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我們都知道專注力是做好一個事情的前提,如果專注力差的話就會出現半途而廢,拖拖拉拉的情況,這尤其表現在孩子寫作業上,孩子往往是寫著寫著就走神了,那么,孩子專注力差是什么原因導致的呢?
孩子專注力差是什么原因導致的
家長教育方法不當,學習內容超出孩子可接受的范圍;環境嘈雜;看電視太多,電視是被動型的學習方式,沒有互動交流,不利于孩子創造性思維和語言能力的培養。解決的辦法是,注意教育方法,學習內容應符合孩子的生長發育規律,少看電視,多活動,多做游戲。
孩子注意力不集中,可能是在封閉自己,屏蔽掉一些不好的體驗。有時候我們說一個孩子,他好像很認真地在做題,但是他動作很慢,遲遲不能下筆,開頭寫了兩個字,然后半小時過去了還在那里,為什么?因為他封閉了自己,這也是導致孩子專注力差的一個原因。
我們小時候曾經都有過這樣的經歷:如果現實生活的體驗并不是很好的話,我們經常會去做一些白日夢,在學校里老師管這叫“開小差”。其實就是孩子為了屏蔽一些不好的體驗,而去幻想一個世界。
就像賣火柴的小女孩,在冰天雪地里快要凍死了,但是她幻想出來的是溫暖的火爐、美味的火雞,然后奶奶過來接她回家,這些全部都是為了應對她快要凍死的那種感覺。因此如果孩子一直處在一種緊張的、恐慌的、或者是無聊的狀態里邊,那么他就會封閉自己,來應對這種不舒服的感覺。
在關系心理里邊,孩子注意力不集中,可能是對父母的一種攻擊,用來打破父母對孩子的期望,這也是導致孩子專注力差的一個原因。比如說,你不是要讓我做這個事情嗎?你不是期待我變成一個讓你滿意的孩子嗎?我恰恰不是。看上去好像我沒對父母做什么,我只是注意力不集中,思想開小差,但是你拿我一點辦法都沒有,急的是你。
因此我們說,如果孩子沒辦法主動地表達自己感受的話,他可能就會用這種方式來向你表達。
在學校里比較多動的孩子,往往父母對他的管束也是很多的,沒有給他自由的空間,也沒有關注到他的感受,所以孩子的表現更多的像是對父母表示一種抗議,并且在向父母訴說:來,看看我吧。
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