩子提供選擇權(quán)，讓他們感受到自主權(quán)和自由，從而更加愿意合作。

10歲小孩不聽話是叛逆期嗎

10歲小孩不聽話是因?yàn)檎幱谂涯嫫冢胰藨?yīng)該避免使用暴力的方式解決問題。平時(shí)多與孩子溝通、交流，多對孩子進(jìn)行鼓勵、贊揚(yáng)，通過共情的方式改善孩子的情況。10歲的孩子已經(jīng)有自己獨(dú)立的意識，在平時(shí)多相信、尊重孩子，以平等的身份和孩子相處，也可以改變其不聽話的現(xiàn)象。

叛逆期的孩子需要家長勤溝通的，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)有了自己的想法，還容易和家長對著干，所以家長必須要多多的關(guān)心孩子，不要讓孩子覺得家長忽視了他的想法，關(guān)系不夠。如果管教太嚴(yán)厲也是會適得其反的，說話的時(shí)候也需要注意自己的言辭，不要說必須之類的詞語，可以用應(yīng)該，孩子比較容易接受。

10歲小孩叛逆期怎樣去教育

1、建立良好的溝通渠道

與10歲孩子建立良好的溝通渠道是非常重要的，父母應(yīng)該盡可能多地傾聽孩子的想法和意見，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。同時(shí)，也要讓孩子明白自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生什么影響。在溝通過程中，要注意語氣和態(tài)度，避免使用過于嚴(yán)厲或冷漠的語言。

2、為孩子解決困難

如果家長能耐心細(xì)致地觀察孩子的學(xué)習(xí)情況，一針見血地指出孩子的學(xué)習(xí)問題，并給孩子提出合理的建議，幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績，那么孩子就會由衷地認(rèn)可家長的說法，照辦。因此，家長應(yīng)該從學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面入手，告訴孩子應(yīng)該如何學(xué)習(xí)各科知識。只有這樣，才能幫助孩子逐步擺脫學(xué)習(xí)上的困難，具備獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。

9歲小孩不聽話講道理打罵都沒用怎么辦

9歲的孩子正處于兒童叛逆期，這一時(shí)期他們的自主性強(qiáng)，很容易出現(xiàn)逆反心理，并且變得不聽話，不管家長是講道理還是打罵都沒用，這讓許多家長都非常苦惱。面對這種情況，家長應(yīng)該怎么教育孩子呢？

9歲小孩不聽話講道理打罵都沒用怎么辦

1、建立良好的溝通和信任基礎(chǔ)

在不聽話的10歲孩子時(shí)，建立良好的溝通和信任基礎(chǔ)至關(guān)重要。與孩子建立密切的關(guān)系，傾聽他們的想法和感受，讓他們感到被理解和尊重。同時(shí)，家長也要表達(dá)我們的關(guān)心和關(guān)愛，讓孩子知道我們是支持他們成長的伙伴。通過積極的溝通，我們可以更好地了解孩子的需求和挑戰(zhàn)，并與他們一起制定解決問題的計(jì)劃。

2、保持冷靜

家長在與孩子進(jìn)行溝通時(shí)，應(yīng)試圖保持冷靜。在孩子情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，家長不應(yīng)該和孩子發(fā)生口角或爭吵，否則會加劇孩子暴躁情緒的爆發(fā)。這個(gè)時(shí)候，家長可以先放慢自己的步伐和情緒，耐心地等待孩子的情緒恢復(fù)。只有家長先保持冷靜，才有可能意味著孩子的情緒能夠變得穩(wěn)定。

3、不要一味封殺

家長們不應(yīng)對孩子頂嘴一味封殺，因?yàn)榕涯嫫陔A段的孩子有著強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。所以這個(gè)時(shí)候，家長應(yīng)該適當(dāng)給他們一定的說話權(quán)利，給他們表達(dá)自己意見的權(quán)利和機(jī)會。不了解孩子的內(nèi)心，就給孩子下定義只會讓他們更加叛逆，因此在清楚他們的想法后，家長們才能因勢利導(dǎo)，進(jìn)而解決孩子心中的難題。

4、提高自身的教育水平

家長的教育水平對孩子的教育影響非常大，如果講道理打罵對于9歲孩子都沒用的話，那么家長需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身的教育水平，了解兒童心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)知識，從而更加科學(xué)地教育孩子。同時(shí)，家長也需要時(shí)刻反思自己的教育方式，不斷改進(jìn)和優(yōu)化。

