12歲的孩子自我意識(shí)正在不斷增強(qiáng),同時(shí)他們對(duì)很多事情都有了自己的想法,此時(shí)如果父母不給孩子發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)力,或者是忽略孩子的想法,那么孩子就會(huì)變得不聽(tīng)話。當(dāng)12歲孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?
12歲孩子不聽(tīng)話怎么辦
1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子。傾聽(tīng)孩子是親子關(guān)系中很重要的一點(diǎn),認(rèn)真傾聽(tīng)也是在尊重孩子。12歲孩子不聽(tīng)話,很多時(shí)候都是來(lái)源于父母不尊重孩子的意見(jiàn),不會(huì)傾聽(tīng)造成的。父母在與孩子的溝通過(guò)程中,應(yīng)該靜下心來(lái),認(rèn)真傾聽(tīng)孩子所訴說(shuō)的一切,并對(duì)孩子的看法表示認(rèn)同,這樣做尊重了孩子的意見(jiàn),也加強(qiáng)了孩子的自信心,對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)中也是十分重要的。
2、建立互信的關(guān)系。互信是家庭關(guān)系中至關(guān)重要的一環(huán),家長(zhǎng)需要在平等、尊重和理解的基礎(chǔ)上與孩子建立互信的關(guān)系。積極地與孩子分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),鼓勵(lì)孩子也表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),這樣可以增進(jìn)雙方的理解和信任。
3、重視孩子,了解他的主意。孩子有時(shí)候不會(huì)去表達(dá)自己,不知道該怎樣和爸爸媽媽傾訴。在這種狀況下,就要爸爸媽媽主動(dòng)地了解孩子的狀況,讓孩子去表達(dá)自己,自己去試著了解孩子內(nèi)心的感觸。不要讓孩子缺少安全感,要讓孩子知道自己是愛(ài)他的。
4、多花時(shí)間陪伴孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該多花時(shí)間陪伴孩子,多讓孩子參與家里的各種活動(dòng),并給予孩子足夠的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓孩子感受到家庭的溫暖,從而使孩子更有動(dòng)力回家。
12歲孩子叛逆期怎么辦
1、做一個(gè)傾聽(tīng)者
溝通作為一個(gè)雙向的過(guò)程,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是有效溝通的重要技巧。首先在孩子講話的時(shí)候要用眼睛去全神貫注的傾聽(tīng),盡量不要一邊做事一邊聽(tīng)孩子說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)孩子在講什么,這樣孩子才會(huì)感受父母是真的在用心傾聽(tīng)自己講話,自己的情緒能夠被接納,進(jìn)而對(duì)父母更加信任。
2、父母要減少嘮叨
孩子從小都是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大的,即便是他們已經(jīng)進(jìn)入青春期了,在父母的眼里他們還是從前的那個(gè)小孩子。父母的這種心理會(huì)造成對(duì)孩子事無(wú)巨細(xì)的關(guān)心,而父母關(guān)心孩子的表現(xiàn)方式許多時(shí)候都表現(xiàn)在嘮叨與管束上。父母要對(duì)他們減少在生活上的管束,不要在孩子面前嘮嘮叨叨,吃什么穿什么,這類的事情一定要記住不要管那么多。
12歲孩子厭學(xué)不上學(xué)怎么辦
1、引導(dǎo)孩子正確看待失敗和挫折
12歲孩子可能會(huì)遇到一些失敗和挫折,例如考試失利、社交難題等等。我們需要引導(dǎo)他們正確看待這些失敗和挫折,讓他們知道失敗和挫折是成長(zhǎng)的一部分,幫助他們學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們也要給予他們足夠的鼓勵(lì)和支持,讓他們有勇氣繼續(xù)前行。
2、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
家長(zhǎng)可以在平時(shí)多關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好,把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到感興趣的事物上,培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。在孩子的學(xué)習(xí)之余,可以讓孩子參加一些愛(ài)好組織或者社區(qū)活動(dòng),豐富孩子的生活,拓展孩子的人際關(guān)系。這樣不僅可以讓孩子得到更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì),也有助于孩子放松心情,調(diào)整情緒。
12歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期,這一時(shí)期的孩子很容易出現(xiàn)叛逆心理,對(duì)于家長(zhǎng)的管教總是表現(xiàn)的十分不耐心,所以經(jīng)常不服管教。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重理解孩子,只有這樣才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。
