孩子在成長過程中不可避免地會碰到很多困難和挫折，這些困難和挫折對孩子來說都是一次次重要的成長經歷，如果父母都幫助孩子去擺脫挫折，那孩子在面對更大的困難和挑戰時，怎么對孩子進行挫折教育呢？

怎么對孩子進行挫折教育

對孩子進行挫折教育，家長不必過度保護孩子。現在的孩子們可以說都是生活在蜜罐里，每天過著過著衣來伸手，飯來張口的生活。家長把孩子捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了。事事為孩子著想，事事替孩子包辦。比如孩子都上小學了，早上家長要把牙膏擠在牙刷上遞給孩子，孩子才刷牙；上學路上，孩子空手走著，家長給孩子背著書包；輪到孩子做值日，家長去替孩子掃地、擦桌子等等。

看著是關心孩子，豈不知是害了孩子。家長什么都替孩子做了，習慣成自然，孩子覺得是理所應當的。有一天，家長因為某種原因沒法替孩子做事情了，孩子就不知所措。繼而陷入情緒低落的狀態。因為，平時，孩子從沒有任何鍛煉、實踐的機會。

我認為家長該放手時就放手，大膽地讓孩子做自己的事情，即使剛開始做不好，慢慢來，總有做好的時候。這樣，當困難真正出現在孩子的面前時，他會考慮怎樣去面對，怎樣去競爭。不至于沒有了依賴就不知如何去面對，就寸步難行，就經不起挫折，繼而走向極端之路。

對孩子進行挫折教育，要讓孩子經受磨練，避免對他們過分嬌縱。承受挫折的良好心態，是在童年和青少年時受過挫折并不斷地解決困難中磨練出來的，是一個人素質高低的重要標志。作為父母，要注意從小讓孩子經受各種磨練，避免對他們過分嬌縱。

幫助孩子把挫折變成財富。失敗的教訓、苦難的環境磨練了人們的意志，會讓人越挫越勇，最終實現遠大的發展目標。孩子遭受挫折以后，會在心理上引起不舒服的感覺。但是，只要意志堅定，善于總結教訓，就能從中獲取有價值的東西。

教孩子關注挫折背后更多的東西。當孩子在人生路上面對失敗、挫折時，父母應鼓勵孩子不要氣餒，要善于總結經驗、吸取教訓，讓心中產生正面的能量，失敗、挫折給孩子帶來的收獲遠遠比他失去的要多。