我認(rèn)為我們可以采取適當(dāng)?shù)姆绞經(jīng)]收手機(jī)或限制玩游戲的時(shí)間。但僅僅采取強(qiáng)制性政策是不夠的。我們也應(yīng)該耐心地啟發(fā)他們。列出各種實(shí)際案例，讓他們知道只沉迷于游戲的危害，并慢慢與他們溝通。

孩子沉迷第五人格怎么辦

1、家長(zhǎng)要以身作則。父母是孩子第一任老師，若家長(zhǎng)下班回家就會(huì)玩手機(jī)，孩子也會(huì)有樣學(xué)樣，要多多陪伴孩子。

2、規(guī)定孩子玩游戲的時(shí)間。玩游戲是人的天性，我覺得大部分大人也喜歡玩，同時(shí)玩游戲也有好的一面，可以鍛煉孩子的大腦發(fā)育，但是沉迷游戲是絕對(duì)不允許的。

3、家長(zhǎng)要以堅(jiān)決的態(tài)度跟孩子講明學(xué)習(xí)的重要性，不能讓孩子覺得只是聊天的問題。

4、家長(zhǎng)多帶孩子去外面的世界看看，看的地方多了，眼界也就大了，吸引力也不會(huì)在同一個(gè)地方。

5、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子運(yùn)動(dòng)，比如：跑步，打籃球，踢毽子，打羽毛球等活動(dòng)，心理問題固然重要，生理健康問題也不容忽視。

6、幫助孩子建立長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)和切實(shí)可行的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。讓孩子認(rèn)清自己的現(xiàn)實(shí)需要和應(yīng)解決的真正問題，做到合理安排時(shí)間，有限度地上網(wǎng)，不要讓上網(wǎng)作為逃避現(xiàn)實(shí)問題的方式。

第五人格游戲?qū)⒆拥牟涣加绊?/strong>

1、第五人格游戲中能刺激孩子大腦的反應(yīng)靈敏度和手部的協(xié)調(diào)性，長(zhǎng)期沉迷在游戲中的孩子，他們的大腦對(duì)于新鮮刺激事物的接受性往往比一般大腦較快，同時(shí)對(duì)信息的采集也能做出很準(zhǔn)確的判斷。

2、如果孩子長(zhǎng)期在游戲中玩樂，還會(huì)給他的神經(jīng)帶來一部分變化，特別是會(huì)造成一定程度上的注意力不集中，或者有比較弱的對(duì)于沖動(dòng)的抑制力，例如打游戲忘我時(shí)會(huì)忘記吃飯和睡覺，從而導(dǎo)致精神疲憊。

3、第五人格游戲常常會(huì)有很暴力的搶掠行為，這些行為如果被孩子帶到了生活中，那么他將變得有暴力傾向，性格偏激，特別是在游戲過程中，某些網(wǎng)頁彈跳出來的不良信息，如果孩子長(zhǎng)期接受這樣的不良信息和不良行為，對(duì)他的一生都會(huì)有有利的影響。

4、第五人格游戲網(wǎng)絡(luò)引發(fā)了青少年的安全焦慮。由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識(shí)別是非能力差，一旦遇到，往往惶恐不安，無所適從。交流的隨意性和隱蔽性，又常常使青少年成為受害者。由于青少年極強(qiáng)的好奇心和模仿性，使得很多網(wǎng)絡(luò)受害者又成為侵略者，網(wǎng)絡(luò)犯罪不斷上升。