9歲小孩不聽話的原因

1、孩子產(chǎn)生獨(dú)立意識

在父母的心中，孩子永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子，而給予孩子全方面的保護(hù)也是父母的職責(zé)。9歲的孩子在家長心中還很幼稚，但是此時(shí)的孩子們已經(jīng)開始上小學(xué)、開始慢慢懂事、開始有自己的圈子。孩子會產(chǎn)生這樣一種意識：我已經(jīng)能夠脫離父母自己上下學(xué)了，我已經(jīng)長大了。

2、孩子被忽略

很多父母常常會第一時(shí)間就開始對孩子發(fā)怒，接著就是指責(zé)孩子的不是。在情緒無法控制的態(tài)勢下，孩子應(yīng)該從錯(cuò)誤中得到的教訓(xùn)反而被忽略。

9歲小孩叛逆期怎么教育

1、提供好的家庭環(huán)境

家長需要給孩子提供一個(gè)好的環(huán)境，比如家長不可以總是吵架，不要當(dāng)著孩子的面拌嘴，需要多鼓勵孩子，照顧孩子的情緒。對孩子實(shí)行獎勵懲罰制度，如果孩子做對了可以給予一些獎勵，如果孩子做錯(cuò)了也需要及時(shí)的批評，讓孩子擁有上進(jìn)心。

2、尊重孩子的個(gè)性和需求

每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，他們有著不同的興趣愛好、性格特點(diǎn)和發(fā)展需求。作為父母，應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和需求，給予他們足夠的自由空間。同時(shí)，也要教育孩子學(xué)會自我約束和控制情緒。

3、給孩子樹立榜樣

父母應(yīng)該在孩子面前樹立榜樣，為孩子樹立良好的榜樣。比如，父母要求孩子早睡早起，就應(yīng)該避免熬夜和睡懶覺，即使在周末和節(jié)假日也不例外，這樣才能引導(dǎo)孩子形成良好的作息習(xí)慣。如果家長要求孩子專心做作業(yè)，就不要在陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)一直擺弄手機(jī)，而是要認(rèn)真研讀孩子的教材，關(guān)注孩子的作業(yè)，讓孩子更高效地完成作業(yè)。

14歲小孩不聽話怎么辦是不是叛逆期

14歲的孩子正值青春叛逆期，不聽話可能是多方面原因所致。可以通過父母的陪伴和恰當(dāng)?shù)毓膭睢⒑⒆拥淖晕艺{(diào)整進(jìn)行改善。家長需要及時(shí)感知孩子的情緒變化，給予開導(dǎo)和安慰，教會孩子自己調(diào)整自己的情緒。

14歲小孩不聽話怎么辦是不是叛逆期

1、以身作則，共同約定言行規(guī)范。為了建立正常的親子關(guān)系，父母要以身作則，帶頭做好孩子的表率，和孩子一道約定共同遵守的言行規(guī)范，既約束自己，也約束其他的家庭成員，以此逐步引導(dǎo)孩子學(xué)會管理自己的情緒，正去面對和處理生活中的各種矛盾或者問題。

2、了解孩子在成長過程中的心理特點(diǎn)，有針對性的去引導(dǎo)，學(xué)校教的是智商，自然科學(xué)知識的文化課，情商逆商教育，為人處世教育，必須是父母來教。父母不懂，那么就要借助專業(yè)的力量來幫助比自己累心摸索更好，也會少走彎路。

3、冷靜反思自己的家庭教育，究竟存在哪些問題與不足？每個(gè)家庭的具體情況不一樣，只有找出問題存在的根源，才能去解決，盡力彌補(bǔ)，真正的緩和親子關(guān)系，解決親子矛盾。

4、多跟老師溝通，充分了解他們在學(xué)校的情況，以朋友的相處的方式，與孩子溝通交流。并協(xié)同老師，一起幫孩子度過困難期。

14歲小孩不聽話是不是叛逆期

14歲孩子正處于青春期，這個(gè)階段的孩子正處在叛逆期，所以調(diào)皮，撒謊，不聽話是很正常的事，有的孩子甚至于還偷雞摸狗的干上壞事。這時(shí)候，作為家長對孩子要有耐心，不可以言語過重，傷害到孩子。