12歲的孩子不服管教怎么辦
1、在與孩子相處的過(guò)程中,家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持原則,但也應(yīng)該給孩子足夠的自由和獨(dú)立空間。孩子的獨(dú)立,是成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的過(guò)程,所以,家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),應(yīng)該從尊重孩子的角度出發(fā),讓孩子擁有自己的空間和獨(dú)立性,但是同時(shí)要讓他們意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),并制定相應(yīng)的約束和規(guī)矩,這樣能夠有效的避免孩子的不聽(tīng)話和不服從。
2、多和孩子交流。父母要審視一下自己對(duì)孩子的關(guān)心是否太少,如果平時(shí)關(guān)心不夠,有問(wèn)題了就來(lái)管教,孩子很難聽(tīng)進(jìn)父母的意見(jiàn)。所以,平時(shí)就要關(guān)心孩子最近是否發(fā)生了什么事情,多和孩子溝通交流,了解孩子的內(nèi)心世界,可以幫助孩子改善叛逆的情況。
3、設(shè)定明確的規(guī)則和邊界。12歲的孩子通常有了更多的自主權(quán),但這并不意味著他們可以不受任何限制。所以當(dāng)他不服管教的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該與他們一起制定明確的規(guī)則和邊界,確保他們知道哪些行為是可以接受的,哪些是不可以接受的。同時(shí),也要讓他們參與到規(guī)則的制定過(guò)程中,以增加他們的責(zé)任感。
4、夸獎(jiǎng)多于批評(píng)。在這個(gè)階段,孩子對(duì)自己的形象和能力特別敏感。不管是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,還是在家里的幫助,不要吝嗇你的夸獎(jiǎng)和贊美。積極的反饋會(huì)增強(qiáng)他們的自信,讓他們更有動(dòng)力去積極面對(duì)挑戰(zhàn)。
12歲的孩子叛逆期怎么辦
1、不和孩子爭(zhēng)吵,不為難孩子
處在叛逆期的孩子,他們會(huì)變得脾氣非常的暴躁,他們認(rèn)為父母所作的一切都是在違背他們的意愿,他們經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)的無(wú)助,焦慮,孤獨(dú)等等覺(jué)得沒(méi)有人可以懂自己內(nèi)心的世界。所以,父母必須首先要理解孩子的這種情形。
2、尊重孩子
和孩子相處的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)尊重,要尊重孩子的個(gè)性以及建議,當(dāng)孩子出現(xiàn)疑惑是不能著急給予否定,有想法的時(shí)候要耐心的傾聽(tīng),即使不合理也是孩子用心的想法。另外,要尊重孩子在家庭里面的地位,當(dāng)家庭做決策的時(shí)候應(yīng)該告訴孩子,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法。
3、注重情感關(guān)懷和支持
在叛逆期,12歲孩子們往往會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)助。因此,作為家長(zhǎng),我們需要給予他們足夠的情感關(guān)懷和支持。我們可以多陪伴他們,關(guān)注他們的興趣愛(ài)好,幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí),我們也要表達(dá)出對(duì)他們的愛(ài)和信任,讓他們感受到家庭是一個(gè)溫暖的港灣。
12歲的孩子叛逆沉迷手機(jī)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的其他興趣
當(dāng)孩子玩手機(jī)時(shí),除了想從手機(jī)里了解更多的知識(shí),從而和同學(xué)間有話題之外,很多可能是因?yàn)樗较聲r(shí)間里,沒(méi)有什么感興趣的時(shí)來(lái)打發(fā)時(shí)間。所以父母可以問(wèn)問(wèn)孩子喜歡什么,對(duì)什么感興趣,或者給孩子報(bào)一個(gè)他感興趣的興趣班。讓孩子合理地使用手機(jī)之外,能充實(shí)孩子的課余生活,也起到了轉(zhuǎn)移注意力的作用。
2、我們需要設(shè)定合理規(guī)矩
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不能完全放任,需要設(shè)定一些合理的規(guī)矩和限制。關(guān)于手機(jī)使用,我們可以和孩子商量制定一些明確的規(guī)定,比如平時(shí)的使用時(shí)間、禁止使用手機(jī)的場(chǎng)合等。同時(shí),我們也要以身作則,自己也要遵守規(guī)定,讓孩子看到我們的行為是一致的。
12歲的小孩正值青春叛逆期,這一時(shí)期的孩子有著很強(qiáng)的自我意識(shí),他們什么事情都想自己做主,不愿意再接受父母的安排。面對(duì)孩子的這種變化,大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得孩子不聽(tīng)話。當(dāng)12歲小孩不聽(tīng)父母的話時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?
