孩子在家脾氣暴躁在外面卻很膽小，其中一個(gè)重要原因是孩子的社交能力差，有些家長(zhǎng)不愛(ài)帶孩子出門(mén)，長(zhǎng)時(shí)間宅在家會(huì)讓孩子在面對(duì)陌生人的時(shí)候無(wú)所適從。或者是在孩子剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，一接觸新的環(huán)境，很多膽小的孩子可能會(huì)害怕與別人建立關(guān)系，于是在外越來(lái)越慫。

孩子在家脾氣暴躁在外面卻很膽小？

一、教育得當(dāng)，不縱容、不溺愛(ài)。

解決這種雙面型性格的孩子，家長(zhǎng)要教育得當(dāng)。家長(zhǎng)不要縱容和溺愛(ài)孩子，不要讓孩子成為溫水里煮的“青蛙”，意識(shí)不到危險(xiǎn)的存在。

家長(zhǎng)的溺愛(ài)和縱容就如同慢性毒藥，會(huì)讓孩子慢慢陷入陷阱，形成“窩里橫”的性格。正確教養(yǎng)，懲罰有度，賞罰分明，不斷反思，才能清楚分析哪些是乖巧的孩子，哪些是需要“棍棒教育”的孩子。

二、共同參與、制定家庭小規(guī)則。

李玫瑾教授曾說(shuō)過(guò)：“6歲之前一定要給孩子管住了，不然你以后想管也管不了”。注重3歲之前是非觀的建立，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單易懂的家庭規(guī)則，行為規(guī)則。利于孩子獨(dú)立思考，良好性格的形成。若違反規(guī)則也要孩子承擔(dān)后果，增強(qiáng)責(zé)任心，敢于擔(dān)當(dāng)。

三、父母教育要一致。

教育孩子是需要家長(zhǎng)共同參與，步調(diào)一致才可以的。千萬(wàn)不要出現(xiàn)爸爸打媽媽護(hù)等現(xiàn)象，一定要達(dá)成共識(shí)。

家規(guī)的實(shí)施和確立父母都要清楚，注重家規(guī)的實(shí)施和落地。父母要有原則，有底線，不能讓家規(guī)成為一紙空文。

四、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性。

想要孩子改變這種性格，培養(yǎng)獨(dú)立性是利于孩子性格形成的。俗話說(shuō)：“三歲看到老”，三歲對(duì)其性格塑造十分重要。

從培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性開(kāi)始，關(guān)注性格養(yǎng)成，幫助他們具備獨(dú)立思考的能力的同時(shí)，也訓(xùn)練了語(yǔ)言表達(dá)力，能力會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地增強(qiáng)，獨(dú)立性也培養(yǎng)了起來(lái)。這些生活小習(xí)慣的養(yǎng)成，利于孩子的成長(zhǎng)，提升自信心。

五、鼓勵(lì)孩子走出去，增強(qiáng)社交能力。

生活中家長(zhǎng)要多帶孩子外出，多走出去，接觸外面的環(huán)境，不同的集體。能提升孩子的社交力，增強(qiáng)適應(yīng)能力。若在接觸中，孩子不愿意主動(dòng)與他人接觸，出現(xiàn)抵觸，家長(zhǎng)也不要著急，給孩子適應(yīng)的時(shí)間，不要強(qiáng)迫，挖苦和指責(zé)。多鼓勵(lì)、多支持，才能慢慢改變。