正確認(rèn)識孩子的青春叛逆期。從孩子的生理發(fā)育講，8至21歲的時(shí)候?qū)儆谇啻浩冢?4歲的孩子正好處在生理期的中間，是孩子形成性格、反應(yīng)最強(qiáng)烈的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子情緒波動很大，家長應(yīng)該特別關(guān)注孩子的生理、心理健康，通過正確的引導(dǎo)，使孩子順利通過叛逆期。

積極引導(dǎo)孩子走出叛逆期。其實(shí)，孩子處于這個(gè)年齡段，父母對孩子就要更加理解，比如，教育孩子的時(shí)候，切不可采取粗暴、簡單的“棍棒式”家庭教育法。應(yīng)該主動走近孩子，走進(jìn)孩子的心里，及時(shí)了解掌握孩子的情緒動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭，就要及時(shí)調(diào)整，讓孩子在正確地引導(dǎo)下，一步步走出青春期。

14歲小孩不聽話厭學(xué)怎么辦

1、慢慢地去引導(dǎo)孩子

當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理時(shí)，身為父母千萬不要去嚇唬孩子或者是強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)，而是要慢慢地去引導(dǎo)孩子，發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的問題，從而幫助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對學(xué)習(xí)的信心，讓孩子自己能夠去學(xué)習(xí)。

2、與孩子溝通

坐下來好好地問一問，到底是為什么不想上學(xué)，如果孩子不愿意回答，或者是就是認(rèn)定了不想上學(xué)，家長這時(shí)候就要進(jìn)行思想教育，通過一些身邊的事來告訴她們，讓明確的她們知道自己不上學(xué)之后要做的事情，要承擔(dān)的結(jié)果，細(xì)心地跟孩子溝通。

3、家長要調(diào)整好自己的心態(tài)

看到孩子有逆反心理、和家長對著干的問題，這是很正常的。第二，如何和這個(gè)年齡段的孩子去溝通。孩子們通常把自己的東西鎖起來，有一些心里話也不和你說，甚至和你有強(qiáng)烈的情感上的沖突。

10歲小孩叛逆怎么辦

10歲孩子進(jìn)入叛逆期后，自我意識慢慢覺醒，雖然他們還不能準(zhǔn)確的分辨各種事情，但是卻有著強(qiáng)烈的逆反心理，喜歡對抗家長，所以家長在管教的時(shí)候經(jīng)常會出現(xiàn)各種問題。面對10歲小孩的叛逆行為，家長要怎么辦呢？

10歲小孩叛逆怎么辦

1、家長要讓孩子正確地認(rèn)識自己。父母要讓孩子正確地認(rèn)識自己，父母不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子，對孩子的要求不要過高，以免引起孩子的逆反心理。在生活中，父母要學(xué)會站在孩子的角度去思考問題，在孩子犯錯(cuò)時(shí)，要讓孩子知道錯(cuò)在哪里，這樣才能更好地教育和幫助孩子。

2、尊重孩子的個(gè)性和需求。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，他們有著不同的興趣愛好、性格特點(diǎn)和發(fā)展需求。作為父母，應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和需求，給予他們足夠的自由空間。同時(shí)，也要教育孩子學(xué)會自我約束和控制情緒。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)會表達(dá)情感。10歲的孩子可能還不懂得如何正確表達(dá)自己的情緒和需求，我們可以幫助他們學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情感，如通過語言、繪畫或?qū)懽鞯确绞健Ｍ瑫r(shí)，我們也要教導(dǎo)他們尊重他人的感受，學(xué)會與人溝通時(shí)的友善和禮貌。

4、讓孩子感受到自身的價(jià)值。10歲孩子的內(nèi)心有一個(gè)英雄夢，渴望用自己的力量去幫助更多的人，只有這樣才會感受到自己存在的價(jià)值。因此，父母要給予孩子實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會。

媽媽在做飯，讓孩子幫忙掃地，擺好碗筷，端飯。爸爸在修理鬧鐘，讓孩子幫忙拿修理工具。上樓時(shí)，媽媽可以讓孩子幫忙提著菜。這些看似很小的事情，就可以讓孩子感受到自己是有用的人，可以幫助他人，讓孩子體會被需要的感覺。