12歲小孩不聽(tīng)父母的話怎么辦
1、與孩子平等地交流
父母?jìng)円靼?,孩子們的很多行為都是在父母?jìng)冏约旱闹敢庐a(chǎn)生的。他們之所以會(huì)有這樣的行為,其實(shí)是為了讓自己不再成為父母口中那個(gè)“不聽(tīng)話”的人。所以父母?jìng)円獙W(xué)會(huì)和自己的小孩平等交流,了解他們內(nèi)心的想法和情緒。同時(shí)還可以適時(shí)地給予他們一些建議和指導(dǎo),這樣或許孩子就會(huì)有所改變了。
2、不能跟孩子反復(fù)嘮叨
父母一向習(xí)慣了孩子的乖巧懂事,看到小孩不聽(tīng)父母的話以后,就會(huì)對(duì)著孩子反復(fù)嘮叨同樣的問(wèn)題,甚至說(shuō)的話都如出一轍。孩子聽(tīng)到這樣的話以后就會(huì)特別反感,進(jìn)而對(duì)父母產(chǎn)生強(qiáng)烈的叛逆情緒。所以,父母不能跟孩子反復(fù)嘮叨,哪怕自己的話非常有道理,也不能在孩子的耳邊說(shuō)很多遍。
3、與孩子進(jìn)行對(duì)話
談話是解決叛逆期問(wèn)題的關(guān)鍵,與孩子進(jìn)行直接、開(kāi)放、充分的對(duì)話。當(dāng)你談話時(shí),要盡可能多地使用開(kāi)放式問(wèn)題,這些問(wèn)題可以向孩子詢問(wèn)他們的情感和思維過(guò)程,讓孩子認(rèn)識(shí)到你是作為他們的支持者而不是敵人對(duì)待他們。如果你讓孩子覺(jué)得你真正關(guān)心他們,就會(huì)增加改變他們不良行為的可能性。
4、家長(zhǎng)要營(yíng)造民主和諧的家庭環(huán)境
12歲小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果有一個(gè)比較和諧民主的家庭環(huán)境,那么孩子的性格會(huì)比較陽(yáng)光、自信。家長(zhǎng)平時(shí)要鼓勵(lì)孩子有什么想說(shuō)的觀點(diǎn)都可以在家庭中表現(xiàn)出來(lái),家長(zhǎng)要給到孩子有為自己申辯的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們敢想、敢說(shuō)的良好習(xí)慣,能使他們既明事理,又練口才。
12歲小孩不聽(tīng)父母話的原因
1、與孩子溝通中缺乏平等。與孩子平等溝通是很多家長(zhǎng)都很容易忽略的事情,當(dāng)孩子和你表達(dá)一些想法的時(shí)候,作為家長(zhǎng)的你肯定說(shuō)過(guò)這樣的一句話“你還小懂什么?”這樣的話不僅會(huì)挫傷孩子表達(dá)交流的意愿。更會(huì)孩子感到與你沒(méi)有共同的話題,這就會(huì)導(dǎo)致孩子不愿意與你多說(shuō)。
2、父母性子急,很多父母在得知孩子犯了錯(cuò)后,非常著急,不分青紅皂白就批評(píng)孩子,甚至?xí)押⒆右郧白龅腻e(cuò)事也翻出來(lái),一起對(duì)孩子進(jìn)行處罰。父母這樣做,只會(huì)令孩子更加生氣和反叛,孩子不但會(huì)和父母頂嘴,嚴(yán)重的話,還會(huì)與父母對(duì)抗。
12歲小孩叛逆期如何交流
1、父母不能對(duì)孩子動(dòng)手。青春期的孩子,你越想控制,他們?cè)绞遣磺荒阍绞谴蛄R,他們?cè)绞桥涯?。家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài),少一分責(zé)怪,多一體諒,多一點(diǎn)耐心和包容。和12歲叛逆期孩子建立良好關(guān)系的最好途徑就是平等、尊重,父母要努力和孩子站在同一陣營(yíng),保持親子溝通的順暢。
2、叛逆期的孩子很渴望平等的交流,所以他們會(huì)對(duì)父母一副高高在上,威嚴(yán)的家長(zhǎng)的形象感覺(jué)到非常的反感,甚至是厭惡。家長(zhǎng)在教育孩子的問(wèn)題上,越是保持強(qiáng)硬的態(tài)度,孩子就會(huì)更加的叛逆,所以在與孩子交流的過(guò)程中,應(yīng)該尊重孩子,放下家長(zhǎng)身段,保持平等的相處方式。
孩子不聽(tīng)話和父母對(duì)著干證明孩子出現(xiàn)了自我意識(shí),家長(zhǎng)不能一味的壓制孩子,用權(quán)威讓孩子乖乖聽(tīng)話,而是應(yīng)該給孩子表達(dá)自己的空間。在平常生活中,多跟孩子溝通了解,這樣才能清楚孩子的心中所想。
孩子不聽(tīng)話和父母對(duì)著干怎么辦
1、對(duì)孩子的能力給予認(rèn)可
孩子雖然不聽(tīng)話和父母對(duì)著干,但內(nèi)心非常希望得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。家長(zhǎng)可以跟孩子“示弱”,在與孩子相處的過(guò)程中,有意多向孩子“求助”,讓孩子有機(jī)會(huì)幫助家長(zhǎng),給孩子被認(rèn)可的感覺(jué)。比如,家中的電器壞了,可以請(qǐng)孩子幫忙修理……在遇到困難時(shí),可以請(qǐng)孩子運(yùn)用所學(xué),以及他們的經(jīng)驗(yàn),提出解決問(wèn)題的方案或建議。
2、多表達(dá)你自己的感受,代替指責(zé)和批評(píng)
當(dāng)孩子不聽(tīng)話和父母對(duì)著干的時(shí)候,家長(zhǎng)不妨直接表達(dá)你的感受和需求,難過(guò)、悲傷、生氣等情緒都可以通過(guò)溫和的方式告訴孩子,這不僅能激起孩子的同理心,也能避免親子之間的矛盾。孩子很愛(ài)你,只要好好表達(dá),他們是能體諒你的心情的,慢慢就會(huì)吸取教訓(xùn)。這種表達(dá)絕對(duì)比指責(zé)更加有效果,孩子們也愿意去改變,為自己的行為設(shè)置底線。
3、家長(zhǎng)教育方式要統(tǒng)一
