有的孩子喜歡離家出走，作為父母要做到是第一時間把孩子找回來，找回來后不要對孩子進行打罵，而是要了解孩子心理，孩子為什么要離家出走，了解孩子為什么離家出走的原因后再對孩子進行適當地教育。

喜歡離家出走的孩子該怎么教育

了解孩子出走心理。離家出走的孩子一般抗挫折能力較差，受不得半點委屈，因此有離家出走苗頭的孩子要從小培養孩子抗挫折能力，否則將來后悔都來不及！

自我形象的構建是一個比較漫長的過程，家長要在與孩子日常交流過程中慢慢鍛煉孩子的氣質和內涵，讓孩子成為一個內外兼修的青少年。

與此同時，家長還需要給孩子一定的自由空間，不干涉、不放任，讓孩子既有獨立的思想也有獨立的能力。一旦孩子有了健康的自我形象和獨立意識，就會變得更加自信和陽光。

如果孩子離家出走后，家長通過各種方式把孩子找回來了，切記孩子回來后，家長們千萬不要責罵，一味地呵斥自己的孩子，要告訴他們家長很擔心他們，并且詢問具體的離開家的原因，然后幫助孩子解決問題。最后耐心的告訴他們以后不要這樣做，這樣做是不對的。

如果是強行地制止或打罵，雖然會讓孩子明白這樣是無效的，但也會讓孩子認為，父母并不愛她、不理解她，只是想控制她，會加深親子之間的隔閡。

因此，最好的做法便是，保持淡定，與其制止、不如讓孩子親自體驗一回離家出走的感覺，體會到獨立時的孤單和無助，如此，孩子才能真正理解家庭的呵護和溫暖。

父母若不放心，可以悄悄尾隨保護，掌握孩子的行蹤，在孩子遇到問題時適時出面。事后，不要責怪孩子，與孩子好好溝通，這樣他們才能“知難而退”。

如果仔細觀察，很容易發現那些動不動就離家出走的孩子，曾經有很長一段時間是家里的“慣寶寶”，“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，等到家長發現孩子身上有諸多不良習慣需要改正時，已為時晚矣。

此時家長或老師說一句重話，就可能會導致孩子做出極端行為。所以，適當的時候，要給孩子適當的壓力，而且這個過程要貫穿始終。當壓力成為常態，家長的重話，孩子就不會那么太在乎。