10歲小孩不聽話頂嘴怎么辦

1、家長應(yīng)該認(rèn)真傾聽孩子的意見。10歲孩子也有自己的想法和需求，他們需要被尊重和理解。當(dāng)孩子頂嘴時(shí)，家長可以先聽完他們的想法，然后再與他們討論和解決問題。這種方法可以讓孩子感受到被理解和尊重，從而減少頂嘴的發(fā)生。

2、多交流。為了改變孩子的脾氣性格，家長要給孩子制造跟人交流的機(jī)會，多帶著孩子跟同齡的伙伴玩耍。平時(shí)生活中家長也要跟孩子多交流，讓孩子在跟別人交流的時(shí)候慢慢的轉(zhuǎn)變自己的性格。

家長怎么跟10歲孩子溝通

1、不要和孩子講道理。最無效的溝通就是一味地講道理。當(dāng)情緒沒有得到緩解時(shí)，任何人都聽不進(jìn)去道理。所以，當(dāng)孩子情緒低落，家長不要急著和孩子講道理，而是要先做到和孩子共情。只有理解孩子當(dāng)下的情緒，能夠和孩子產(chǎn)生情感上的共鳴，接下來的溝通才更有效。在孩子情緒得到平復(fù)之后，才是教育孩子最好的時(shí)機(jī)。

2、多給孩子表達(dá)的機(jī)會，同時(shí)對孩子的意見和建議多給予一定的肯定，鼓勵孩子有自己的想法。當(dāng)孩子有一些非常好的念頭時(shí)，這時(shí)一定要鼓勵孩子勇敢去做，而不是總給孩子破冷水。

小孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，他們在父母的寵愛下會變得叛逆不聽話，甚至經(jīng)常無緣無故的發(fā)脾氣。當(dāng)孩子不聽話發(fā)脾氣的時(shí)候，家長切忌采取打罵的教育方式，否則孩子只會越來越叛逆，我們應(yīng)該穩(wěn)定好自己的情緒，然后再去教育孩子。

小孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

1、與孩子溝通要保持冷靜

以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必須時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好在孩子冷靜時(shí)，再進(jìn)行溝通，效果更好。

2、耐心傾聽和理解

盡量與孩子進(jìn)行有效的溝通，傾聽他們的想法和感受，幫助他們找到適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。并且在此過程中，鼓勵孩子參與喜歡的活動，培養(yǎng)他們積極的興趣愛好，不僅能分散他們的注意力，還有利于培養(yǎng)他們的自律和自信心。

3、讓孩子自由發(fā)展

如果父母總是要求孩子按照自己規(guī)定的路線發(fā)展，而不給孩子應(yīng)有的空間，那是不可行的。即使他們需要父母的幫助，每個(gè)孩子都天生愛自由。但作為父母，不能剝奪他們獨(dú)立思考和自由發(fā)展的空間。因此，父母必須學(xué)會給孩子獨(dú)立思考的空間。盡量在保證安全的情況下，為孩子安排一個(gè)自由活動的空間，讓孩子自由成長。

4、多花一些時(shí)間和精力去陪伴孩子

孩子之所以會出現(xiàn)叛逆不聽話的情況，家長陪伴太少是一個(gè)關(guān)鍵因素。因?yàn)榧议L在孩子的成長過程當(dāng)中出現(xiàn)缺位，導(dǎo)致孩子不信任家長，而且對于家長的良苦用心也置若罔聞，根本體會不到家長的辛苦。因此，對于平時(shí)工作比較忙的家長而言，更加需要抽出時(shí)間多陪伴孩子，家長的高質(zhì)量陪伴可以是一起看書閱讀、一起運(yùn)動健身或者一起購物旅行。

小孩子叛逆不聽話脾氣大的原因

1、吼叫和打罵

孩子沒有按家長的預(yù)期做事，叫往東偏要往西，父母的情緒很容易失控，進(jìn)而對孩子吼叫，甚至打罵。當(dāng)我們對孩子吼叫或打罵的時(shí)候，表面上感覺是阻止了他的冒犯行為，實(shí)際上只是暫時(shí)停止了。從長遠(yuǎn)看，是真正在助長孩子的叛逆行為和挑釁行為。