在家庭教育中,家長(zhǎng)的教育方式步調(diào)要統(tǒng)一,這對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)十分重要。由于兩代人的教育觀念不同,或者隔代親等因素的影響,己輩和父輩對(duì)待孩子的教育方式有一定的不同。但無(wú)論什么樣的教育方式,都不應(yīng)該嬌慣孩子,不能縱容孩子。
4、父母堅(jiān)守底線,不縱容孩子
父母在教育孩子的時(shí)候要堅(jiān)守自己的底線:爭(zhēng)取到孩子,讓孩子站在自己這一邊,然后告訴孩子為什么不行,不行就是不行。當(dāng)孩子在對(duì)抗父母、做錯(cuò)事的時(shí)候,父母要用溫和的態(tài)度讓孩子知道:父母說(shuō)不可以的時(shí)候,是真的不可以。
不要用嘮叨、嘲諷、侮辱的語(yǔ)言讓孩子妥協(xié),這只會(huì)讓孩子“對(duì)抗心理”更強(qiáng);在父母告誡孩子之后,不要再給孩子更多的關(guān)注,讓他自己獨(dú)處想明白;態(tài)度要堅(jiān)決,不要孩子撒個(gè)嬌、哭幾聲、一頓不吃飯,父母馬上就妥協(xié)。
孩子不聽(tīng)話和父母對(duì)著干的原因
1、孩子覺(jué)得父母沒(méi)有威信,說(shuō)話經(jīng)常不算話
家長(zhǎng)都教孩子還說(shuō)到做到,要一言九鼎,但是,我們往往忽略自己對(duì)孩子是否做到了。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,為了哄孩子習(xí)慣了對(duì)孩子承諾,但是當(dāng)孩子完成后父母卻忘記了自己的承諾,只看到了孩子在自己的誘導(dǎo)下,完成了自己想要的結(jié)果。這樣的次數(shù)多了,孩子就會(huì)覺(jué)得父母不誠(chéng)信,說(shuō)話不算話,所以,當(dāng)某一天父母教育孩子激發(fā)了矛盾時(shí),孩子就會(huì)不聽(tīng)話。
2、不給孩子任何自由與選擇的權(quán)利
父母總想把孩子的一切都包辦,生怕孩子吃任何的苦。甚至有的家庭將孩子工作、對(duì)象、吃、穿、玩等都給安排得井然有序,孩子根本沒(méi)有自己選擇的余地。雖然看上去是為孩子好,但是長(zhǎng)期下去,往往讓孩子失去自我鍛煉的機(jī)會(huì),讓孩子為人處事都變得非常生疏,對(duì)孩子成長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)很大不利。
孩子叛逆期怎么教育
1、了解叛逆期的本質(zhì)
首先,我們需要了解叛逆期的本質(zhì)。叛逆期是青少年在心理、生理和社會(huì)適應(yīng)等方面發(fā)生重大變化的時(shí)期,這種變化可能導(dǎo)致他們與父母產(chǎn)生矛盾和沖突。因此,我們不能簡(jiǎn)單地將叛逆期看作是對(duì)父母的不尊重或挑戰(zhàn)權(quán)威,而應(yīng)該理性看待這一現(xiàn)象。
2、學(xué)會(huì)尊重孩子
叛逆的孩子自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、出現(xiàn)成人感,這時(shí)候的孩子渴望尊重、渴望獨(dú)立,希望別人把他們當(dāng)成大人,平等相待。那么,家長(zhǎng)就要轉(zhuǎn)變角色和教育觀念,改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育,努力成為孩子的良師益友。
15歲孩子正處于青春期,隨著而來(lái)的還有叛逆期,這一時(shí)期的孩子自主性增強(qiáng),心理上也有了很大的變化,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)話的行為令家長(zhǎng)感到苦惱。當(dāng)15歲孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,家長(zhǎng)要保持冷靜,正確教育孩子。
15歲孩子不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎么辦
1、嘗試了解孩子
家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子十幾年,是否真正了解自己的孩子?比如孩子喜歡什么,對(duì)什么感興趣,平日跟哪個(gè)同學(xué)最要好等等。對(duì)于一個(gè)15歲的孩子而言,與其打著“為自己好”的旗號(hào)管這管那,不如將心比心,拿出真誠(chéng)謙虛的態(tài)度去了解孩子,了解孩子的興趣愛(ài)好,與孩子形成共鳴,這樣孩子才有可能卸下心房敞開(kāi)心扉。
2、耐心溝通
15歲叛逆期不聽(tīng)話的孩子都很難溝通,對(duì)于家長(zhǎng)的話大部分都聽(tīng)不進(jìn)去,家長(zhǎng)在與其溝通的時(shí)候要多些耐心,這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的,只有多些耐心,和孩子細(xì)心的溝通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
3、尊重孩子多鼓勵(lì)
一個(gè)不懂得尊重孩子的家長(zhǎng)不是一個(gè)好家長(zhǎng),老是只會(huì)盯著孩子弱點(diǎn)的家長(zhǎng)也同樣不是一個(gè)好家長(zhǎng),不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較,這很容易傷害孩子的自尊心。全面評(píng)價(jià)孩子,努力挖掘孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)父母的抗拒心理。只有家長(zhǎng)懇切的提出希望,使孩子看到自己的潛力和前途,孩子才會(huì)進(jìn)步得更快。
4、參與到孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中
進(jìn)入青春期的孩子想法都有了很大的改變,也常常會(huì)變得緊張焦慮,作為父母一定要積極的參與到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中。從一些細(xì)節(jié)處對(duì)孩子不斷的關(guān)心,同時(shí)一定要注意正確的引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成正確的價(jià)值觀,千萬(wàn)不要使用打罵的方式,因?yàn)楹⒆勇L(zhǎng)大,這樣會(huì)傷到孩子的自尊心。
15歲孩子叛逆期怎么教育
1、理解孩子的身心發(fā)展
首先,我們需要理解孩子的身心發(fā)展。15歲孩子正在經(jīng)歷身心的巨大變化,他們的身體正在發(fā)育成熟,他們的思維方式也在從兒童期的直觀和簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼜?fù)雜和抽象的思維。這些變化可能會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)規(guī)則和約束產(chǎn)生反抗。因此,作為家長(zhǎng),我們需要理解和接受這一點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地將孩子的不聽(tīng)話歸咎于他們的“故意反抗”。
2、做一個(gè)傾聽(tīng)者
別做指導(dǎo)者,先要傾聽(tīng),這會(huì)讓孩子感覺(jué)到平等和尊重,也會(huì)讓孩子感覺(jué)你是在關(guān)心與愛(ài)護(hù),孩子才會(huì)與你親近。對(duì)于父母來(lái)講,傾聽(tīng)更能去了解自己孩子的想法和內(nèi)心。雖然家長(zhǎng)與孩子朝夕相處,但家長(zhǎng)不一定真正了解孩子,而傾聽(tīng)正是一個(gè)好方法。
3、以身作則,共同約定言行規(guī)范
為了建立正常的親子關(guān)系,父母要以身作則,帶頭做好孩子的表率,和孩子一道約定共同遵守的言行規(guī)范,既約束自己,也約束其他的家庭成員,以此逐步引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)管理自己的情緒,正去面對(duì)和處理生活中的各種矛盾或者問(wèn)題。
15歲孩子叛逆不上學(xué)怎么辦
1、了解孩子厭學(xué)原因
如果孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)太差,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的話,父母需要做的事情就多去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多于鼓勵(lì),如果自己沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo),建議報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,孩子實(shí)在跟不上,建議留級(jí)讓孩子重新再學(xué)習(xí)一年。如果是因?yàn)楹屠蠋熗瑢W(xué)相處不愉快,父母應(yīng)該做的事情就是幫助孩子走出厭學(xué)的困境。
2、降低期望值
家長(zhǎng)的期望過(guò)大,孩子就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的,十分怕辜負(fù)父母的期望,身上的擔(dān)子就變得越來(lái)越重,孩子終究會(huì)負(fù)擔(dān)不起。家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)夸孩子,就像小時(shí)候孩子學(xué)會(huì)吃飯、走路會(huì)得到夸獎(jiǎng)一樣,家長(zhǎng)不斷打擊孩子就是因?yàn)閷?duì)孩子的期望值太高了,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不好。
孩子處于身心發(fā)展的快速時(shí)期,如果孩子長(zhǎng)期生活在嚴(yán)厲的家庭里面,父母總是動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子發(fā)脾氣,或者是家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于寵愛(ài),這樣都會(huì)讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。當(dāng)孩子長(zhǎng)大以后,就會(huì)變得不聽(tīng)話,甚至還會(huì)罵家長(zhǎng),這種情況該怎么辦呢?
孩子不聽(tīng)話罵家長(zhǎng)家長(zhǎng)怎么辦
1、不要一味的容忍孩子的行為
當(dāng)孩子不聽(tīng)話罵家長(zhǎng)的時(shí)候,過(guò)度的忍讓會(huì)讓孩子變得驕縱和自私。他們會(huì)認(rèn)為他的需求需要父母無(wú)條件滿足,如果不滿足則會(huì)采取過(guò)激的行為,一方面父母會(huì)在孩子面前失去威信,說(shuō)話沒(méi)有分量,另一方面,則會(huì)加大孩子叛逆的發(fā)生。
2、制止孩子的行為,直接指出孩子的行為是錯(cuò)誤的