2、家長的忽視讓孩子失望

一些家長原本他們就不喜歡自己的生活狀態(tài)，再加上孩子平時(shí)給他們制造更多的麻煩，使得他們并不喜歡和孩子進(jìn)行過多的溝通。在這種環(huán)境下成長的孩子，往往會因?yàn)榧议L的冷落而心灰意冷。他們想要尋求別人的關(guān)愛，便在學(xué)校或者是社會結(jié)交一些朋友，常常因?yàn)檫^度相信別人而受到欺騙。

叛逆期孩子的教育方法

1、傾聽和交流。好的溝通方式可以讓教育孩子達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果，同樣的一個(gè)問題采用的溝通方式不同，所達(dá)到的效果也會截然不同。因此，家長在與孩子的溝通過程中，必須要學(xué)會換位思考，這樣就不會出現(xiàn)片面性的否定孩子的行為。

2、多鼓勵。孩子也是有自尊心的，而且叛逆的孩子自尊心會更強(qiáng)。這時(shí)候父母就應(yīng)該多鼓勵，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。適當(dāng)?shù)墓膭钅軌蜃尯⒆痈杏X到自己的價(jià)值，這能夠緩解孩子叛逆的情緒。

四年級小孩叛逆不聽話怎么辦

四年級小孩已經(jīng)懂得了許多道理，此時(shí)的他們在處于快速成長的過程中，也有了自己的主見，所以難免會出現(xiàn)叛逆不聽話的情況。這個(gè)時(shí)候家長也不要過于擔(dān)心，這是孩子叛逆期的正常表現(xiàn)，我們只要正確教育孩子，就能減輕孩子的逆反心理。

四年級小孩叛逆不聽話怎么辦

1、培養(yǎng)良好的溝通技巧

有效的溝通是家庭和睦的關(guān)鍵，當(dāng)孩子不聽話時(shí)，不宜急躁或憤怒，而是應(yīng)該采用開放式的溝通方式。鼓勵孩子表達(dá)他們的想法，同時(shí)也要表達(dá)自己的看法。遇到問題時(shí)，可以一起探討解決方案，讓孩子感受到自己被尊重和重視，從而更愿意積極合作。

2、信任包容

生活中難免會有一些誤會，家長需要盡可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且應(yīng)該站在孩子的角度思考問題。如果孩子做得對，應(yīng)該進(jìn)行充分的鼓勵。并且四年級孩子對于自身的情緒控制較差，需要家長多進(jìn)行包容，以免孩子產(chǎn)生叛逆心理，出現(xiàn)各種不聽話的行為。

3、注重積極的激勵和獎勵

激勵和獎勵對于教育叛逆的孩子非常重要，我們可以通過肯定和贊揚(yáng)四年級小孩積極的行為，給予他們鼓勵和獎勵，以增強(qiáng)他們的自信心和動力。同時(shí)，要注意避免過度懲罰和批評，以免加劇孩子的叛逆情緒。通過正面的激勵，我們能夠建立起積極的教育氛圍。

4、引導(dǎo)孩子正確處理問題

再者，引導(dǎo)孩子正確處理問題，是幫助他們從叛逆期中獲得成長的重要方式。家長可以通過提問的方式，幫助孩子思考問題的原因和解決方法，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時(shí)，家長也可以設(shè)置一些情境模擬，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。

四年級小孩叛逆不聽話的原因

1、吼叫和打罵

孩子沒有按家長的預(yù)期做事，叫往東偏要往西，父母的情緒很容易失控，進(jìn)而對孩子吼叫，甚至打罵。當(dāng)我們對孩子吼叫或打罵的時(shí)候，表面上感覺是阻止了他的冒犯行為，實(shí)際上只是暫時(shí)停止了。從長遠(yuǎn)看，是真正在助長孩子的叛逆行為和挑釁行為。

2、壓抑孩子的好奇心

孩子的探索心理特別強(qiáng)，世界對他們來說充滿神秘和驚奇，大人司空見慣，不以為然的事物，他們都要問問、玩玩、摸摸，有時(shí)就難免會闖禍。如果家長不了解他們的好奇心，認(rèn)為這是胡鬧，不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子，就很自然地會引起他們的不滿情緒。

3、內(nèi)心壓抑的情緒想要得到釋放

有的家長屬于較為強(qiáng)勢的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，他們只是按照自己的想法，將計(jì)劃或是物品強(qiáng)加給孩子。而在這種環(huán)境下成長的孩子，十分渴望自己的觀點(diǎn)被別人認(rèn)同，而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆不聽話的行為，來向大人證明自己長大了。