每個(gè)孩子都有叛逆期,但并不是每個(gè)孩子都會(huì)罵父母。如果孩子罵父母,就說(shuō)明孩子不懂得感恩,孩子已經(jīng)不是單純叛逆的問(wèn)題了,還有內(nèi)心對(duì)父母的仇視。孩子和父母之間存在著巨大矛盾,要第一時(shí)間制止孩子的錯(cuò)誤行為,直接指出孩子的行為是錯(cuò)誤的。孩子要學(xué)會(huì)感恩,孩子要和父母友好相處,孩子如果罵父母,說(shuō)明孩子內(nèi)心沒(méi)有愛(ài),孩子太自私了。
3、建立開(kāi)放的溝通渠道
與孩子坦誠(chéng)地交流,讓他們感受到我們是值得信任的人。創(chuàng)造一個(gè)放松的環(huán)境,在日常生活中尋找機(jī)會(huì)與他們進(jìn)行正式或非正式的對(duì)話。例如,在吃飯時(shí)問(wèn)問(wèn)他們的一天過(guò)得如何,或者在共同參與的活動(dòng)中找到共同的話題。重要的是,我們要保持開(kāi)放的心態(tài),不要批評(píng)或評(píng)判他們的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。
4、與孩子做朋友
父母在發(fā)現(xiàn)孩子不良的嗜好時(shí),多去與孩子溝通,換位思考。不要以父母的身份去聊,放下家長(zhǎng)的身份以朋友的心去走進(jìn)孩子的內(nèi)心,去和孩子聊,慢慢的跟他談一些孩子興趣愛(ài)好。當(dāng)家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系變的和諧了,孩子就會(huì)跟我們打成一片,孩子就不會(huì)叛逆了。
孩子不聽(tīng)話罵家長(zhǎng)的原因
1、父母對(duì)孩子過(guò)于寵溺。父母家人也會(huì)傾盡所有的滿足孩子,以至于有一天孩子的要求是父母不能滿足時(shí),孩子會(huì)覺(jué)得是父母的不對(duì),父母滿足孩子的時(shí)候,孩子認(rèn)為是理所當(dāng)然的,失去了感恩之心,變得以自我為中心,矛盾也因此產(chǎn)生了。
2、自身受到委屈。事實(shí)上,孩子天生都是聽(tīng)話的,特別是父母的話更愿意聽(tīng),他們只有在受到不公正的待遇、感到特別委屈時(shí)才會(huì)頂嘴。比如,有的孩子希望為父母分擔(dān)家事,但在做事的過(guò)程中,不小心犯了錯(cuò)。其實(shí)孩子本身已經(jīng)很內(nèi)疚了,但如果此時(shí)他不但得不到理解,反而受到父母的責(zé)罵,就會(huì)與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),以后也不愿意再幫父母做事。
孩子非常叛逆家長(zhǎng)怎么做
1、傾聽(tīng)孩子的需求和想法。當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí),他們的需求和想法會(huì)與父母截然不同。在這個(gè)時(shí)候,當(dāng)孩子向你表達(dá)自己的想法時(shí),你應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)并尊重他們的意見(jiàn),給予孩子足夠的空間和時(shí)間。這樣可以增加孩子的自尊心和自信心,并且讓他們感受到你的支持和認(rèn)可。
2、讓孩子感受家的溫暖。對(duì)于叛逆期的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)注孩子的言行,多注意他們的行為變化,當(dāng)然家長(zhǎng)也不要過(guò)多的干擾,只要孩子整體沒(méi)有異樣,家長(zhǎng)多關(guān)心,讓孩子理解自己的愛(ài)就可以了,感受到家的溫暖,這樣孩子才愿意和自己溝通。
12歲叛逆期的孩子有著很旺盛的精力,情緒也十分不穩(wěn)定,家長(zhǎng)在管教的過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。對(duì)此家長(zhǎng)要及時(shí)調(diào)整自己的教育方式,采取科學(xué)的方法去引導(dǎo)孩子,幫助孩子快速度過(guò)叛逆期。
12歲的孩子叛逆期該怎么教育
1、多與孩子溝通
父母要正確的和孩子溝通,這個(gè)時(shí)期的孩子大都不愿意和父母溝通交流,認(rèn)為父母很啰嗦,總是管閑事,作為父母雖然你的心意是好的,但是你可能會(huì)方法不對(duì),讓你的孩子不能夠接受。所以說(shuō),你要先了解孩子的心理,然后有針對(duì)性的解決問(wèn)題,必要的時(shí)候你還可以找你孩子的朋友了解情況,以便可以更好的和孩子交流。
2、父母應(yīng)當(dāng)保持冷靜
孩子的叛逆期不是件容易的事情,所以最重要的是要保持冷靜。即使孩子的行為使你感到十分惱火,也不要發(fā)脾氣,大聲斥責(zé)或者打罵孩子。這只會(huì)使情況變得更加惡劣。當(dāng)你保持冷靜時(shí),你會(huì)更能有效地解決問(wèn)題。
3、平等相處
12歲叛逆期的孩子很渴望平等的交流,所以他們會(huì)對(duì)父母一副高高在上,威嚴(yán)的家長(zhǎng)的形象感覺(jué)到非常的反感,甚至是厭惡。家長(zhǎng)在教育孩子的問(wèn)題上,越是保持強(qiáng)硬的態(tài)度,孩子就會(huì)更加的叛逆,所以在與孩子交流的過(guò)程中,應(yīng)該尊重孩子,放下家長(zhǎng)身段,保持平等的相處方式。
4、不把想法強(qiáng)加給孩子
父母要耐心地傾聽(tīng)孩子的想法,不管孩子說(shuō)得有沒(méi)有道理,父母都要認(rèn)真地聽(tīng)孩子把話說(shuō)完,而且不能隨意打斷孩子。這樣做不僅能讓孩子體會(huì)到父母對(duì)自己的尊重,還能仔細(xì)分析孩子的想法中存在的問(wèn)題。等孩子講完以后,父母就能一陣見(jiàn)血地指出這些問(wèn)題,并有的放矢地給孩子提出合理的建議,引導(dǎo)孩子做出改變。
12歲孩子不聽(tīng)話怎樣教育