四年級小孩叛逆期多久過去

大部分孩子的叛逆期是6年左右。叛逆期是指青少年在成長過程中感到外界對自己的獨(dú)立存在的忽視，從而產(chǎn)生叛逆心理。但是叛逆期具體時(shí)間是因人而異的，還有每個(gè)家庭環(huán)境、教育方法以及孩子的性格、家長采取措施的能力和應(yīng)變的方式等都有直接的關(guān)系。

針對叛逆期孩子的教育問題，我們不妨退一步，去承接孩子的叛逆情緒，從教育孩子改為引導(dǎo)孩子。引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的情緒變化，讓他意識到自己想法的局限性；引導(dǎo)孩子以更加積極的心態(tài)正面應(yīng)對不好的情緒；引導(dǎo)孩子學(xué)會表達(dá)自己的需求和想法。

10歲的孩子一說就哭怎么辦

10歲的孩子正進(jìn)入青春叛逆期的初期，這個(gè)時(shí)候孩子的心理都會變的非常的敏感多疑，甚至有很多時(shí)候，因?yàn)楦改笩o意間的一句話，都會打擊到孩子的自尊心，這時(shí)候家長該怎么去做呢？

10歲的孩子一說就哭怎么辦

一、理解，認(rèn)同孩子的感受。輕撫孩子的后背，傳遞關(guān)懷和安慰，讓孩子覺得爸爸媽媽不會因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而減少對自己的愛！肢體語言，有時(shí)候會啟到神奇的效果，這也是很多固守在“長輩神壇”的家長所或缺的。

用溫暖的語言來表達(dá)自己對孩子此時(shí)感受的理解和認(rèn)同，強(qiáng)烈的共情感，讓孩子心理進(jìn)入到了安全區(qū)域，極易打開心扉。

二、讓孩子多說，家長多聽。對于10歲的孩子一說就哭，家長要讓孩子把自己的心里話說出來，說出真實(shí)的想法和愿望，“說破無毒”！家長不要打斷，盡量讓孩子說完。不管孩子說的對或不對，都忍住不要去評價(jià)。

三、給孩子最需要的援助。重要不如被需要，在孩子盡情的表達(dá)之后，溫和地詢問，需要爸爸媽媽做些什么？這是高度尊重孩子的表現(xiàn)，也是走進(jìn)孩子心理，讓孩子自我成長的最佳時(shí)機(jī)。家長要盡力適度滿足孩子的需要，此時(shí)，可以對孩子的行為進(jìn)行引導(dǎo)，教育的話留到這個(gè)時(shí)刻再說，事半功倍。

四、坦白，坦誠，反思作為家長真實(shí)的心情和感受。孩子的內(nèi)心得到了很大的滿足，平靜又柔軟。這時(shí)，家長可以把自己剛剛的心路歷程，說給孩子聽，此時(shí)，孩子最能理解你的苦衷，最后達(dá)成共識。

10歲的孩子家長怎么去溝通

1、多一些耐心和包容

一定要多些包容和耐心，千萬不能過于急躁，或者對孩子的一舉一動總是以否定的態(tài)度來對待，很容易造成更加緊張、更加叛逆，多些耐心和自己的孩子多些陪伴，這都是非常好的辦法。以前我也是急脾氣管孩子都是靠打罵，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感了。

2、給予正面激勵和獎勵

對于10歲的孩子，當(dāng)孩子表現(xiàn)良好、遵守規(guī)則時(shí)，及時(shí)給予肯定和獎勵是很重要的。這種正面激勵可以是一些小的獎勵，比如表揚(yáng)、額外的玩耍時(shí)間，甚至是一些特殊的活動。這樣的獎勵會激勵孩子更多地遵守規(guī)則和聽從指導(dǎo)。

3、制定適當(dāng)?shù)膽土P措施

當(dāng)孩子違反規(guī)則或不聽話時(shí)，需要有適當(dāng)?shù)膽土P措施。這不是要懲罰孩子，而是讓他們理解自己的行為有后果。懲罰應(yīng)當(dāng)與違規(guī)行為相稱，并且在冷靜和理性的情況下執(zhí)行，比如時(shí)間上的限制、責(zé)任感強(qiáng)化等方式。