1、12歲叛逆期的孩子都有了很強(qiáng)的自尊心,所以在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,家長(zhǎng)不應(yīng)該第一反應(yīng)就出現(xiàn)破口大罵,或者是采取冷漠的對(duì)待態(tài)度,而是應(yīng)該及時(shí)的了解孩子心里的想法,然后再及時(shí)的解決問(wèn)題。
2、與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友,與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。多傾聽(tīng)孩子的心底話,在孩子向你打開(kāi)心扉時(shí)要耐心傾聽(tīng)到底,切忌在孩子面前嘮嘮叨叨,這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限,很容易會(huì)變得暴躁不耐煩,因此此時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)該給與他們充足的耐心。
12歲孩子不聽(tīng)話的原因
1、父母強(qiáng)勢(shì)給孩子做主。父母全給孩子做主了,孩子怎么可能自信,孩子不自信就會(huì)否定自己,依賴父母的同時(shí)也否定父母,認(rèn)為父母就是傷害自己的罪魁禍?zhǔn)?,她怎么可能?tīng)父母的話,小時(shí)候是因?yàn)楹ε赂改复蛄R才委屈聽(tīng)從,到了青春期就開(kāi)始叛逆了父母再怎么說(shuō)也沒(méi)有用了。
2、父母缺乏邊界,不管孩子多大,也有自己的感受和意識(shí)。他是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。很多父母喜歡替孩子做決定,侵入到孩子的邊界里。拿孩子當(dāng)提線木偶,他的感受長(zhǎng)期被忽略,會(huì)習(xí)慣性地頂嘴。甚至?xí)磳?duì)你的任何決定。故意跟你作對(duì)。家長(zhǎng)要做到,非原則性的問(wèn)題,一定要溫和對(duì)待,尊重自己的孩子。
每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)三次叛逆期,最明顯的表現(xiàn)就是不聽(tīng)話。所以當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子不懂事或者是什么,而是應(yīng)該了解孩子內(nèi)心的需求,正確管教孩子。
當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候怎么管教
1、孩子不聽(tīng)話一方面是孩子懂的事情越來(lái)越多,內(nèi)心里的主意也開(kāi)始增多。當(dāng)家長(zhǎng)下達(dá)的命令與孩子內(nèi)心想法不同時(shí),他便不會(huì)聽(tīng)父母的話。另一方面是家長(zhǎng)沒(méi)有察覺(jué)到孩子不好的情緒,發(fā)現(xiàn)某些問(wèn)題后直接吼罵他,導(dǎo)致其逆反情緒加重,便會(huì)反抗父母。因而,想要根治孩子的不聽(tīng)話,首先要找對(duì)根源,然后再去解決問(wèn)題。
2、不要總拿自己的孩子與他人比較。許多父母在小孩犯錯(cuò)時(shí),總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較,邊比較還會(huì)邊說(shuō):你看看別人家的孩子如何的聽(tīng)話?如何的愛(ài)學(xué)習(xí),再看看你!這種行為真的會(huì)打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會(huì)更加的抵觸,更加不聽(tīng)父母的話,教育起來(lái)也會(huì)更加的困難。
3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),多聽(tīng)孩子說(shuō)喜歡對(duì)孩子講道理的家長(zhǎng),想要說(shuō)服孩子聽(tīng)自己的,不懂得站在孩子的角度來(lái)考慮事情,聽(tīng)聽(tīng)他的感受和想法。很多時(shí)候,大人和孩子對(duì)事物的立場(chǎng)和看法是有很大區(qū)別的,家長(zhǎng)不應(yīng)該只以自己的感受為準(zhǔn)繩,而忽視、否定孩子的感受和想法。
4、制定清晰的規(guī)則和獎(jiǎng)懲制度。孩子需要清晰地理解什么是可以做,什么是不可以做。制定一些明確的規(guī)則和獎(jiǎng)懲制度,例如規(guī)定孩子在做完作業(yè)后可以獲得一些獎(jiǎng)勵(lì),或者違反規(guī)定后取消某些休閑時(shí)間等等。
孩子不聽(tīng)話的原因有哪些
1、孩子的感受被忽略
有些家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子還小,什么事都不懂。從來(lái)不給孩子發(fā)表意見(jiàn)。其實(shí)這會(huì)令孩子變得不聽(tīng)話的,孩子會(huì)覺(jué)得自己不被重視,長(zhǎng)遠(yuǎn)下來(lái)會(huì)變得叛逆不聽(tīng)話。
2、平時(shí)給孩子的陪伴太少
如果家長(zhǎng)平時(shí)給孩子的陪伴太少,孩子的心中就會(huì)對(duì)大人的管教充滿了抵觸情緒,甚至還會(huì)有爸爸媽媽就愛(ài)和自己做對(duì)的想法。如果做爸爸媽媽的平時(shí)很少陪伴孩子,每次和孩子說(shuō)話的時(shí)候都是在指責(zé)孩子的錯(cuò)誤,孩子的心里自然就會(huì)有很多不服氣。
3、孩子做不到
有時(shí)候,父母的期望太高或者太難,超出了孩子的能力范圍。比如,父母要求孩子一次性做完所有的作業(yè),或者在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)一個(gè)新技能。這時(shí)候,父母可以根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展水平來(lái)設(shè)定合理的目標(biāo),并且分步驟地幫助孩子完成任務(wù)。
叛逆期孩子不聽(tīng)話怎么辦
1、給孩子適度的自由
父母渴望孩子成才,希望孩子未來(lái)一帆風(fēng)順,希望孩子好好學(xué)習(xí),不要貪玩,這些都是父母給予孩子的美好期望。父母本意是善,是為了孩子好,但是父母卻忘了給孩子適度的喘氣空間。所以不管是在學(xué)習(xí),還是在生活中,父母都應(yīng)當(dāng)給孩子適度的自由,讓孩子能夠勞逸結(jié)合,能夠擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
2、跟孩子講道理
除了平時(shí)的告誡之外,家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會(huì)一下,真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式,則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。
十六歲的孩子正處于青春期,出現(xiàn)叛逆不聽(tīng)話的行為也是很正常的現(xiàn)象,家長(zhǎng)也不要過(guò)于擔(dān)憂,更不要抱怨孩子不如小時(shí)候懂事等。當(dāng)十六歲孩子叛逆不聽(tīng)話的時(shí)候,我們應(yīng)該理解孩子的內(nèi)心,而且多陪伴孩子。
十六歲孩子叛逆不聽(tīng)話怎么辦
1、學(xué)會(huì)尊重孩子的獨(dú)立人格
當(dāng)家長(zhǎng)遇到十六歲孩子叛逆不聽(tīng)話、不配合、不溝通時(shí),一定不要認(rèn)為孩子叛逆是對(duì)自己威嚴(yán)的挑戰(zhàn)。而要成人叛逆是孩子生理成熟、認(rèn)知能力提高、自我同一性發(fā)展的結(jié)果,是他們成長(zhǎng)的表現(xiàn)。
2、建立信任
家長(zhǎng)要相信一個(gè)十六歲即將成年的孩子,有獨(dú)立處理事情的能力,給予孩子滿滿的信任,并且盡可能的支持他,放心讓孩子跌倒,但要及時(shí)安慰,鼓勵(lì)他勇敢站起來(lái),若是獲得了成就,有明顯的進(jìn)步,要給予表?yè)P(yáng)。給予信任的同時(shí)也要獲得孩子的信任,讓孩子感到自己的父母是值得信賴的。因此需要我們做到言行一致,信守承諾,不敷衍、糊弄、欺騙孩子,真誠(chéng)相待。
3、提供榜樣和指導(dǎo)
父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的榜樣角色,要通過(guò)自己的行為和言行,傳遞積極的價(jià)值觀。此外,可以提供指導(dǎo)和建議,但要避免指責(zé)和批評(píng)。以開(kāi)放的態(tài)度與他們討論選擇和后果,幫助他們更好地理解生活中的挑戰(zhàn)和抉擇。
4、把孩子當(dāng)成朋友來(lái)交流
十六歲的孩子自我感覺(jué)已經(jīng)成熟了,但其實(shí)他們的世界觀還是很片面,需要家長(zhǎng)的引領(lǐng)和指導(dǎo)。所以,我們家長(zhǎng)要放低身段,把他們當(dāng)成朋友一樣,對(duì)身邊的各種問(wèn)題隨時(shí)交流、隨時(shí)引導(dǎo),用貌似不經(jīng)意的閑聊,替代討厭的說(shuō)教。父母在男孩的叛逆時(shí)期,必須要理解和包容以及體諒孩子,從而才能做到正確的引導(dǎo)孩子。
十六歲孩子叛逆不聽(tīng)話的原因
1、表達(dá)自己的不滿
我們常說(shuō)叛逆期的孩子以自我為中心,他們有很強(qiáng)烈的自我意識(shí),對(duì)于看不慣、不滿意的事情會(huì)直接說(shuō)出,因此會(huì)顯得非?!肮⒅薄保瑯訉?duì)于父母也是如此,若是與父母有不同的意見(jiàn)、想法,也會(huì)直接告知,不會(huì)考慮太多。但是在家長(zhǎng)的眼中這就是不聽(tīng)話、頂嘴的叛逆表現(xiàn)。
2、家庭因素
有些家長(zhǎng)凡事不跟孩子溝通,覺(jué)得孩子既然是自己生的,就要無(wú)條件的聽(tīng)自己的話,用粗暴命令式的語(yǔ)氣使孩子屈服,不給孩子任何自主空間。這樣孩子就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的教育方式產(chǎn)生極大的反感和抵觸情緒,因此出現(xiàn)產(chǎn)生叛逆的心理。
十六歲孩子厭學(xué)怎么辦
1、家長(zhǎng)可以多給孩子一些鼓勵(lì),比如可以在孩子學(xué)習(xí)、生活中取得一些小小的成績(jī)時(shí),給予鼓勵(lì),讓孩子感受到自己的努力得到了認(rèn)可,獲得了成就感。這樣會(huì)讓孩子更加積極的去學(xué)習(xí),更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
2、尋找激發(fā)興趣的方法。孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣通常是受到特定主題或領(lǐng)域的吸引,探索孩子的興趣和愛(ài)好,然后嘗試將這些元素融入他們的學(xué)習(xí)中。例如,如果孩子喜歡動(dòng)物,可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)學(xué)或動(dòng)物行為的知識(shí)。這種方式可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)校變得更有吸引力。
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