10歲的孩子有哪些心理

1、認(rèn)知和分辨力有提高。十歲孩子在認(rèn)知和分辨力并沒有達(dá)到成熟水平，對于一些事物的看法還相對較片面。這主要源于利已行為導(dǎo)致十歲兒童常常圍繞自己的興趣，或者心情而看人做事，對于隨心情而定的現(xiàn)象，和以往那種直接拒絕有所不同的是，如果家長能夠合理地加以引導(dǎo)和分析，10歲的孩子很容易接受勸告或建議，而后去做該做的事。

2、自我意識增強(qiáng)，膽子更大。自我意識增強(qiáng)表面看是兒童按照自己的意愿和想法去看人做事，但是從心理活動的動機(jī)來看，往往是察言觀色或隨風(fēng)而動。

3、脾氣暴躁。脾氣暴躁易怒，很難控制自己的情緒，父母稍微做的有點(diǎn)不如自己心意的，容易頂撞父母，大發(fā)脾氣。

10歲的兒子管教不了怎么辦

10歲孩子正是調(diào)皮的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候很多家長都反映管不住自己家的孩子，甚至有的時(shí)候孩子還會頂撞自己的父母，對于家長的教誨也當(dāng)做耳旁風(fēng)，那么10歲的兒子管教不了怎么辦呢？

10歲的兒子管教不了怎么辦

1、跟孩子講明道理

家長對十歲的孩子進(jìn)行教育時(shí)要講明道理，把道理講得越透徹越好，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)具備一定的理解和判斷能力，只要家長說得有理有據(jù)，孩子就會欣然接受，反之，孩子就會抗?fàn)幍降住?/p>

2、平視孩子

教育孩子，心態(tài)很重要，有些家長缺乏耐心，動不動就大吼大叫，殊不知，這樣一開始就讓孩子產(chǎn)生了抵觸情緒，難以達(dá)到預(yù)期的效果。父母要學(xué)著平視孩子，用對話，而不是訓(xùn)話的態(tài)度與孩子溝通，才能讓孩子放松警惕，接受父母的行為。

3、給孩子樹立榜樣

十歲的孩子產(chǎn)生了可逆性思維，在孩子心里，所有規(guī)則都是大家必須共同遵守的，家長對自己提出的要求，家長自己必須也要做到，只有這樣，孩子才會遵照家長的要求去做。

家長在孩子面前要做到以身作則，給孩子樹立良好的榜樣，只要家長能做到言傳身教，就能達(dá)到更好的教育效果。

10歲的孩子有哪些心理

1、自我意識增強(qiáng)，膽子更大。很多家長和老師都反映，四年級開始學(xué)生是最難管的階段，但是至于為什么難管則說不清楚原因。其實(shí)這里最根本的原因恰就是這個(gè)階段的兒童自我意識在發(fā)揮作用。

自我意識增強(qiáng)表面看是兒童按照自己的意愿和想法去看人做事，但是從心理活動的動機(jī)來看，往往是察言觀色或隨風(fēng)而動。

就如在課堂上凡是愛經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)，其同桌或周圍的同學(xué)極易被影響和帶動，這種架秧子起哄現(xiàn)象，不僅讓個(gè)別帶頭起哄的兒童自我感覺很良好，更為關(guān)鍵的是通過獲得心理上的優(yōu)勢，可以隨意破壞規(guī)則或違反紀(jì)律。

而老師又拿他們沒有辦法。他們一旦自我意識發(fā)展方向有偏差，很快就會成為問題學(xué)生或問題兒童。

2、自控和自律意識開始兩極分化。在學(xué)與玩兩者之間，凡是家庭教育搞的好的，再看十歲兒童常表現(xiàn)為有相對較好的自控和自律意識。

凡家長不重視家庭教育，且又用錯(cuò)誤的觀念、手段和方法在育兒的，常會讓孩子在學(xué)與玩兒的選擇方面，更傾向于想玩兒而不想學(xué)。

在家里時(shí)候，這個(gè)時(shí)候的兒童由于自我意識的增強(qiáng)，一旦父母缺乏威信，管教手段單一，家長會發(fā)現(xiàn)管教越來越不容易，甚至已經(jīng)影響到孩子的正常生活和學(xué)習(xí)秩序。因此而發(fā)生的親子矛盾沖突反而呈上升趨勢。

10歲的孩子怎么溝通最好

1、創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境：在與孩子溝通時(shí)，要選擇一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境。確保他們能夠集中注意力并專注于與你的交流。

2、尊重孩子的個(gè)性：每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的個(gè)性和興趣愛好。在與他們溝通時(shí)，要尊重他們的個(gè)性，不要試圖強(qiáng)加自己的意愿或期望。

3、建立共同興趣：通過發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)共同興趣來增進(jìn)與孩子的關(guān)系。了解他們喜歡做什么，并嘗試參與其中，這有助于建立更緊密的親子關(guān)系。

九歲男孩叛逆期不聽話怎么辦

九歲叛逆期的男孩對身邊的事物已經(jīng)有了自己的想法和逐漸，他們只想按照自己的想法做事，不喜歡父母過多管束自己，于是便出現(xiàn)了不聽話的行為。面對這種情況，家長要保持充分的耐心，而不是責(zé)備孩子不懂事。

九歲男孩叛逆期不聽話怎么辦

1、嘗試溝通

當(dāng)九歲男孩叛逆期不聽話時(shí)，父母可以試著跟孩子溝通，了解孩子的想法，再引導(dǎo)孩子如何應(yīng)對壞脾氣。在進(jìn)行親子溝通時(shí)，父母需要注意自己的態(tài)度，和語氣，不要一味地說教，更不要嚴(yán)厲的指責(zé)，讓孩子能在溝通中得到幫助，教會孩子控制情緒和解決問題，而不再是亂發(fā)脾氣，甚至叛逆、不聽話。

2、多傾聽，少說教

當(dāng)九歲叛逆期男孩子有獨(dú)立的愿望，家長應(yīng)該多觀察孩子的行為，傾聽孩子們的聲音。父母的傾聽中孩子會認(rèn)為自己是被尊重的，少嘮叨。家長應(yīng)把握機(jī)會時(shí)機(jī)交流，不能硬碰硬，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞自己的孩子，肯定鼓勵孩子的進(jìn)步和努力。

3、避免傷害孩子的自尊心

教育孩子要找合適的時(shí)間合適的場合，目的是讓孩子接受家長的教育，有的家長并不注重教育方法，在很多情況下批評教育孩子，造成孩子的自尊心受到傷害和打擊，當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候孩子知道不好和認(rèn)識到錯(cuò)誤孩子也不會承認(rèn)的，也會和家長蠻橫，所以家長多注意方法。

4、多陪伴孩子

陪伴是最好的教育方式，對于叛逆期的孩子而言，家長的陪伴是可望而不可即的，他們正是因?yàn)榭释惆椋圆艜涯妗Ｒ驗(yàn)橹挥信涯娴臅r(shí)候家長才會過多的關(guān)注于他，因此家長再忙都要想辦法去陪伴孩子。

九歲男孩叛逆不聽話的原因

1、家長過分縱容。在很多家庭中，男孩的地位往往是最高的，拋開基本禮儀，孩子在家中往往有著特權(quán)。而父母長期的縱容和寵溺會使孩子開始變得任性，在進(jìn)入小學(xué)時(shí)候，孩子還容易萌生攀比心理。這種時(shí)候家長要想對孩子進(jìn)行管教，那就相對困難了。

2、家長關(guān)系不和諧。九歲孩子會學(xué)習(xí)和模仿家長解決問題的方式，當(dāng)家長間沖突和暴力較多，孩子就學(xué)會了以暴力和敵對的方式來解決問題。有趣的是，有些孩子表現(xiàn)出對立違抗性行為，潛意識里是轉(zhuǎn)移家長的注意力，維護(hù)家庭關(guān)系的和諧。

家長如何幫助九歲男孩度過叛逆期

1、建立積極的家庭氛圍。家庭氛圍對孩子的成長有重要影響，家長應(yīng)該以積極的態(tài)度和行動，營造一個(gè)和諧、溫馨、支持和鼓勵的家庭氛圍，讓孩子感受到愛和關(guān)懷。

2、父母要盡量少干預(yù)孩子，盡可能給孩子獨(dú)立的空間。就算孩子有什么做得不對，也要把所有問題集中到一起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的三四個(gè)問題，一個(gè)月左右和孩子集中談一次。在談的時(shí)候，千萬不要長篇大論。只有說的少，孩子越會聽得專注，才會用心去加以重視。